«笔辩» தொடர்புடைய சீனம் புத்தகங்கள்
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笔辩 இன் பயன்பாட்டைக் கண்டறியுங்கள்.
笔辩 தொடர்பான புத்தகங்கள் மற்றும் சீனம் இலக்கியத்தில் அதன் பயன்பாட்டுச் சூழலை வழங்குவதற்கு அதிலிருந்து பெறப்பட்ட சுருக்கமான சாரங்களைத் தொடர்புபடுத்துகின்றன.
对于《纪实〉中记下的有关内容,不论论点、论据,也都有可议可辩之处,故专 8 探讨如下。还是沿着《纪实〉作者的思路走。 ... 其他的两笔款, 3 万元的一笔没有提及,不能妄加议论,对那 10 万元的一笔辩的是定为受賄"值得商摧"。这一笔,在控方认定的 17 万元 ...
要求左派与群众一道对问题进行同争共辩,不要站在群众之外,同时注意更多的引导群众充分的开展辩论,不要形成左派包办。对每个问题 ... 大会、小组会、小型座谈会,口辩、笔辩都可以,至于大字报要更好的发挥作用,但在反右派斗争之前,不应急于点名。
張舜徽 生;然則先生固長老之通名也。後生則固幼少之通名, ^ 88 注云:「後生,年少也。」是已。古人.學者稱先生,見, ^ ^注;年老致仕者稱先生,見^注;鄉中老人爲卿大夫致仕者稱鄉先故先生所以稱尊長而後生所以稱卑幼。徵之於古,則一家之長兄弟稱先生,見, ...
嗣經發覺土地面積有錯誤乃向自訴人更正等情,參酌其所提 69 年 11 月 22 日第 305 號存證信函,及榮民總醫院診斷書(偵査卷第 37 頁)以觀,所辯尚屬可信。質之證人即地主陳某結證略稱: 339 - 55 地號土地係其已故祖父陳連某賣與劉某者,當時並未訂立 ...
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舌戰的技巧──從外國辯詞名篇學辯論: - 第 173 页
李天道. 所以我不能接受無論是東方還是西方的高級文化機構授予的任何榮譽,哪怕是我完全理解這些機構的存在。儘管我的所有同情都傾向於社會主義這方面,不過我仍然無法接受譬如說列寧獎,如果有人想授予我該獎的話,現在當然不是這種情况。
相反的例子,如王一清的《雙鷹》,也畫得很好,只是兩個鷹的頭分向兩側而分散了畫面,當我臨畫時,筆筆對臨,但卻把一個鷹的頭部扭轉過來,這樣改動看來可使畫面更為集中。臨摹要解決的問題必須明確,收穫也就更多。筆墨技巧要因其自然,筆墨是為表現 ...
其法以求之,而得筆削之大凡有八,蓋制作之原也。《春秋》,魯史也。雖有筆有削,而一國之紀綱本末未嘗不具,蓋有有筆而無削者,以為猶《魯春秋》也,故其一日存策書之大體。聖人撥亂以經世,而國書有定體,非假筆削無以寄文,故其二日假筆削以行權。然事有 ...
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《周易》《春秋》的詮釋原理與應用 - 第 76 页
本意?他從《莊子》「《春秋》經世 9 先王之志 9 聖人議而弗辯」悟入 9 經他體察 9 筆削之法有八 9 即「聖人議而弗辯」者也 9 這就是他詮釋《春秋》的關鍵處 9 茲引錄如下: “罩豆率 9 蓋制作之原也。《春秋》`魯史也 9 雖有筆有削 9 而一國之紀綱本末未當不具。
詩序曰:『言之者無罪,聞之者足以戒。』書曰:『小人怨汝詈汝,則皇自敬德。』陛下自視豈任智者,不知何自嫌疑,乃信此為譏也?」上曰:「卿言甚善,朕今已釋然矣,卿長者,乃喜為人辯謗。」對曰:「臣非為人辯謗,乃為陛下辯譖耳。」他日,上語及前代君臣,因曰:「漢 ...
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傳世藏書: 文心雕龙, 文則艺槪, 诗品, 沧浪诗话, 随园诗话等29种 - 第 428 页
使面黝而黑丑,垢重袭而覆部,占射之者十而失九。夫文由语也,或浅露分别,或深迂优雅,孰为辩者?故口言以明志,言恐灭遗,故著之文字。文字与言同趋,何为犹当隐闭指意?狱当嫌辜,卿决疑事,浑沌难晓,与彼分明可知,孰为良吏?夫口论以分明为公,笔辩以疾 ...
