在"日语"词典里がくねんべつ‐かんじはいとうひょう}的意思

在日语中がくねんべつ‐かんじはいとうひょう的发音

が	くねん	べ	つ	‐	かんじ	は	いとう	ひょう
ga	kunen	be	tu		kanzi	ha	itou	hyou

がくねんべつ‐かんじはいとうひょう在日语中的意思是什么？

在日语 词典里がくねんべつ‐かんじはいとうひょう的定义

汉字___ ___ 0【按照等级的汉字分红】在小学教学指南中显示小学学习的小学汉字表格。 在修订平成1989年（1989年）教学指导方针的通知中，修订了一年级的80个字母，160个二年级，200个三年级，200个四年级，185个五年级，181个六年级 共有1006个字符。

がくねんべつ‐かんじはいとうひょう的翻译

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• 翻译者日语 - 中文: Gakunenbetsu觉得赞成票
• 翻译者日语 - 西班牙语: Gakunenbetsu sentir Sí voto
• 翻译者日语 - 英语: Gakunenbetsu feel Yes vote
• 翻译者日语 - 印地语: Gakunenbetsu हाँ वोट महसूस
• 翻译者日语 - 阿拉伯语: Gakunenbetsu يشعر نعم التصويت
• 翻译者日语 - 俄语: Gakunenbetsu чувствую Да голос
• 翻译者日语 - 葡萄牙语: Gakunenbetsu sentir Sim voto
• 翻译者日语 - 孟加拉语: Gakunenbetsu হ্যাঁ ভোট বোধ
• 翻译者日语 - 法语: Gakunenbetsu sentir Oui vote
• 翻译者日语 - 马来语: Gakunenbetsu perasaan Ya undi
• 翻译者日语 - 德语: Gakunenbetsu fühlen Ja Stimme
• 日语: がくねんべつ‐かんじはいとうひょう
• 翻译者日语 - 韩语: がくねんべつ느낌 예 투표
• 翻译者日语 - 印尼爪哇语: Gakunenbetsu kroso Ya voting
• 翻译者日语 - 越南语: Gakunenbetsu cảm thấy Có phiếu
• 翻译者日语 - 泰米尔语: Gakunenbetsu ஆமாம் வாக்கு உணர்கிறேன்
• 翻译者日语 - 马拉地语: Gakunenbetsu होय मत वाटत
• 翻译者日语 - 土耳其语: Gakunenbetsu Evet oyu duygu
• 翻译者日语 - 意大利语: Gakunenbetsu sentire Sì voto
• 翻译者日语 - 波兰语: Gakunenbetsu czuję Tak głos
• 翻译者日语 - 乌克兰语: Gakunenbetsu відчуваю Та голос
• 翻译者日语 - 罗马尼亚语: Gakunenbetsu simt Da vot
• 翻译者日语 - 希腊语: Gakunenbetsu αισθάνονται Ναι ψηφοφορία
• 翻译者日语 - 布尔语(南非荷兰语): Gakunenbetsu voel Ja stem
• 翻译者日语 - 瑞典语: Gakunenbetsu känner Ja omröstning
• 翻译者日语 - 挪威语: Gakunenbetsu føler Ja stemme

与 «がくねんべつ‐かんじはいとうひょう»相关的日语书籍

在以下的参考文献中发现がくねんべつ‐かんじはいとうひょう的用法。与がくねんべつ‐かんじはいとうひょう相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 日语文献中的使用情境。

常用漢字の習得と指導: 付・分類学習漢字表 - 18 ページ

に配当されている漢字のうちから途ぶものとする。その点・*印を付した漢字を含めるように考砿するものとする。第 2 学年学年別漢字配当表の第 2 学年までに配当されている漢字を含めて・ 220 字ぐらいの漢字を辞サ・と I。学年別漢字配当表の第 2 学年までに ...

国立国語硏究所 (Japan), 1994

キーワードでわかる新国語科 - 103 ページ

きて嶽ど谨まの^ 1 の香成 I 解説 I 今回の学習指導要領改訂に伴い,漢字の力を確実に育成するため,漢字指導の進め方が ... 第 1 学年及び第 2 学年での漢字の読み書き 1 (ィ)第 1 学年においては,別表の学年別漢字配当表(以下「学年別漢字配当表」という。) ...

小森茂, ‎松野洋人, 2000

日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 50音順 用語集 - 69 ページ

かくじよし格助詞→「助詞の種類[格助詞]」、「格形式」がくねんべつかんじはいとうひよう学年別漢字配当表→「教育用漢字」かくかいそうせい格の階層性格には、序列がある。それを格の階層性と呼ぶ。大きく分けた場合、ガ格とラ格は強い格、ニ格は中間、その他 ...

ヒューマンアカデミー, 2013

漢字教育: - 46 ページ

佐藤喜代治, 1988

現代漢字の世界 - 82 ページ

平成元年平成 10 年平成 20 年 3 年昭和 33 年昭和 44 年昭和 52 年学年別漢字配当表の漢字を主として, 1,000 字程度の漢字を書くこと.なお.それ以外に上記ァ(注.読むことにおける.その他の当用漢字 300 字ぐらいから 350 字ぐらいまで)で学習した当用 ...

田島優, 2008

国語教育辞典 - 51 ページ

学年別'漢字配当表ほュぉ小学校学習指導要領「^ ^き」の「別表」として掲げられている.小学校段階で指導すべき漢字を学年別に示した表.平成 10 年版学習指導要領では 1006 字が掲出されている.沿革「当用漢字表の中で.義務教^の期間に,読み害きともに ...

日本国語教育学会, 2001

書写・書道用語辞典 - 68 ページ

また,昭和 43 ( 1968 )年の『小学校学習指導要領』から,教育漢字以外の当用漢字 115 字が"学年別漢字配当表"外に備考漢字(通称)として示され,小学校で学習することになった。したがって小学校で学習する漢字は,教育漢字と備考漢字を合わせて 996 字で ...

藤原宏, 1978

常用国語表記辞典 - 384 ページ

〇各字の配列は,当用漢字音訓表に掲げてある各字の最初の音(音のない字は訓による。)によって五十音順とし,问音のものは,学年進行順とした。〇配当学年は,「小学校学習指導要領国語」に掲げてある「別表」(「学年別漢字配当表」)によって, 1 〜 6 の数字で ...

Japan. Bunkachō. Kokugoka, 1970

国語科敎育学 - 73 ページ

四小学校国語学年別漢字配当表の問題点と私の提案 1 備考漢字「当用漢字別表」の漢字は、その出発点において、義務教育において読み書き共に学習させる漢字として考えられて、教育漢字と呼び慣らわされて来たが、まず文部省漢字学習指導研究会が ...

志田延義, 1982

Kokugo kyōiku kenkyū daijiten - 118 ページ

この結集を「教育漢字学年別配当表」としてとりまとめ、一九五六年、教育課程審議会の議に付し、その答申を経て、「小学校学習指導要領」〔一九五八(昭和三三)年一〇月一日文部省告示第八 0 号〕に「配当表」として採り入れられた。変遷八年の配当表第 I ...

Kokugo Kyōiku Kenkyūjo, 1991