与 «OLIGOFRENICZNY»相关的波兰语书籍
在以下的参考文献中发现
oligofreniczny的用法。与
oligofreniczny相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 波兰语文献中的使用情境。
1
Pedagogika - Tomy 12-14 - Strona 35
Halina Spio- nek uzasadnia to następującymi argumentami: — szybkość osiągania poszczególnych etapów rozwojowych przez dzieci oligofreniczne jest znacznie mniejsza, a zatem tempo opracowywania materiału musi być zwolnione; ...
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu,
1986
2
Maria Grzegorzewska: materiały z Sesji Naukowej, 7. XI. 1969 r
U dzieci oligofrenicznych mamy do czynienia z wadliwym rozwojem mózgu (zniekształcenia, ubytki, porażenia, itp.), który powoduje osłabienie procesów korowych, zwolnione wyrabianie i nietrwałość odruchów warunkowych, nieprawidłowy ...
Janina Doroszewska, Marian Falski, Ryszard Wroczyński,
1972
3
Zagadnienia dydaktyki - Strona 262
Badania przeprowadzono na dzieciach i młodzieży w wieku 7 — 17 lat, częściowo o normalnych uzdolnieniach, a częściowo oligofrenicznych (debilach). Rozważania te opierają się na dwóch seriach badań (A oraz B), które obejmują łącznie ...
4
Selected aspects of the didactics of physical education, sport and ...
Zaobserwowano, że rozwój rehabilitacji i działalności na rzecz osób niepełnosprawnych, w tym nauk oligofrenicznych odbywał się jednocześnie z ewolucją terminologiczną. 3 Światowa Organizacja Zdrowia w 1980 roku przyjęła ...
Muszkieta Radosław, Klimczyk Mariusz, Zukow Walery,
2012
5
Slownik jezyka polskiego PWN - Strona 493
... «stan niedostatecznej sprawnosci intelektualnej wsku- tek niedorozwoju lub uszkodzenia we wczesnym dzie- cinstwie tkanki mózgowej; niedorozwój umyslowy» (z gr-> oligofreniczny ~ni psych, «dotyczqey oligofrenii, oligofreników»: Dzieci ...
Mieczyslaw Szymczak,
1999
6
Prace Wydzialu Filologiczno-Filozoficznego - Tomy 17-18 - Strona 30
... podkreśla, że zachowanie się dzieci oligofrenicznych cechuje wyraźna sztywność: nie umieją one przestawić się na inny typ działania, mimo że nowa sytuacja tego wymaga. W dziedzinie defektologii poczyniono również pewne ciekawe ...
Towarzystwo Naukowe w Toruniu. Wydział Filologiczno-Filozoficzny,
1966
7
Bariery życiowe młodzieży - Strona 138
Nieadekwatność metod nauczania do możliwości uczniów o rozwoju częściowo zaburzonym sprawia, że dzieci te uczą się częstokroć gorzej niż dzieci oligofreniczne. Ci zaś uczniowie, którzy pomimo poważnych trudności i niepowodzeń ...
8
Oświata i szkolnictwo w XXX-leciu PRL - Strona 80
Dla dzieci oligofrenicznych i kalekich przewiduje się szkoły specjalne, a dla młodzieży nie przystosowanej społecznie — zakłady wychowawcze. W porównaniu z dotychczasowym modelem szkolnictwa proponowany model powszechnej ...
9
Oświatowy tor przeszkód - Strona 63
Dla dzieci oligofrenicznych i kalekich przewiduje się szkoły specjalne, a dla młodzieży nie przystosowanej społecznie — zakłady wychowawcze. W porównaniu z dotychczasowym modelem szkolnictwa proponowany przez Komitet Ekspertów ...
10
Wizerunki sławnych pedagogów polskich - Strona 120
Sama włożyła wiele pracy w rozwijanie metod profilaktyki, wychowania-kształcenia i rewalidacji dzieci z brakami w rozwoju słuchu, wzroku, dotyku, węchu i innych zmysłów oraz dzieci oligofrenicznych i opóźnionych w rozwoju społecznym.