与 «どう‐がく»相关的日语书籍
在以下的参考文献中发现
どう‐がく的用法。与
どう‐がく相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 日语文献中的使用情境。
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新装版どんなときどう使う日本語表現文型辞典: 新日本語能力試験N1~N5レベルの重要表現を網羅
➀ ➁ ➂ となると〈わ話だい題〉☆2 ~のようなとく特べつ別なことは when it comes to 说到~ ‒가 되니까/‒가 되면 せん専もん門のせい生ぶつ物がく学ではいま今までいろいろなどう動ぶつ物をあつか扱ったが、じ自ぶん分のあか赤んぼう坊となるとどうあつか扱っ ...
貧困兒童に對しては、其の程度に應がくをはよい! &かん 4 !で 4 ひんこんじどうたいそて, 1 ^おう明治大帝は^に一人の不 51 なき樣に、難有い聖旨を賜はったのに、 1 が贫困であれば、不めいぢたいていくにひと 9 ふがくしや申うあ 9 がたせいしたまおやひん ...
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まるごと 日本のことばと文化 初級2 A2 かつどう: - 178 ページ
こどものとき、どうでしたか。 1 よくともだちとあそびました。よくきようだいとけんかしました。ときどきははがほめました。ときどきせんせいがしかりました。がくせいのとき、どうでしたか。 5 よくおしやれしました。 6 よくともだちをさそいました。 7 よくスポーツをしました ...
独立行政法人国際交流基金, 来嶋洋美, 柴原智代,
2014
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日本語語彙大系: Tango taikei - 1226 ページ
銅貨(どうか) [名] 934 货幣同化(どうか) [サ変] 2309 反応 1809 教化 4 下(どうか) [固] 67 姓どうか[副]動面(どうが) [名] 1061 ... 者'研究者 208 奇人堂角田(どう力'くだ) [固] 45 地区名 67 姓東学党の乱(とうがくとうのらん) [固] 110 事件名等価原理(とうかげん ...
池原悟, NTT Komyunikēshon Kagaku Kenkyūjo,
1977
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改訂版どんなときどう使う日本語表現文型500: 新日本語能力試験N1~N3レベルの重要表現を網羅
新日本語能力試験N1~N3レベルの重要表現を網羅 友松悦子, 宮本淳, 和栗雅子. ね。f.それにひきかえ、ぶ部ちょう長はマイペースでちょっとこま困る......。 B わたしはこう考こ古がく学(1.c.ほど)おもしろいがく学もん問はないとおも思っている。わたしにとって考古 ...
遠藤元信 I えんどうさねのぶ 1 V 天保 7 (1836) ~明治 3 (1899)ぶんしちろうもとう通称文七郎。仙台藩家老 ... 長く江戸で暮らしていたが、文久二年(一八六二)藩命で仙台へ帰住、慶応元ようけんどうがくとう年(一八六五)藩校養賢堂の学頭となった。おうう同四 ...
学たいがくせいがく地8 学ちせいがく行政学ぎょうせいがく家政学いがく財政学ざいせいがく農政学のうせいがく星学へ鹏学さい ... 自糊学しぜんかがく人間科学にんげんかがく労働科学ろうどうかがく^ 4 学どうとくかがく実験科学じっけんかがく 811 ^学けいけんか ...
がくかうおもよ「学枕にゐる時分には、さう思ってゐたもんだがね、世の中へわかおれうんてん出てみて解ったよ。己なんか運転手にもなれない人間なんだよ。」うんてんじどうがくかう「運転手ですか。自動車学校もあるぢやありませんか。」か. . ^ &そくこま「おれは ...
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文章プロのための日本語表現活用辞典 - 430 ページ
4 〕導き導もすど 5 【どう/何う\〈如何〉 3 圃旅行はどうでしたか/どうあつてもやり遂げる\この悲しみをどうすることもできない/コ I ヒ I でもどう? ... 同^どうがく『同額 3 圃全 8 "同額の〔支払い-負担〕\同糠に分ける\同額ずつ出し合うどうがく〖同学 3 圃!