Навчання
Навчання - це акція отримання нових, або модифікацій та зміцнення існуючих знань, поведінки, вмінь, цінностей або уподобань, і може включати в себе синтез різних типів інформації. Уміння вчитися володіє людьми, тваринами та деякими машинами. Прогрес у часі має тенденцію слідувати критеріям навчання. Навчання не є обов'язковим; це контекстуально. Це не відбувається відразу, але будується і формується тим, що ми вже знаємо. З цією метою навчання можна розглядати як процес, а не сукупність фактологічних та процесуальних знань. Навчання виробляє зміни в організмі, і вироблені зміни відносно постійні. Навчання людині може відбуватися як частина освіти, особистого розвитку, навчання або навчання. Це може бути цілеспрямованим і може допомогти мотивації. Вивчення того, як відбувається навчання, є частиною педагогічної психології, нейропсихології, теорії навчання та педагогіки. Навчання може відбутися внаслідок звикання або класичного кондиціонування, яке спостерігається у багатьох видів тварин, або в результаті більш складних видів діяльності, таких як гра, що бачиться тільки в відносно розумних тварин. Навчання може відбуватися свідомо або без усвідомлення.