与 «अओंध»相关的印地语书籍
在以下的参考文献中发现
अओंध的用法。与
अओंध相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 印地语文献中的使用情境。
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Hindī sāhitya: kucha vicāra
अथर मगाते अओंध कर माथ, सहर न पार पयोधर हाथ । विधटल नीबी कर धर जाति, अंकुरक मदन, धरम कत भीति : कोमल कामिनि नागर नहि, कय परि हेरत केलि निरवार : कुच-कोरक तथ कर यहि लेल, काल गोर अबनि.
Trilokī Nārāyaṇa Dīkshita, 1965
... सिहि स्नेह सुबु०द्धि सूय शून्य शय्या शैवाल हृदय हस्ती प्राकृत सज्जन संझा सन्धि साथ साहि सिजाली सिक्ति सिणेह अज (अप०) सेतजा सेवाल हिअज हत एहि विशुद्ध पदावलीमें अओंध, ऐसन, ...
Śivanandana Ṭhākura, Vidyāpati Ṭhākura, 1979
3
Vidyāpati: ālocanā aura saṅgraha
इस दशा का अंकन विद्यापति बड़े सुन्दर शब्दों में करते हैं-- 'कत रूप कहब बुझाई है मन मोर चंचल लोचन विकल भेल ओ नहिं अनइत जाई हैजे आड़ बदन कप मधुर हास व्य सुन्दरि रहु सिर नाई 1: अओंध कमल ...
Anand Prakash Dikshit, Vidyāpati Ṭhākura, 1969
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Vidyāpati kī kāvya-pratibhā: Padāvalī kā gambhīra, ...
... को शिथिल करने में अनुरक्त कामकेलिविशारद विद्यापति के कृष्ण भक्तिभावना के आलम्बन नहीं हो सकते : जैसे- ''अधर मेंगइते अओंध कर माथ : सहा न पार पयोधर हाथ है बिघटल नीबी कर धर जोति ।
७ ९ अधर मँगइते अओंध कर माथ । सहए न पार पयोधर हाथ ।।२।: बिघटल नीबी कर धर जोति : अँकुरल मदन धरए कत भाँति ।१४१, कोमल कामिनि, नागर नाह । स्वान परि होएत केलि - निरबाह ।।६।। कुच बब कोरक तब कर गहि ...
Vidyāpati Ṭhākura, Śubhakāra Kapūra, 1968
6
Vidyāpati-padāvalī: ṭīkā tathā tulanātmaka adhyayana
शब्दार्थ—अधर मंगइते=चुम्बन के समय ॥ अओंध कर=नीचे कर लेती है। माथ=सिर ॥ सहए न पीर = पीड़ा सहन नहीं कर सकती । पयोधर=कुच । बिघटल= खुली हुई। नीबी=कोंचा, फुफुनी। कर धर जाँति=हाथ से दबा ...
Vidyāpati Ṭhākura, Kumuda Vidyālaṅkāra, Jayavanshi Jha, 1961