在"中文"词典里四概念错误}的意思

四概念错误的发音

四	概	念	错	误
sì	gài	niàn	cuò	wù

四概念错误在中文中的意思是什么？

在中文 词典里四概念错误的定义

四概念错误 亦称“四名词错误”。三段论中混淆概念的逻辑错误。三段论中最常见的逻辑错误。三段论只能有三个概念，如果把两个不同的概念当作同一个概念使用，以致在三段论中有四个概念，就犯了逻辑错误。如说：“中国人是勤劳勇敢的，他是中国人，所以他是勤劳勇敢的。”其中的两个“中国人”不是同一个概念，前者是集合概念，指中国人的整体；后者是普遍概念，指任何一个中国人。因此，这个三段论犯了四概念错误。

四概念错误的翻译

通过我们的中文多语言翻译器,找到四概念错误的25种语言翻译

该章节所呈现的将四概念错误由 中文向其他语言的翻译是通过自动统计翻译获得的；在中文中基本的翻译单位是单词«四概念错误»。

• 中文: 四概念错误
• 翻译者中文 - 西班牙语: Cuatro error conceptual
• 翻译者中文 - 英语: Four conceptual error
• 翻译者中文 - 印地语: चार वैचारिक एरर
• 翻译者中文 - 阿拉伯语: أربعة خطأ مفاهيمي
• 翻译者中文 - 俄语: Четыре концептуальных ошибок
• 翻译者中文 - 葡萄牙语: Quatro erro conceitual
• 翻译者中文 - 孟加拉语: চারটি ধারণা ভুল
• 翻译者中文 - 法语: Quatre erreur conceptuelle
• 翻译者中文 - 马来语: Empat ralat konsep
• 翻译者中文 - 德语: Vier konzeptionelle Fehler
• 翻译者中文 - 日语: 四概念エラー
• 翻译者中文 - 韩语: 4 개념적 오류
• 翻译者中文 - 印尼爪哇语: Papat konsep sing salah
• 翻译者中文 - 越南语: Bốn lỗi về khái niệm
• 翻译者中文 - 泰米尔语: நான்கு கருத்துரு பிழை
• 翻译者中文 - 马拉地语: चार संकल्पनात्मक त्रुटी
• 翻译者中文 - 土耳其语: Dört kavramsal hata
• 翻译者中文 - 意大利语: Quattro errore concettuale
• 翻译者中文 - 波兰语: Cztery błąd koncepcyjny
• 翻译者中文 - 乌克兰语: Чотири концептуальних помилок
• 翻译者中文 - 罗马尼亚语: Patru eroare conceptual
• 翻译者中文 - 希腊语: Τέσσερις εννοιολογικό σφάλμα
• 翻译者中文 - 布尔语(南非荷兰语): Vier konseptuele fout
• 翻译者中文 - 瑞典语: Fyra konceptuell fel
• 翻译者中文 - 挪威语: Fire konseptuelle feil

与 «四概念错误»相关的中文书籍

在以下的参考文献中发现四概念错误的用法。与四概念错误相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 中文文献中的使用情境。

经济思维逻辑 - 第 99 页

一个三段论只能由三个不同的概念组成这条规则是在概念方面对它的结构提出的要求。就是说,三段论只由 S 、 P 、 M 三个概念组成。违反这条规则,就会犯“四概念错误”。四个概念实际上取消了中项的存在,没有中项来连接小项和大项,就不能必然地得出 ...

陈艳丽, 2006

哲学大辞典: 逻辑学卷 - 第 99 页

《世说新语,文学》: "钟会撰四本论。"已佚。四名词错误即"四概念错误"。四概念错误亦称"四名词错误"。在一个三段论中貌似只有三个概念而实际上有四个概念的逻辑错误。是违反同一律的逻辑要求而产生的偷换概念的错误在三段论中的具体表现。例如 ...

《哲学大辞典・逻辑学卷》编辑委员会, 1988

法律逻辑学 - 第 135 页

因此,它就只能有三个不同的概念。如果出现四个不同的概念,便无中项。这样大、小项由于缺乏媒介项而无法确定它们之间的关系,因而得不出必然的结论。三段论中如果出现四个概念,就叫做"四概念错误"或"四名词错误" ,四概念错误主要发生在中项上。

阳作洲, ‎石子坚, ‎法学教材编辑部. 《法律逻辑学》编写组, 1983

错误论: 辨错・治错・防错・化错 - 第 129 页

偷换概念的推理。即在直言三段论推理过程中,通过偷换概念的内涵,进成"四概念错误"。在一个直言三段论中,『能有大词、中词和小词三个概念,如果把其中一个抚念的内涵加以偷换,就会出现四个概念,造成谬误推理。如:你没有失去的东西就是你还拥有的, ...

文清源, 1991

赢在起跑线：怎么上好初中一年级

这是纠错的核心,而不是简单地将错误纠正过来大家在错题本上完善几个功能. ... 让“错”变得非常清晰 o 比如:标注出“概念错误”、“思路错误”、“理解错误”、“审题马虎”等错误原因. ... 一. 4 一一一一'一一 _ 一 _ ′建议第 o 9787539039336_Page_104.

钟淼淼, ‎Esphere Media（美国艾思传媒）, 2010

司法四等(法警、執達員、執行員)歷屆試題詳解(102~91年): - 第 lxvi 页

此際,甲女之男友丙男經過該處,誤以為甲女受到乙男持刀玫堊'亦拿起該工地旁之木棍彗往乙男持刀之手璧'除便刀掉落地上外,乙男手臂亦受傷。試問丙男應負何刑貢? O 答題重點本題乃測驗考生對於容許構成要件錯誤概念之瞭解與運用 o 題目雖然頗長 ...

高點王牌師資群, ‎高點出版, ‎[司法四等], 2013

關於邏輯學的100個故事: - 第 336 页

A 是 A 」或「 p 一> p 」,表示同一思維過程中每一概念或判斷都與其自身保持同一性,亦即保持確定性。故事中歐底姆斯的問題就是偷換了概念,沒有保持徹頭徹尾的同一律。在推理論證的過程中,若是違反了同一律,就會出現四種邏輯錯誤第一個邏輯錯誤 ...

吳正榮, 2012

The C++ Programming Language國際中文版 第四版(電子書): - 第 346 页

也就是說,程式的不同部位必須針對以下議題達成一致的看法:該如何使用異常,以及要在哪裡處理錯誤。由於異常處理機制本質上是屬於 ... [4]這種純粹局部性的「信賴可靠」概念會增加系統的複雜性,反而會拖累整體系統可靠性。不過,將程式區分成「執行 ...

Bjarne Stroustrup, 2015

教育與心理研究第36卷第2期: Journal of Education ＆ Psychology Vol.36 No.2

因為唯有當學生對其設計具清晰之架構時,方能有效地組織其設計概念、題材及相關資源以發揮設計創意。 ... 概念構圖具有四項功能:(一)使概念或命題更具體化及外 命題連結的有效性彼此交換意見,或者可找出概念之間錯誤的連結;(三)診斷學習者之迷 ...

高等教育,王如哲、黃月純、許正妹、張奕華、孫旻暐、陳語箴、黃馨瑩、謝名娟、謝進昌、林月仙, 2013

奈米科技課程設計與概念理解教學手冊

第三年分析 K - 12 四個階段的「奈米科技」另有概念類型,主要包含「認知錯誤」、「認知不完整」、「猜測模式」等類型。利用這些 ... 爬爬超人功、 4 .壯壯黑六礦、 5 .亮亮花仙子、 6 .小小領航員、 7 .滾滾溜冰隊、 8 .清清妙博士。談(晤盟不丁國立台北教育大學 ...

盧秀琴、宋家驥、張慧珍、陳月雲、陳桂貞, 2012