ருமேனியன்இல் ÎNVĂȚÁRE இன் அர்த்தம் என்ன?
ருமேனியன் அகராதியில் învățáre இன் வரையறை
கற்றல் s. F., G.-d. கலை. கற்றல்; பன்மை. கற்றல்
«ÎNVĂȚÁRE» தொடர்புடைய ருமேனியன் புத்தகங்கள்
பின்வரும் புத்தக விவரத்தொகுப்புத் தேர்ந்தெடுப்பில்
învățáre இன் பயன்பாட்டைக் கண்டறியுங்கள்.
învățáre தொடர்பான புத்தகங்கள் மற்றும் ருமேனியன் இலக்கியத்தில் அதன் பயன்பாட்டுச் சூழலை வழங்குவதற்கு அதிலிருந்து பெறப்பட்ட சுருக்கமான சாரங்களைத் தொடர்புபடுத்துகின்றன.
1
Metode și tehnici de învățare eficientă. Fundamente și ...
V.5. Practica. învățării. bazate. pe. comunicare. eficientă. V.5.1. Învățarea prin conversație Se consideră, cu îndreptățit temei, că practica, modelele învățării prin conservație (vom opera cu simbolul PINCON) au un statut relativ conturat ...
Activităţile de învăţare se construiesc prin corelarea obiectivelor de referinţă la conţinuturi şi presupun orientarea către un anumit scop, redat prin tema activităţii. În proiectul unităţii de învăţare, profesorul va alătura fiecărei activităţi de învăţare ...
... adolescenţilor. În continuare vom trece în revistă principalele modele teoretice ale scopurilor de învăţare, orientării motivaţionale şi suportului academic, împreună cu dovezile empirice raportate în cercetările anterioare realizate în domeniu.
Loredana Ruxandra Gherasim, Simona Butnaru,
2013
4
INVATAREA MOTORIE IN SCHIUL ALPIN: Baze teoretice si ...
Particularităţi organizatorice şi structurale ale experienţelor de învăţare motorie, în cadrul lecţiei de schi alpin. ... Particularităţi ale activizării în învăţarea tehnicii de bază a schiului alpin – delimitarea conceptului de învăţare activă şi interactivă.
5
Sinteze de psihopedagogie specială
O categorie aparte în cadrul psihopedagogiei speciale este reprezentată de copiii cu dificultăţi de învăţare (terminologie consacrată în literatura de specialitate mai recentă – learning disabilities), având o tipologie de manifestare diversă, cu o ...
6
Psihopedagogie specială. Modele de evaluare și intervenție
Scurt istoric al preocupărilor privind tulburările de învăţare Nu este aici locul unui istoric extins al domeniului dificultăţilor de învăţare, mai cu seamă pentru că nu face obiectul preocupărilor noastre, dar se impune o scurtă trecere în revistă a ...