Значення "じどう‐ぶんか" у японська словнику

ВИМОВА じどう‐ぶんか У ЯПОНСЬКА

じ	どう	‐	ぶんか
zi	dou		bunka

ЩО じどう‐ぶんか ОЗНАЧАЄ У ЯПОНСЬКА?

Визначення じどう‐ぶんか у японська словнику

Випускна церемонія 【Дитяча культура】 Культура запланована та складена для здорового розвитку дітей. В якості культурних цінностей, дитячих залів, дитячих бібліотек, парків розваг тощо також згадуються такі об'єкти, як іграшки, книги, музика, фільми тощо, а також самі культурні заходи.

じどう‐ぶんか【児童文化】 児童の健全な育成のために計画・構成された文化。文化財として、玩具・図書・音楽・映画など、施設として児童館・児童図書館・遊園地などがあるほか、児童自身による文化的活動もいう。

ПЕРЕКЛАД じどう‐ぶんか

Дізнайтесь, як перекласти じどう‐ぶんか на 25 мов за допомогою нашого японська багатомовного перекладача.

Переклад слова じどう‐ぶんか з японська на інші мови, представлений в цьому розділі, було зроблено шляхом автоматичного статистичного перекладу; де основною одиницею перекладу є слово «じどう‐ぶんか» в японська.

• Перекладач з японська на китайська: 自动分化
• Перекладач з японська на іспанська: la diferenciación automática
• Перекладач з японська на англійська: Automatic differentiation
• Перекладач з японська на гінді: स्वचालित भेदभाव
• Перекладач з японська на арабська: والتفريق الآلي
• Перекладач з японська на російська: Автоматическая дифференциация
• Перекладач з японська на португальська: diferenciação automática
• Перекладач з японська на бенгальська: স্বয়ংক্রিয় বিভেদ
• Перекладач з японська на французька: différenciation automatique
• Перекладач з японська на малайська: pembezaan automatik
• Перекладач з японська на німецька: automatische Differenzierung
• японська: じどう‐ぶんか
• Перекладач з японська на корейська: 자동 분화
• Перекладач з японська на яванська: diferensiasi otomatis
• Перекладач з японська на в’єтнамська: sự khác biệt tự động
• Перекладач з японська на тамільська: தானியங்கி வகையீடு
• Перекладач з японська на маратхі: स्वयंचलित भेद
• Перекладач з японська на турецька: Otomatik farklılaşma
• Перекладач з японська на італійська: differenziazione automatica
• Перекладач з японська на польська: automatyczne różnicowanie
• Перекладач з японська на українська: автоматична диференціація
• Перекладач з японська на румунська: diferențiere automat
• Перекладач з японська на грецька: Αυτόματη διαφοροποίηση
• Перекладач з японська на африкаанс: outomatiese differensiasie
• Перекладач з японська на шведська: automatisk differentiering
• Перекладач з японська на норвезька: automatisk differensiering

10 ЯПОНСЬКА КНИЖКИ ПОВ'ЯЗАНІ ІЗ «じどう‐ぶんか»

Дізнайтеся про вживання じどう‐ぶんか з наступної бібліографічної підбірки. Книжки пов'язані зі словом じどう‐ぶんか та короткі уривки з них для забезпечення контексту його використання в японська літературі.

幸福になる「脳の使い方」

(か、中には口分の努カだけでじどう L ょぅもない乱れもり濃・十』たとえば、容姿丿、には幸せになるとめには、あいかめ煙だ) '二ぃ" ... 分)か乖離[てい、ばいる~ “ど、丿、は、、' ( "スか)強く離) [ることか眞近の研究で分か”てきてい濃( r 「寝襲の自分」と「今の自分」が ...

茂木健一郎, 2013

「日本語能力試験出題基準」2級までの漢字1023字を網羅 - 28 ページ

例えば、「書〈—書いた」、「閜くぶんぱうかさ—閒いた」どなリますが、「行く」は例外で、「行く—行った」どなリます。'柚象的な話は、例を 1 举げて説明するど、分かリやすくなリます。ちゅうしょうてさはなしあせ ... 評価されています。じどうしゃたかひょうか「前、後ろ、 ...

西口光一, 2005

神経質児童の躾け方 - 4 ページ

てき,し^み# 4 ひせんてんせいていの、 7 じ# 4 ひえ, 0 せ 4&けいくねメま- 7 びでク的に绸ベて見ると,或は先天性の低能兒であったり,或は幼少 ... ために注意が散亂しがくしふ^ぶんお一一なびや- 7 てきじどう、いせいせきふりでフじどうじしんせきにんやえじど,フそしつじやうけゥてんまた^や- ? ... 之を要素的の敏智作用に分解して考へて見ると、はんがくしふちからなづこれぇう^てきえいちさよ- , 'ぶんかいかん^み二畢習能力がくしふの、?

杉田直樹, 1925

治療教育学 - 49 ページ

じどうにいどはそ 0 親が自分の不注^や無智から作り出したものに外ならないので、治瘠教育の方法に關しておやじぶんふち^ ' ... 家庭の異常兒童に對しても全く之を常識:的に考へて、兒童の惡癖や神ゅらいせけんふはじぶんかていい 0 や,じど 5 にいさ; ;これミ!

杉田直樹, 1935

明治外交秘話 - 273 ページ

小松緑 ―273— 『身分に係ることだからこそ、勅裁を仰ぐ前に、豫め本人の內意を聽くのが、當然の順序ではないなぶんか、はら ... ふてこの話をすると、德大寺もそれに同意し、伊藤さへ承知すれば、西國寺の方は見弟の問柄でもあはなしとくだいじどういいと.

小松緑, 1936

イプセン集 - 346 ページ

の—同じ造へ行けるか II ベァ-テが行った^じ道へ。 I 欣んで 1 わたしのために I 今夜にも I 欣んで I — —それこそゥルリック.ブレンネル君がいったや-つに I 0 スメル君には承氣があるかい 1 その 8 悟があるかい— —すると分か 0 ますよ。レべッ力でもあなた。

Henrik Ibsen, 1927

童話の研究 - 48 ページ

丁度漢文で書かれた: : :本外史に於てずわたうぜんえうきうちゃらどかんぶんかにほんぐわいし^ハの語が^童の語氣と語調を帶びて ... 人物かへおほいし^んばんどうわあもはじん^つあるけれども、兒量の口に上つてゐるところでは、少しも不自然でじどうのぼすこ ...

高木敏雄, 1916

暮らしの日本語単語14,000【日中版】: - 40 ページ

... 的こくさいてき国際的な国际的有ゆうがい害な有害的じどう自動の、オートマチックの(automatic)自动的しゅよう要な、主おも主な主要的すべての所有的むげん無限の无限的神しんせい聖な神圣げんしゅく厳粛な严肃ぶんかてきおごそかな、厳文化的な文化性 ...

佐藤正透, 2011

聴解・発表ワークブック: アカデミック・スキルを身につける - 42 ページ

グラフ 3 待機児童数の推移 2002 年 2003 年 2004 年 2005 年厚生労條省「保育所入所待機児童数調査」(フ! ^ !ろ)よリ上位 10 の都市で全体の約 3 割を占めておリ、なるこどが分かリます。たいきじどうしちょうそん表 1 待機児童の多い市町村次に、表 1 を ...

犬飼康弘, 2007

小1ドリル　HAPPY　こくご・さんすう - 8 ページ

... 学は言葉や文に含った読み芳ができるようになろう。 2 ○「じどうじゃ」「いとぐるま」「いちりんじゃ」だから、「いとぐるま」だけ「車」の読み芳がちがうよ。 ... 2 それぞれ置が筒鶴分かで広さを既かぞベるのよ。数えまちがいに気をつけてね。どうぶついちかずつか 8 ...

中井俊已, 2014