学非所用 SÖZCÜĞÜ ÇINCE DİLİNDE NE ANLAMA GELİR?
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Kullanmamaya çalışın Öğrendiğiniz şey, ne uyguladığınız değil, ne uyguladığınızdır. Mecazi öğrenme ve pratik adım dışıdır. 学非所用 所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
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«学非所用» İLE İLİŞKİLİ ÇINCE KİTAPLAR
学非所用 sözcüğünün kullanımını aşağıdaki kaynakça seçkisinde keşfedin.
学非所用 ile ilişkili kitaplar ve Çince edebiyattaki kullanımı ile ilgili bağlam sağlaması için küçük metinler.
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我國大專畢業生專長利用之調查分析 - 第 89 页
業生的過剩與隨之而來的學非所用。表 6.4 亦指出自然學科與農科稍有過剩,附表一詳細列舉大學各學科內各系所產生之「學非所用」以及學非所用者所需之科系。五、專科畢業生之「學非所用」由於樣本畢業生中,工程佔 80.0 ^ ,農科佔 15.6 ^ ,因此學非 ...
鍾瑩瑩認為,無論畢業於任何科系,學以致用的「用」是靠自己找出來的。如果社會能提供標準答案,就不會有那麼多學非所用的人了。就課程而言,讓學生接觸挫折、嘗試未知、挑戰自認為做不到的題材或環境,認知「做不到其實也不會怎麼樣」,思考「我所學的 ...
強化人文藝術及社會科學基礎應用人才培育計畫, 2015
【出处】《论语∙述而》:“子曰:'默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。'”【例句】要想在学术领域有所成就,就必须具有~的精神。学非所用【注音】xué fēi shuǒ yòng 【解词】非:不是。用:应用。【解义】所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践 ...
五、只有 58 ^大業生學用相符我們調査的重點,在分析大專畢業生專長之利用程度以及影響專長利用程度的因素。我們的資料指出: 4 只有 58 ^的大專畢業生是學以致用,其餘恰好 21 ^是大才小用, 21 ^是學非所用。亦卽是十個大專畢業生中,只有六個學用 ...
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用工作找到好薪水，決戰職涯前五年！: 找對方向，讓自己無可取代
助教生涯覆他袭现,自己似乎挺喜徽学循研究,他朋始拼凑自己的性格奥所学事案,在更清楚雨者之盟间的随保丝夜,他知道光是 ... 了非许多社命冒新鲜人也常害怕学非所用,高端剥邻韶局,每偶世代的人在找工作哇时大多是学所用,即使他自己也算是学非 ...
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回國學人及留學生服務狀況之調查分析 - 第 67 页
換言之,在「陞遷」層面的滿意度,學以致用者顯'著高於大致有用、甚少有用,及學非所用者,其中大致有用者又顯著高於甚少有用者。各組在「進修」層面變異的 I7 値爲四一,〇九,達統計上之顯著水準〔?〈.01 〕,多重比較後得知:第一組與第二、三、四組,以及第 ...
黄昆輝, 陳惠珠, 國立臺灣師範大學. 教育研究所, 1979
練習或許要經歷許多失敗,新學習是要經過重覆練習與應用,才能真正有用的「技能」 o 囊「學以致用」嗎 P 孔子的學問在當時總 ... 多挑戰,但一旦找到了,那麼大成功,或大放異彩的機會就更大了 o 囊「學非所用」嗎 P 別緊張,這種人在這個世紀裡已越來越多。
留学枫情|来加拿大留学学文还是学理?陶短房加拿大环球华报社论主笔据加拿大联邦统计局4月初公布的一份新研究报告显示,多达三分之一的年轻大学文科毕业生毕业后学非所用,找工困难,只好屈就学历要求较低的工作。反观念工程、建筑、医疗等 ...
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Tian xia na you bai chi di wu can
這說明社會科系的畢業生在擔任學非所用的工作,同時又有其他專長的畢業生搶替了他們專長的工作。這又進一步說明:學非所用的存在並不一定意指該科系的畢業生的過剩,有時正反映出某些科系之短缺。否則僱用機構為什麼要用甲科系的畢業生擔任 ...
... 有點慢半拍的感覺。不能怪他}因為跟食傷有關。根據本人研究多年的結果,發現八字不帶食傷的人,最適合考政府的職位)去當公務員。像我們的特區首長曾蔭權)前布政司陳方安生等高官)都是命格不帶食傷)肯定他們也是學非所用的)因為特首和布政司 ...
«学非所用» TERİMİNİ İÇEREN HABERLER
Ulusal ve uluslararası basında konuşulanları ve
学非所用 teriminin aşağıdaki haberlerde hangi bağlamda kullanıldığını keşfedin.
近六成英国毕业生学非所用人才浪费折射教育体系弊端
大学毕业生踌躇满志步入社会，有的发现工作与所学专业风马牛不相及，有的发现工作并没有学历门槛，低学历者亦可胜任……这种学非所用和“高学低就”的现象，在 ... «新华网, Ağu 15»
调查：英国6成大学生未学以致用从事低技能工作
调查：英国6成大学生未学以致用从事低技能工作 ... 的英国大学毕业生毕业后从事的工作都不需要大学文凭，在欧洲国家中，学非所用的情况仅次于希腊和爱沙尼亚。 «中国日报网商业频道, Ağu 15»
光明日报：儿童节时话“忘忧”
工作以后，所学非所用、所用非所愿的情况比比皆是，这样的状态下，乐又何来？ ... 曾经有一位世界闻名的历史学家，回到国内和几位故交研讨时，谈论热烈过了饭点， ... «人民网, May 15»
孤烟直：我看女研究生毕业摆摊卖烤脑花
笔者不同意以上几种观点，研究生毕业摆地摊卖烤脑花没有什么不好，不是读书无用，也不是学非所用。首先，无论是谁，读书这么多年，毕业之后要先养活自己，然后再 ... «搜狐, May 15»
台湾青年世代“好闷” 薪水低求职难学非所用
中新网3月28日电 据台湾《联合报》报道，台湾高失业率与低薪环境逼人，“闷世代”青年对未来忧心忡忡，调查显示，青年有“五闷”，分别为薪水低、求职难、学历贬、学非 ... «搜狐, Mar 15»
台调查：2014新鲜人就业3成3学非所用
台调查：2014新鲜人就业3成3学非所用 ... 以年龄层来看，25至29岁新鲜人学以致用的比例高达71.42%，20至24岁为55.25%，19岁以下则降至43.96%；若以学历 ... «大纪元, Ara 14»
近半南韩大专生谋职学非所用
如此学非所用情况以文科学历者最明显，64.2%文科毕业的受访者坦承，谋职与所学专业无关，其次是社会学科59.6%、教育类学科58.8%和艺体能类学科52%。 «大纪元, Eyl 14»
光明日报：部校共建是理论联系实际的好举措
这就造成许多学生工作之后常常感到所学非所用，所用不曾学。而众多具有一线实践经验的资深编辑记者，又常常因为理论的相对缺乏和高校的学历门槛，与“学院派”形 ... «人民网, Eyl 14»
来加拿大留学学文还是学理？
据加拿大联邦统计局4 月初公布的一份新研究报告显示，多达三分之一的年轻大学文科毕业生毕业后学非所用，找工困难，只好屈就学历要求较低的工作。反观念工程、 ... «人民网, Tem 14»
学非所用高材低就美大学毕业生遇到「买方市场」
经济及政策研究中心劳动市场经济学家John Schmitt 说，在过去三年找到工作的22岁 ... 他靠着人脉，在另外一家公司找到一份有薪水职务，但这绝非他想要的工作。 «香港南华早报, Haz 14»
