Japonca sözlükte "してい‐がっこう" sözcüğünün anlamı

JAPONCA DİLİNDE してい‐がっこう SÖZCÜĞÜNÜN OKUNUŞU

し	て	い	‐	がっこう
si	te	i		gakkou

してい‐がっこう SÖZCÜĞÜ JAPONCA DİLİNDE NE ANLAMA GELİR?

Japonca sözlükte してい‐がっこう sözcüğünün tanımı

Belirlenen okulun yetkili otoriteki mezunu için belirli bir niteliğe sahip olduğu okul. Belirlenen okul.

してい‐がっこう【指定学校】 所轄の官庁で、その卒業生に対し特定の資格を認めた学校。指定校。

してい‐がっこう SÖZCÜĞÜNÜN ÇEVİRİSİ

Çok dilli Japonca çevirmenimiz ile してい‐がっこう sözcüğünün 25 dile çevirisini bulun.

Bu bölümde verilen してい‐がっこう sözcüğünün Japonca dilinden diğer dillere çevirisi otomatik istatistiksel çeviri ile elde edilmiştir ve temel alınan çeviri birimi Japonca dilindeki «してい‐がっこう» sözcüğüdür.

• Japonca - Çince Çevirmen: 要让学校
• Japonca - İspanyolca Çevirmen: Para que la escuela
• Japonca - İngilizce Çevirmen: To have school
• Japonca - Hintçe Çevirmen: स्कूल पास करने के लिए
• Japonca - Arapça Çevirmen: ل ديك المدرسة
• Japonca - Rusça Çevirmen: Для того, чтобы школа
• Japonca - Portekizce Çevirmen: Para ter escola
• Japonca - Bengalce Çevirmen: স্কুল আছে
• Japonca - Fransızca Çevirmen: Pour avoir l´école
• Japonca - Malezya Dili Çevirmen: Untuk mempunyai sekolah
• Japonca - Almanca Çevirmen: Zur Schule zu haben
• Japonca: してい‐がっこう
• Japonca - Korece Çevirmen: 하고 학교
• Japonca - Cava Dili Çevirmen: Kanggo duwe sekolah
• Japonca - Vietnamca Çevirmen: Để có học
• Japonca - Tamil Çevirmen: பள்ளி வேண்டும்
• Japonca - Marathi Çevirmen: शाळा आहेत
• Japonca - Türkçe Çevirmen: okul sahibi olmak
• Japonca - İtalyanca Çevirmen: Per avere la scuola
• Japonca - Lehçe Çevirmen: Aby mieć szkołę
• Japonca - Ukraynaca Çevirmen: Для того , щоб школа
• Japonca - Romence Çevirmen: Pentru a avea școală
• Japonca - Yunanca Çevirmen: Για να έχετε το σχολείο
• Japonca - Afrika Dili Çevirmen: Skool het
• Japonca - İsveççe Çevirmen: Att ha skolan
• Japonca - Norveççe Çevirmen: Å ha skole

«してい‐がっこう» İLE İLİŞKİLİ JAPONCA KİTAPLAR

してい‐がっこう sözcüğünün kullanımını aşağıdaki kaynakça seçkisinde keşfedin. してい‐がっこう ile ilişkili kitaplar ve Japonca edebiyattaki kullanımı ile ilgili bağlam sağlaması için küçük metinler.

学校を変えれば日本は変わる: 強い国・日本は公立改革で生み出す

村ごとに首長と教育委員会が判断し、その判断が間違ていると住民のみなさんが思えば、違う判断をする首長を選ぶのが民主主義に沿たシステムだと思います。それから、一部の ... さまざまな要素を保護者、生徒は考慮して学校を選ぶと思います。その意味で、 ...

中原徹, ‎伊藤大貴, 2013

ことばの学校 - 162 ページ

我々は、そのプロデュ—スとしての役割を担うっもりです。かんがだいさんかつこうまなじつけんくことも考えています。「第三の学校」は、ビジネスのノウハウを学び、ビジネスの実験^んきょうじぎょう^ぐたい^くノウハウを勉強してもらいます。事業化できるアイデアが ...

田中天虎, 2001

かくて学校から人材が輩出する - 57 ページ

統一学力テストで学校間の成績比較がされて学校の評価も上下するから、学校でもそれが主たる目標になる。 ... を示すなど、児童生徒が目標に掲げることもあり得るようなテーマを扱う機会を多く設けることがあれば(そのようなことをしても解るは V のである。

竹村公彦, 2005

21世紀の学校はこうなる: 生きる力を育てる〔うたせ学習-総合的学習〕

月 1 年打瀬プラン(ラたせ学習)「ともだちすきすき」【 242 】《 1 「ともだちいっぱい」 26)〇校内の友達や先生方と握手をしたり名刺を交換したりして仲良くする。 4 〇 2 年生と学校探検をしたことをきっかけに自分たちで学校探検をする。^ 2 「あさがおをそだてよラ」 ...

千葉市立打瀬小学校, 1998

学校選択制のデザイン: ゲーム理論アプローチ - 15 ページ

学校選択制導入の経緯と現状本節では,日本における学校選択制の定義や種類,導入の経緯などを概観する.本書は ... 法的根拠としては,学校教育法施行規則第 32 条第 1 項が規定する「市町村教育委員会は,就学校を指定する場合に,就学すべき学校について, ...

安田洋祐, 2010

くまのがっこう: ジャッキーとケイティ

映画からとびだして、あたしたちが絵本になったよ!ジャッキーはからだのよわいともだちのケイティのために...。

あいはらひろゆき, 2014

学校って素晴らしい! - 22 ページ

小林泰彦 22 育活動、出版活動を展開している。設された。同研究所は、昭和^ ? 935 ^年以来、一貫して人間性.道徳性を高める研究活動、敉ジ—ニ 087 ごからなる造語で、大正 13 ? 926 ^年、法学博士.廣池千九郎によって学問として創育関係団体。

小林泰彦, 2007

学校は子供を育てているか? - 98 ページ

1 この目標は、児童が国家や社会の構成員であることを認識して、将来自己実現が図れる基盤を培うために、小学校で達成すべき直接的、具体的な目標にしている。 2 この目標は、児童の人間としての調和のとれた育成を目指し、校訓とも合致させている。

福原宣道, 2001

理学療法士になるための学校と就職

理学療法士になるための養成校選び(1)(2)大学と専門学校:学費面の違い大学の学費国立大学であれば格段に学費が安くなるため、金銭 ... 続けて、専門学校による違いと養成校選びのポイントを理学療法士になるための養成校選び(2)にてご案内していきます。

All About編集部, 2014

・ 何だ,この学校は!: 母と娘の二千日戦争 - 38 ページ

母と娘の二千日戦争 池内玲子 ::8 子がうろうろしているなあと思っていたら、由美に誘いの電話がかかってきた。何だか変な雰囲十一月に入って勤労感謝の日の前日の夕方、家の近くの公衆電話のあたりで、二〜三人の男のと 1 - 11 : 1 ったことがある。

池内玲子, 2000