«谘度» தொடர்புடைய சீனம் புத்தகங்கள்
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谘度 தொடர்பான புத்தகங்கள் மற்றும் சீனம் இலக்கியத்தில் அதன் பயன்பாட்டுச் சூழலை வழங்குவதற்கு அதிலிருந்து பெறப்பட்ட சுருக்கமான சாரங்களைத் தொடர்புபடுத்துகின்றன.
其餘咨材爲諷,咨事爲謀,咨義爲度至「爲謀」。〇正義曰: ^ 8 言此四事,唯「咨親爲謀。 ... 臣聞之,訪問於善語云:「 88 ,君教使臣曰:『每懷靡及,諷謀度也。若遇忠信之人,於是訪問詢度諷謀等四事也。 ... 〇諷,子須反。度,待洛反,下文注同。詢音爱諮謀,周爱諮度, ...
杜預, 左丘明, 浦衛忠, 李學勤, 孔穎達, 2001
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兒童輔導與諮商-了解兒童.諮商服務.技巧訓練: - 第 294 页
月霞·黄. 廣泛的内向性徵候有關係〔! ^ " ^ ! ^ , 1989 〕。^內向性問題和自我概念既然内向性問題有時候被認為與「自我」有關,因此本節要探討與内向性問題有關連的自我概念。 1 ^ 32 ( 110 0988 〕將憂鬱和自我概念兩種建構連結起來,他也注意到,自尊的 ...
citedin Pedroti& Edwards.2010.p.171 )提出了一個以優勢爲基礎的諮商模式(Strengths-BasedCounselingModel) ,其進行步驟如下: (一)建立治療同盟(討論當事人的優勢、拿重當事人個人的努力) ; (二)認出優勢(運用敘事技巧協助當事人釐清他們的 ...
0 自我陶醉度 80 ^你好像對你自己的才能和能力,以及外表,可以説所有的外在與內在的條件都非常滿意的樣子,這樣的你,其賁就是一個自戀狂了。你太在意周遭的人是怎麼看你的,完全都是照自己的意思去做。也因為你有滿腔的自信,所以不管做什麼都 ...
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十三經注疏(整理本): 春秋左傳正義 - 第 56 页
詢音爱諮謀,周爰諮度,周爰諮詢。」言必於忠信之人,諮此信,以補己不及。忠信爲周,其詩曰:「周爰諮諷,周言忠臣奉使,能光辉君命如華之皇皇然。又當諮于忠使臣曰『必諮於周』。 88 ,君遣使臣之詩。春秋左傳注疏.
林建平. 學校輔導評鑑( - )社會的適應評估兒童與父母、教師、和同輩的互動行為改善的情形。如增加和父母交談的次數;增加參與團體的活動;減少違紀的行為等。一般專業人員所持的理論取向不同,會影響對社會適應種類的選擇和不同的評量方式。
千華數位文化, 軍職編輯小組, [軍職人員]. (二)由於多元智能分別指出了智力組成中的各種能力,因此傳統偏重一般性知識的測量取向不再適用。要測量多元智能,必須強調專業多元、內涵多元、過程多元、時機多元、情境多元、方式多元、人員多元、計分 ...
千華數位文化, 軍職編輯小組, [軍職人員], 2013
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105年中學類教師檢定通關寶典--重點整理+模擬試題+歷年試題解析:
諮商師若以人為研究對象,應尊重人的基本權益,遵守倫理、法律、服務機構之規定、及人類科學的標準,並注意研究對象的個別及文化差異。 2.研究主持人應負起該研究所涉及的倫理責任,其他參與研究者,除分擔研究的倫理責任外,對其個人行為應負全責。
千華數位文化, 艾育, [教師甄試／教師檢定], 2015
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105年國小類教師檢定通關寶典---重點整理+模擬試題+歷年試題解析:
諮商師選用測驗及評量工具時,應尊重編製者的智慧財產權,並徵得其同意,以免違反著作權法。 8.諮商師應注意施測環境,使符合標準化測驗的要求。若施測環境不佳、或受測者行為表現異常、或有違規事件發生,應在解釋測驗結果時註明,得視實際情況, ...
千華數位文化, 艾育, [教師甄試／教師檢定], 2015
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104年心理學概要(包括諮商與輔導)嚴選題庫: - 第 261 页
三、評定個別差異的工作為心理測驗正式的心理測驗都須經過標準化,標準化的測驗通常都具備常模、信度、效度、實施程序與記分方法等基本條件。四、標準化之測驗要具備四個條件(一)信度:指一測驗所測得分數可靠性、穩定性或一致性而言。測量信度 ...
千華數位文化, 李振濤, [高普考／地方特考], 2014
