与 «被除数»相关的中文书籍
在以下的参考文献中发现
被除数的用法。与
被除数相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 中文文献中的使用情境。
表 3 - 7 列出了被除数与除数的比较规则。 2 )上商规则参照原码除法的上商方法可推出补码除法的上商规则。如果被除数与除数同号,则商为正,上商方法与原码相同,余数与除数够减,上商为 1 ;不够减,上商为 0 。如果被除数与除数异号,则商为负。
张代远. (2,49)定点除法方可进行。在定点除法中,假设被除数和除数同为定点整数或同为定点小数,如果: 0 ...
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算術革命--能一口報出答案的史豐收速算法 - 第 130 页
根噱以上理输>我佃制定下列法则柬决定被除数首位之右是否辅 0 o 被除数首位小於除数原始首位峙不辅 0 ,大於除数原始首位畴要楠 0 ,等於除数原始首位畴,便比第二位。被除数第二位小於除数第二位诗不辅 0 ,大於除数第二位峙要辅 0 ,若第二位又 ...
扩展指令 CBW ( convertbytetoword )和 CWD ( convertwordtodoubleword )从除法指令的操作可知,要把一个 8 位二进制数除以一个 8 位二进制数,要有一个 16 位二进制数在 AX 中,只是把一个 8 位的被除数放人 AL 中是不行的,因为除法指令将把任何 ...
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计算机组成与设计 (第2版) 实验指导 - 第 131 页
除数不为 0 时,检查被除数是否为 0 ,为 0 时商就是被除数,置不溢出标记后( C = 0 )后结束除运算过程。第一步进行阶码相减,把 2 个数的阶码划分出来,保存在另外 2 个寄存器中并使其右移 1 位,实现阶码相减并修改相加的结果。因为移码是在真实移码值 ...
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计算机组成原理复习指南与题解 - 第 84 页
李俊杰, 王丽新. 色兰勺 0 竹刊 01 司[对 y 如司· 1101 余数广跃刊· 0 00 IX :由于原码运算符号位不参加运算,所以:若刀司, 1 00 Iy 刊, 1011 则运算过程同上。余数 rw 二 O · 00OIX2 " 4 (余数与被除数同号) · y 吕 O · 1011 则运算过程同上。余数广其刊· ...
300÷ =300× =500(人)例1中的第2道除法同第1道整数包含除法的意义相同,即是求被除数里有几个除数。除数越小,被除数里包含它的个数越多。当除数是1的时候,商就等于被除数;如果除数是小于1的真分数,商就大于被除数。例2就是已知一个数的几分 ...
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现代微型计算机原理与接口技术教程 - 第 82 页
说明: O2 个 N 位无符号操作数相除,应首先把被除数零扩展为 2N 位。例如,要进行除法( AX ) - ( BX ) ,假设 AX 、 BX 内均为无符号数。 MOV DX,0 ; 32 位被除数高 16 位清 0 DIV BX ; ( DX , AX ) - BX , AX 一商, DX 一余数( 2 )如果( 2N 位) — ( N 位)的商 ...
功能:用 AX 、 DX + AX 或者 EDX + EAX 存放 16 位、 32 位或者 64 位被除数,除数的长度为被除数的 1 / 2 ,可放在寄存器或存储器中。指令执行 ... 特殊情况,比如被除数为 1000 ·放在 AX 中,除以 2 ,结果商为 500 ·应放在 AL 中;余数为 0 ,应放在 AH 中。
图 6 一 28 田 6 @一 29 铡三, 4.4772 + 1.23 = 3.64 运算前,先把除数 1023 和被除数 4 · 4772 分别布于盘上,两数之间空开三档。被除数个位 4 与除数首位 1 是同位档,从被除数个位 4 往左(往前)移两档定为商数的个位档。运算开始第一步,比较除数和 ...
包含词语«被除数»的新条目
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被除数在以下新条目的上下文中是如何使用的。
2016考研:“加、减、乘、除”法则助力成功
我们都知道在除法运算中,被除数与结果是成正比的,被除数越大,结果也越大。在考研的公式中,被除数就是我们付出的努力,无论除数的变化有多大,只要被除数 ... «搜狐, 九月 15»
发现数学中鬼魂的人
他继续说到:“如果Δ t是零,那么在求平均速度的时候就不能当被除数; 如果他不是零,最后不能随便消掉。无论怎么样,都是说不通的!”,最后贝克莱还补充:“难道 ... «搜狐, 八月 15»
公务员考试中出现的余数问题的四大类型
根据题目可得被除数+除数=319-21-6=292。直接代入选项,如代入A项,可得除数为292-237=55,利用被除数=除数乘以商再加余数,这个等式利用尾数法,来快速 ... «新浪网, 八月 15»
家长为什么教不好孩子数学题?
因为12÷3=4,所以12+3×4=24;因为18÷2=9,所以18+2×9=36……”几个例子下来,孩子就会发现规律,原来“被除数+商×除数=和”,现在回过头再去解刚才那道例题就 ... «搜狐, 七月 15»
为孩子收藏,暑假预习,小学1-6年级数学概念理解
1、 除法是一种运算,有运算符号;分数是一种数.因此,一般应叙述为被除数相当于分子,而不能说成被除数就是分子. 2、 由于分数和除法有密切的关系,根据除法中“商不 ... «搜狐, 七月 15»
小学到初三的全部数学概念!果断为孩子收藏!
6、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O ... «搜狐, 四月 15»
180条数学基础概念
【被除数】在除法中已知的积叫做被除数。 【除数】在除法中,已知的一个因数叫做除数。 【商】在除法中,未知的因数叫做商。 【计数单位】一,十,百,千,万,十万,百万,千 ... «搜狐, 四月 15»
小学的数学题,家长为什么教不好
因为12÷3=4,所以12+3×4=24;因为18÷2=9,所以18+2×9=36……”几个例子下来,孩子就会发现规律,原来“被除数+商×除数=和”,现在回过头再去解刚才那道例题就 ... «搜狐, 三月 15»
小学到初三的数学概念,有孩子的收藏!
6、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O ... «搜狐, 二月 15»
《和倍问题》应用题微课同步练习
3、两个数相除商9,无余数,被除数、除数与商的和是89,除数是多少? 4、师徒两人一共生产360个零件,师傅生产的零件比徒弟多2倍,师徒二人各生产了多少个零件 ... «搜狐, 一月 15»