在"日语"词典里ちいきうんえい‐がっこう}的意思

在日语中ちいきうんえい‐がっこう的发音

ち	いき	うん	えい	‐	がっこう
ti	iki	un	ei		gakkou

ちいきうんえい‐がっこう在日语中的意思是什么？

在日语 词典里ちいきうんえい‐がっこう的定义

社区学校 - 父母和当地居民以特定权力参与管理的公立学校。 日本的社区学校。 由家长和当地居民组成的学校管理委员会批准学校管理的基本政策，并就教育活动等发表意见。

ちいきうんえい‐がっこう【地域運営学校】 保護者や地域住民が一定の権限を持って運営に参画する公立学校。日本におけるコミュニティースクール。保護者や地域住民などで構成される学校運営協議会が学校運営の基本方針を承認し、教育活動などについて意見を述べる。

ちいきうんえい‐がっこう的翻译

通过我们的日语多语言翻译器,找到ちいきうんえい‐がっこう的25种语言翻译

该章节所呈现的将ちいきうんえい‐がっこう由 日语向其他语言的翻译是通过自动统计翻译获得的；在日语中基本的翻译单位是单词«ちいきうんえい‐がっこう»。

• 翻译者日语 - 中文: 区域管理学
• 翻译者日语 - 西班牙语: Escuela de Administración Regional
• 翻译者日语 - 英语: Regional management school
• 翻译者日语 - 印地语: क्षेत्रीय प्रबंधन स्कूल
• 翻译者日语 - 阿拉伯语: مدرسة الإدارة الإقليمية
• 翻译者日语 - 俄语: Региональная школа менеджмента
• 翻译者日语 - 葡萄牙语: Escola de Gestão Regional
• 翻译者日语 - 孟加拉语: আঞ্চলিক ব্যবস্থাপনা স্কুল
• 翻译者日语 - 法语: L´école de gestion régional
• 翻译者日语 - 马来语: sekolah pengurusan serantau
• 翻译者日语 - 德语: Regional Management School
• 日语: ちいきうんえい‐がっこう
• 翻译者日语 - 韩语: 지역 운영 학교
• 翻译者日语 - 印尼爪哇语: sekolah Manajemen Regional
• 翻译者日语 - 越南语: Học quản lý khu vực
• 翻译者日语 - 泰米尔语: பிராந்திய மேலாண்மை பள்ளி
• 翻译者日语 - 马拉地语: प्रादेशिक व्यवस्थापन शाळा
• 翻译者日语 - 土耳其语: Bölgesel yönetim okulu
• 翻译者日语 - 意大利语: Scuola di management regionale
• 翻译者日语 - 波兰语: Regionalna szkoła zarządzania
• 翻译者日语 - 乌克兰语: Регіональна школа менеджменту
• 翻译者日语 - 罗马尼亚语: Școală de management regional
• 翻译者日语 - 希腊语: Περιφερειακή σχολή διοίκησης
• 翻译者日语 - 布尔语(南非荷兰语): Plaaslike bestuur skool
• 翻译者日语 - 瑞典语: Regional förvaltning skola
• 翻译者日语 - 挪威语: Regional forvaltning skole

与 «ちいきうんえい‐がっこう»相关的日语书籍

在以下的参考文献中发现ちいきうんえい‐がっこう的用法。与ちいきうんえい‐がっこう相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 日语文献中的使用情境。

ニュージーランド百科事典: Japanese Encyclopedia of New Zealand

中高生対象としては検診、性感染症予防、避妊指導のほか、摂食障害、うつ病、アルコール依存、喫煙などの問題を抱えた生徒へのカウンセリングがおこなわれている。また、地域病院の医師やマオリ保健士、理学療法士にも紹介する。(岩川しほ)学校運営理事 ...

ニュージーランド学会, 2007

公民館で学ぶ: 自分づくりとまちづくり - 107 ページ

自分づくりとまちづくり 長沢成次 107 第二章現代の学びの課題にせまる 地域活動に参加しない子どもたちの増加、育成者の ... 学校.地域.行政が一体となり、情出地域課題は「子どもの活動づ^り」地域で運営する学校週五日制対応事業へな課題が生まれていた ...

長沢成次, 1998

学習する学校: 子ども・教員・親・地域で未来の学びを創造する

本書は、今日の教育システムを取り巻く諸課題を踏まえ、教室、学校、地域コミュニティにおける教育改革の指針を提示する。世界中で導入が進む「学習する組織」の理論に基づ ...

ピーター・M. センゲ, ‎ネルダキャンブロン=マッケイブ, ‎ティモシー ルカス, 2014

左手がなくてもぼくは負けない!: カンボジア、地雷と子どもたち - 28 ページ

いしゃちいさお医者さんになって、地域. います。きょうかいうんえいこの教会を運営するスペインの NGO は、エヌジーオーがっこまずつこうかよこがく貧しくて学校に通えない子どもたちの学こっきょうちかさいくにかあル・タンちゃん(十三歳)は、となりの国タイとの ...

高橋うらら, 2009

自律的学校経営と教育経営 - 53 ページ

日本教育経営学会 53 2 章学校教^の基調の変容と学校経営 学校運営に積極的に取り入れて、自校の教育を改善充実するという双方向に働く機能を含んでいる。この双方向機ことは、学校をガラス張りにし、積極的に地域に向かって連携を求めるだけではない。

日本教育経営学会, 2000

旧制中等学校入試の歴史をふり返る: 教育改革に「市場原理」はカンフル剤となるか

教育改革に「市場原理」はカンフル剤となるか 吉田豊治 分かりにくく、学校の閉鎖性や画一性などにっながりがちであるとの指摘も ... な戦後教育の地域主義を性急に解体しておきながら、今、「地域運営型の学校」が提唱合選抜はなによりも「地域の学校を育成 ...

吉田豊治, 2004

教員採用試験36日間2015 - 74 ページ

加えて、平成 22 年度から特別支援学校と在籍する児童生徒が居住する地域の小・中学校との交流及び共同学習の推進に関する実践研究に取り組んでいる。第 14 節地域とともにある学校づくりと学校運営の改善 1 より良い学校運営に向けて一地域とともにある ...

大木光夫, ‎津金邦明, 2014

管理職試験36日間2015 - 78 ページ

加えて、平成 22 年度から特別支援学校と在籍する児童生徒が居住する地域の小・中学校との交流及び共同学習の推進に関する実践研究に取り組んでいる。第 14 節地域とともにある学校づくりと学校運営の改善 1 より良い学校運営に向けて一地域とともにある ...

大木光夫, ‎津金邦明, 2014

池上彰の「日本の教育」がよくわかる本

土曜日や日曜日、 PTA が学校の教室を借り、 PTA の会員や地域の人が先生になって、農作業やソバのうち方、太宰治の本を読んだ感動などを ... 文部科学省はその後、二〇〇〇年に「学校評議員制度」を、二〇〇四年に「学校運営協議会制度」をつくります。

池上彰, 2014

諸外国の教育改革と教育経営 - 103 ページ

また学校は父母や地域の援助^度上の問題点があった。このような状況の中で学校運営委員会の実施によって、父母や地域住民が学校運営全般に 7 道の広域地域を単位とし、その地域に住んでいる父母や地域住民が教育的意思決定に影響を与えることが ...

日本教育経営学会, 2000