在"中文"词典里何校}的意思

何校的发音

何	校
hè	xiào

何校在中文中的意思是什么？

在中文 词典里何校的定义

何校 犹戴枷。校，枷械。

何校的翻译

通过我们的中文多语言翻译器,找到何校的25种语言翻译

该章节所呈现的将何校由 中文向其他语言的翻译是通过自动统计翻译获得的；在中文中基本的翻译单位是单词«何校»。

• 中文: 何校
• 翻译者中文 - 西班牙语: ¿A qué escuela
• 翻译者中文 - 英语: What school
• 翻译者中文 - 印地语: क्या स्कूल
• 翻译者中文 - 阿拉伯语: ما هي المدرسة
• 翻译者中文 - 俄语: Какую школу
• 翻译者中文 - 葡萄牙语: que escola
• 翻译者中文 - 孟加拉语: সে স্কুলে
• 翻译者中文 - 法语: Quelle école
• 翻译者中文 - 马来语: sekolah dia
• 翻译者中文 - 德语: Was für Schule
• 翻译者中文 - 日语: どのような学校
• 翻译者中文 - 韩语: 어떤 학교
• 翻译者中文 - 印尼爪哇语: sekolah kang
• 翻译者中文 - 越南语: học gì
• 翻译者中文 - 泰米尔语: அவர் பள்ளி
• 翻译者中文 - 马拉地语: तो शाळा
• 翻译者中文 - 土耳其语: O okul
• 翻译者中文 - 意大利语: Quale scuola
• 翻译者中文 - 波兰语: Do jakiej szkoły
• 翻译者中文 - 乌克兰语: яку школу
• 翻译者中文 - 罗马尼亚语: ce școală
• 翻译者中文 - 希腊语: Τι σχολείο
• 翻译者中文 - 布尔语(南非荷兰语): wat skool
• 翻译者中文 - 瑞典语: Vilken skola
• 翻译者中文 - 挪威语: Hvilken skole

与 «何校»相关的中文书籍

在以下的参考文献中发现何校的用法。与何校相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 中文文献中的使用情境。

溫紹賢中短篇小說自選集 (繁體版): - 第 123 页

何校監看了他幾眼,然後對他說:「聽校長介紹,你原來是名門大族出身,受過高等教育,是嗎?」老張想:他是不是打算把我提升為教師呢?於是他答道:「我家是書香世家,我爺爺是前清的進士;我的初中和高中是在廣州的廣雅中學唸的,後來我考上了北京的中央 ...

溫紹賢, 2013

相逢一笑 (繁體版): - 第 78 页

何校監用手指彈了彈沙發的扶手,興奮地說,「一個是體能的精英,一個是智慧的上品,兩者的結晶,再用我的優越條件,一定能把他培養成人上人!」老張對於何校監這番話感到莫名其妙。「事情是這樣的,」校長向他解釋說,「何校監年屆五十,但膝下猶虛,這幾年來 ...

溫紹賢, 2013

用易经阅读人生: - 第 395 页

噬嗑卦於一卦之末丨,提出了相對應的警告:上九,何校滅耳,凶。(何校滅耳,聰不明也。) (註17)上者,末也,指涉的是一種蓋棺論定的終極裁斷之時位;九則言說著具足能耐者不再輕罪的、義無反顧的決斷與施行。是故,才會有對於「惡積而不可掩,罪大而不可解」 ...

劉哲雄, ‎黃靖文, 2014

《周易》經傳梳理與郭店楚簡思想新釋 - 第 90 页

君子「見幾而作」,與《易》曰:「何校滅耳,凶。」「介于石。」都是總結上面講的經驗教訓的。「何校滅耳」從消極的方面總結教訓;「君子見幾而作,不俟終日」與「介于石,不終日」,則是從積極方面總結教訓。所謂「幾」,就是事變的萌芽、開始。如「履霜,堅冰至」、「一葉 ...

金春峰, 2003

隋唐文明: 全隋唐文 - 第 66 卷

已篇第十第敢弟注鑲本政將軍將軍無屯騎將軍也顧校就盧本校尉二字騎吹車騎吹衛釋後舊百官志大將軍下吹驃校尉字當從隸何校校尉此何校瑭去字顧校云字抹`何校隸釋有云釋謠旁注誣又注按碑作醬見隸丞旁注承尉旁注葉旁添字抹去 l 軍旁注葉上添 ...

文懷沙, 2005

士禮居黄氏學

封思毅 何校之注明別本及一作本也。何校雖拱此鈔本.而又往往不與此本合.或當日之偶有悅落,或出於以意去取也。今余悉校船鳴館刻之與此野竹齋抄之異同.又全蛾何小山取野竹齋抄本,校於別本異同於此原校野竹齋抄本之上,庶使後之寬者,盡得野竹齋 ...

封思毅, 1978

歷代刑法考: - 第 xviii 页

沈家本 《易》荷校滅耳,此桎也。屨校滅趾,此梏也。按桎、梏二字互謁。馥案:本書,圉:囹圄,所以拘罪人,一曰圉若今軍流人犯新到,箸木鞾。何校,若今犯人帶枷也。」桂氏《義證》:「《韵會》引《繋傳》,校者,連木也。《説文 V :「校,木囚也。」段注:「囚,繋也。木囚;以木羈 ...

沈家本, 1985

詩情與戰火: 論「盛唐之音」的美學議題 - 第 146 页

這是一首贈答詩,詩題或作〈送康洽入京進樂府歌〉(汲古,毛本作「歌」,何校作「詩」)、〈朝吟左氏蝸女篇〉(汲古,毛本作「嬌」,何校作「媧」)、〈夜誦相如美人賦〉(汲古,毛本作「日」,何校作「夜」)。此詩雖為樂府,卻帶有六朝駢儷氣息,詩中對偶頗多,如「朝吟左氏媧女篇 ...

王美玥, 2007

周易今註今譯

象辭上說「何校滅耳」是由於不聰明,不能小懲而大戒,終於到了罪大惡極、不可赦免的地步。[今鞋]本交在處罰的極點,象徵著犯過而展次不改的人。刑具已加在頭上,遮滅了耳朵,凶災死亡就要到臨了。根據象數學家的解說:「互卦為坎,坎為加憂,為栓桔,為耳痛 ...

徐芹庭, 1974

河上易註 - 第 89 页

故曰何校滅耳。由小不瑪積至侧,大目、3 ^士一口。雛电聰^曰賁古斑字陰山镡。丄乂钸, ^ 1.信之人 15 ; ^學,職聚合。炅男敦厚有人 1 !而已拔一 37 ^竟補!二 1 ^ —爲質\一^湘睹晴卜成。陰陽,賴丄, ^飾,也。丄:阅, ^敦厚。下離火文明: ^ ^ ;威儀離明爲服靝.

黎世序, 1821

包含词语«何校»的新条目

找出国内和国际出版社所讨论的内容，以及词语何校在以下新条目的上下文中是如何使用的。

《文登市志》（1991-2013）人物资料征集公告

2、个人履历包括：（1）姓名、曾用名、性别；（2）生卒时间、参加工作或入伍时间、入党时间；（3）最高学历、何时何校何专业毕业、最高职务职称及任免或授予时间、相当 ... «文登网, 八月 15»

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就在今天準高中職生報到

上周各學區陸續放榜，考生們無論情歸何校，別忘了持畢業證書或同等學力證明書正本，以及身分證明文件依各校規定時間報到。 若考生不滿意錄取結果，建議今天 ... «ETtoday, 七月 15»

教育积弊不革除，状元炒作不会止

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聚焦外来娃读书难:小闯东哥俩的"城市梦"(图)

外来新生在何校入学，2014年8月2日各登记报名点会张贴最终榜示。但这已经与7岁的苏闯东没有关系了。47岁的苏世民几乎绝望：“政策是死的，我家的条件百分之百 ... «半岛网, 七月 14»