சீனம்இல் 援疑质理 இன் அர்த்தம் என்ன?
சீனம் அகராதியில் «援疑质理» இன்
அசல் வரையறையைப் பார்க்க கிளிக் செய்யவும்.
தமிழ் இல் வரையறையின்
தானியங்கு மொழிபெயர்ப்பைப் பார்க்க கிளிக் செய்யவும்
சீனம் அகராதியில் 援疑质理 இன் வரையறை
நம்பகமான புதிர்கள் கேள்விகளைக் கேட்டு கேள்விகளைக் கேட்கவும். உதவி, மேற்கோள், முன்மொழியப்பட்டது. தர, கேளுங்கள். அத்தகைய: சந்தேகம் உதவுகிறது, சாய்ந்து அதை கேட்க. - மிங் பாடல் பாடல் "டாங்கியங் மா ஷெங் வரிசை." 援疑质理 提出疑难,询问道理。援,引、提出。质,询问。如：援疑质理,俯身倾耳请。――明・宋濂《送东阳马生序》。
சீனம் அகராதியில் «援疑质理» இன்
அசல் வரையறையைப் பார்க்க கிளிக் செய்யவும்.
தமிழ் இல் வரையறையின்
தானியங்கு மொழிபெயர்ப்பைப் பார்க்க கிளிக் செய்யவும்
«援疑质理» தொடர்புடைய சீனம் புத்தகங்கள்
பின்வரும் புத்தக விவரத்தொகுப்புத் தேர்ந்தெடுப்பில்
援疑质理 இன் பயன்பாட்டைக் கண்டறியுங்கள்.
援疑质理 தொடர்பான புத்தகங்கள் மற்றும் சீனம் இலக்கியத்தில் அதன் பயன்பாட்டுச் சூழலை வழங்குவதற்கு அதிலிருந்து பெறப்பட்ட சுருக்கமான சாரங்களைத் தொடர்புபடுத்துகின்றன.
援疑質理|提出不明白的道理請教。援,引也. ,質'無篇而治|聖人德盛而民化,不必其有所作篇也 o 魚與熊掌|形容兩者不可兼得。朝不信道|朝廷不憑義理 o 椅蹠利病|摘取人家作品的好壞 0 朝不慮夕|形容危險情形,早上不知到晚問又如何 o 舶艫千里|船與船 ...
鍾莉, 高點出版, [二技、甄試], 2009
2
104年最新國文--測驗勝經: - 第 47 页
... (A)援疑質理(B)義無反顧(C)直言極諫(D)郢書燕說。( ) 66.「岳武穆屢破金軍,指日渡河,而□□□□,致忠良受謗,沈冤千世,良可慨也。」缺空的成語是: (A)浮雲蔽日(B)操危慮深(C)禍國殃民(D)越官侵職。( ) 67.「老年人的經驗,中年人的智慧,少年人的衝勁, ...
千華數位文化, 楊仁志, [高普考／地方特考], 2014
余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請。或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復。俟其忻悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。(宋濂〈送東陽 陸作戰。 101年第二梯次軍訓教官甄試 101-33.
千華數位文化, 軍職編輯小組, [軍職人員], 2013
古时男子20岁即行加冠礼,谓之成年。硕师:学问渊博的老师。与游:交往。先达:有学问的前辈。执经:手持经书。 5德隆望尊:德高望重。填其室:形容满屋是人。稍降辞色:言辞、态度稍微和缓。辞色,言辞和脸色。 6援疑质理:提出疑难问题,询问其中的道理。
5
Yu wen, juan ri zhi shi nian zhi xue xiao gao zhong ke ben
录毕,走 椭 桓疑酝驹? 0 。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠气益慕圣贤之道。又患无硕师 先达执经叩问 0 。先达德隆望尊叭门人弟子填 未尝稍降辞色巩余立侍左右,援疑质理斗俯身倾耳以请吗或遇其比拙粤色愈恭,礼愈至阵不敢出一言 ...
Zhong xiao xue tong yong jiao cai zhong xue yu wen bian xie zu, 1979
6
语文: 全日制十年制学校小学课本 : 试用本 - 第 4 卷 - 第 236 页
余立侍左右,援疑质理 ... 〔援疑质理〕提出疑难,询问道理。援,引、提出。质,询问。
录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游〔 3 〕,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问〔 4 〕,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色! : 5 ] ^余立待左右,援疑质理〔 6 〕,俯身倾耳以请;或遇其叱 ...
余立侍左右,援疑质理 ... 援疑质理一一提出疑难、探讨究竟。
吴元济,人名。)宋谦《送东阳马生序》, "余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以~。" (援疑质理,提出疑难,问明道理。)张博《五人墓碑记》, "既而又以吴民之乱~于朝。" (既而,不久。吴,地名。请于朝,向朝廷请示· )《仪礼·乡射礼》, "主人答再拜,乃~。" 0 拜见,逆请·《汉书· ...
10
文史英华: . San wen juan - 第 306 页
既加冠 2 ,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游 3 ,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问 4 。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色 5 。余立侍左右,援疑质理 6 ,俯身倾耳以请;或遇其叱咄 7 ,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其忻悦,则又请焉。故余虽愚, ...
«援疑质理» வார்த்தையைக் கொண்டுள்ள புதிய உருப்படிகள்
பின்வரும் செய்தி உருப்படிகளின் சூழலில்
援疑质理 என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்துவது பற்றியும் எப்படிப் பயன்படுத்துவது என்பதைப் பற்றியும் தேசிய மற்றும் பன்னாட்டு அச்சகங்கள் என்ன பேசியிருக்கின்றன என்பதைக் கண்டறியுங்கள்.
文言文中的一词多义
卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）. 3. 备: 1、周全、详尽。 ..... 援：1、提出、引（援疑质理） 2、外援（此可以为援而不可图也）. 159. 缘：1、缘故2、沿 ... «搜狐, செப்டம்பர் 15»
备考指导：2015中考语文必背文言文(图)(2)
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨 ... «新浪网, ஏப்ரல் 15»
微博试写同题作文：苹果的香味或来自内心
第一位尊重了自己的真实感觉，第二个发出了自己的疑问，还动手摸了一下，这都体现了援疑质理、寻根究底、坚持真理、求真务实等精神。第三个说自己感冒，如果 ... «新浪网, ஜூன் 11»
2011辽宁高考作文点评：耐人寻味的好材料、好文题
... 缺乏独立思考、援疑质理、寻根究底、坚持真理、求真务实等精神的现象，好在还有三个“默不作声”的学生，他们没有人云亦云，坚持做自己心灵的主人：第一位尊重了 ... «中国教育在线, ஜூன் 11»
