화승작 SÖZCÜĞÜ KORECE DİLİNDE NE ANLAMA GELİR?
Korece sözlükte 화승작 sözcüğünün tanımı
Hwaseungje Bu, geçmişte Hwaseung'un belirli bir uzunluğunu yaktığımız ve onu sürmeden önce yazdığımız anlamına gelir.
«화승작» İLE İLİŞKİLİ KORECE KİTAPLAR
화승작 sözcüğünün kullanımını aşağıdaki kaynakça seçkisinde keşfedin.
화승작 ile ilişkili kitaplar ve Korece edebiyattaki kullanımı ile ilgili bağlam sağlaması için küçük metinler.
화승작(火繩作)이라는 거 알아? 그가 느닷없이 물었다. 나는 갈피를 잡을 수가 없었다. 그 폐광에 왜 갔는지에 대해 말을 꺼내놓 고는 이번에는 전혀 다른 말이었다. 나는 실제로 그가 꺼낸 낱말의 뜻을 모르고 있었다. 그게 뭐냐 고 나는 되물었다. 화, 승 ...
김교식. rrnT 團響急翁-醫- - 고 앉은 채 상체 를 혼 들며 한문 공부 에 여념 이 없었다 . 5 살 때 부터 할아버지 에게서 한문 을 배운 데다가 열심히 노력한 탓 으로 그는 항상 남 에게 1 등 자리 를 빼앗기지 않았다 . 그 당시 서당 에서는 T 화승작 (火繩作) r ...
3
大韓民國臨時政府 30年史 - 1014페이지
火綱作( 화승작 )大綱( 화승 ) 에 붙인 불 이 다 타기 전에 글 을 지음 . 곧 , 한정된 시간 에 시문 을 짓는 일 . 화승 은 불 을 붙여 시간 을 재는데 쓰는 끈 花信( 화신 ) 꽃 이 피었다는 소식 . 봄 소식 .在信風( 화신풍 ) 은 꽃 소식 을 알리는 바람 . 꽃바람 .和氏之 ...
이 시간 을 이용 하여 사율 을 짓는다 . 낮 에는 글 읽기 를 파한 후 단편 적인 시간 을 이용 하여 서도 를 연습 한다 . (6) 놀이 를 이용 하여 지식 을 얻게 한다 . 서당 에서 학생들 이 취미 로 경쟁 하는 초 · 중 · 종 과 고을 모듬 , 화승작 " 같은 것이 그 것이다 .
서당 에서 엣 사람 의 시 를 재 미 있게 경쟁 하는 「 초 · 중 · 종 (初· + ·終) , 놀이 , 전국 의 지명 을 기 억 시키는 「 고을 모듬 , 놀이 , 그리고 일정한 길이 의 화승 ( ) (繩) 에 불 을 붙여 놓고 그 화승 이 다 타기 전 시간 내에 글 을 짓는 화승작 이 (繩作) 이 그 ...
중 · 종장 (初中終場) 놀이 ' , 우리 나라 의 군현 이름 을 기억 시키는 ' 고을 모듬 놀이 ' , ' 글 댓구 맞 추기 ' , 연작 (連作) 을 장려 시키는 화승작 ( · ) V 繩作) 등 이 있었다 . 학업 성적 이 나쁘거나 품행 이 불량 하거나 태만 한 학생 에게는 초 고 상품 을 ...
7
우리 학생들 이 나아 가누나: - 42페이지
또 어떤 학동 들은 구운 콩 이나 밤 을 한 줌 걸고 늘 > 를 했다 . 그러 다 보면 먁판 에는 싸우기 일쑤 였고 , 싸움 은 주먹 다짐 이나 발길 질 을 함으로써 끝장 을 보곤 循 다 . d g 토 L 쩌 腸無 에 卷% 42 다 . 또 화승작 ) MIt 이 나각 촉 부시 % lsg 詩 와 ...
화승작 의 풍류 , 압운 의 터득 , 한시 놀이 , 백일장 에서 첫째 로 제출 , 백일장 에서 두 번째 로 제출 . 남의 운자 에 화답 , 평측 에 따라 한시 창작 , 평측 에 위배 되는 창작 , 운자 의 변경 , 회포 를 시가 로 창작 . 산야 에서 시 음영 , 유랑 하며 시가 음영 ...