জাপানিএ レシテーション এর মানে কি?
জাপানি এর অভিধানে «レシテーション» এর
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জাপানিএর অভিধানে レシテーション এর সংজ্ঞা
শ্লোগান 【পঠন Chanting। নামাযে তেলাওয়াত করা। レシテーション【recitation】 暗唱。吟唱。朗唱。
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«レシテーション» এর সঙ্গে সম্পর্কিত জাপানি বই
নিম্নলিখিত গ্রন্থপঞ্জী নির্বাচনে
レシテーション শব্দটির ব্যবহার খুঁজুন। জাপানি সাহিত্যে
レシテーション শব্দের ব্যবহারের প্রসঙ্গ সম্পর্কিত বই এবং তার থেকে সংক্ষিপ্তসার।
1
日系移民学習の理論と実践: グローバル教育と多文化教育をつなぐ
実は今でも、通っている英語学校FORWARDの課題になっているレシテーション(朗唱)が大好きなのですが、もうこの中学のときに、レシテーションに目覚めていたようです。ただ、実はこのスピーチコンテストのときには、意味をほとんど分からずに暗唱していまし ...
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幸運をつかむユダヤ式自律クイック・スタディズ （2）知識増殖編:
レシテーションをネイティヴと同じぐらい上達する一番の近道は、シャドウイングです。シャドウイングは同時通訳の養成所で採用しているトレーニング方式ですが、ネイティヴのレシテーションを流して、そのとおりにしゃべる。けっしてテキストを見ない。目に頼らず、 ...
4
新しい時代の英語科教育の基礎と実践: 成長する英語教師を目指して
レシテーションリプロダクションとも言う( p82 p131 参照)。特定の学習事項を定着させて、正確さを高めるのに効果的な活動である。視聴覚教材( CD 、 DVD 、ビデオなど)などを使い、生徒に英語の見本となるような有名な詩やスピーチの一節を聞かせて、音声 ...
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Gakkō kyōiku no riron - 163 ページ
ひ)レシテーション(尺ば;は; 0めこれは他人の言葉または書物の 1 節,または法文などを引用し,そのまま繰り返すことをいうのである.本来は教師の言葉や,教科書の 1 節をそのまま暗誦し,質問に答えて復唱する方法(問答法)を意味するようであったが,割当てられ ...
フリースピーチ(トピックなしの自由スピーチ)・トピックスピーチ(トピックを決めたスピーチ)・即興スピーチ(その場で決めたトピックで即興スピーチ)・レシテーション(有名人などのスピーチの暗唱) ○会話型グループ学習アウトプットの練習をしたい場合には、会話型の ...
谷口 恵子（タニケイ）, 東大家庭教師友の会 （監修）, 2014
7
わかりやすい英語教育法［改訂版］: 小中高での実践的指導 - 76 ページ
レシテーション(recitation 暗誦)においても、モデルとなる英文の CD とかテープを聞きながら練習する場合、リスニングの力が必要になってくる。 2英語を使用すること教室でのスピーキングの指導は、基本的には英語で行う。文法の説明などで日本語が必要な ...
伊庭孝, 堀內敬三 大食男の大和狭謠の新作『海』を鞋くのあるものと思考致居候。故に無伴奏にて純獨唱ものに作曲致候... ...」次第にて,其の出來上りたるものは、レシテーションより、强旋律的になり,充分に音樂的慣値るものとは,全然別なものに候。「海」は作曲 ...
10
ELEC Bulletin - 第 98～102 号 - 21 ページ
導入が易しい面オーラル,コミュニケ一ション( :の具体的な言語活動の形式としてあがっているレシテーション,スピーチ,ディスカッション,ディベートのうちディベ一トがもっとも難しいと思われがちであるが必ずしもそうとはいえない.他の形式と比ベてやさしいと思わ ...
English Language Education Council, 1992
10 «レシテーション» শব্দটি আছে এমন সব সংবাদ
জাতীয় ও আন্তর্জাতিক সংবাদের ক্ষেত্রে
レシテーション শব্দটি নিয়ে কি বলা হয়েছে এবং নিম্নলিখিত সংবাদে কোন প্রসঙ্গে
レシテーション শব্দটি ব্যবহার করা হয়েছে।
中学生英語スピーチコンテスト：表情豊かに１６０人 名古屋・東邦高で …
題材を自由に選ぶスピーチ部門と、指定された物語を暗唱するレシテーション部門に分かれて実施。スピーチ部門で最優秀賞に輝いた安城市立東山中２年の池口舞さん（１３）は、今年８月に訪れたインドでの経験をもとに「貧困」をテーマに話した。「小さい子どもや ... «毎日新聞, নভেম্বর 15»
豊かな表現 英語力披露
豊川高校（豊川市末広通１、相馬三孝校長）は10月31日、同校講堂で「東三河中学生英語レシテーション（暗唱）コンテスト」（東海日日新聞社など後援）を開いた。最優秀賞に豊橋市東陽中学校３年のパギョ・ダニカさんが輝いた。 東三河の22校から23. «東海日日新聞, অক্টোবর 15»
橋本さんと後藤さん英語スピーチ最優秀 全国商業高県大会
商業を学ぶ高校生がレシテーション（暗唱）とスピーチ（弁論）の各部門で競った。 ... 審査の結果、レシテーションの部は大分東明高２年橋本叶夢（かなむ）さん（１７）、スピーチの部は玖珠美山高２年後藤雅さん（１６）が最優秀に選ばれた。２人は来年１月１０日に ... «大分合同新聞, অক্টোবর 15»
金沢商 全６種目団体Ｖ 小松で大会 県高校文化連盟の新人競技
珠算、電卓、ワープロ、英語レシテーション、簿記会計、情報処理の六種目があり、団体、個人の部で競った。 （浜崎陽介）. ◇ほかの上位入賞校と入賞の皆さん【珠算】団体 （２）小松商▽個人 （１）林翔子（金沢商）（２）藤井瞳、永江菜絹（同）▽読上暗算 （１）林 ... «中日新聞, অক্টোবর 15»
中学生英語スピーチコンテスト：東海３県の中学生募集 １１月１日に …
３年生は英語スピーチ（約３分）、１、２年生は暗唱朗読（レシテーション）が基本で、どちらを希望してもいい。暗唱朗読は指定の▽世界遺産▽マララ・ユスフザイ▽ジャングルブック−−の三つの原稿から選ぶ。 応募締め切りは１０月９日（当日消印有効）。申込用紙 ... «毎日新聞, সেপ্টেম্বর 15»
平成２６年度英語暗唱弁論大会～スピーチコンテストで英語の表現力を …
山梨学院高校英語科の伝統行事「平成２６年度英語暗唱弁論大会」（レシテーション・スピーチコンテスト）が１月１４日に行なわれた。会場のルネサンスホールには、受験シーズン中の３年生を除く１・２年生６５人全員が出席、予選を突破した２０人が発表を行った。 «山梨学院 ニュースファイル, জানুয়ারি 15»
最優秀賞に申、赤嶺さん
県内の高校で商業を学ぶ生徒たちが日ごろの英語学習の成果を披露し、「レシテーションの部」の最優秀賞には浦添商業の申瞭さん、「 ... 五つの課題文から一つを暗記して発表するレシテーションの部と、自作の文を英語で発表するスピーチの部の２部門があり、 ... «宮古毎日新聞, অক্টোবর 14»
平成２５年度英語暗唱弁論大会～スピーチコンテストで英語の表現力を …
山梨学院高校で「平成２５年度英語暗唱弁論大会」（レシテーション・スピーチコンテスト）が１月１５日に行なわれた。このコンテストは、国際化に対応する人材の育成と、英会話力の向上に力を注ぐ山梨学院高校英語科の伝統的行事。会場のルネサンスホールに ... «山梨学院 ニュースファイル, জানুয়ারি 14»
英語スピーチで全国へ 群馬・伊勢崎商高、外国籍２生徒
２人は９月２９日、明和町で開かれた県商業教育研究会主催の「県高校英語スピーチコンテスト」に出場。野口さんは課題の英文を暗唱するレシテーションの部で２０人中１位、バウティスタ君は原稿から書き起こすスピーチの部で９人中１位となり、全国大会への ... «朝日新聞, অক্টোবর 13»
外国語能力の向上に関する検討会（第4回） 議事要旨
さらに1年生では、レシテーションとプレゼンテーションのプロジェクト学習のほかに、多読プログラムを通年で行っています。 「プロジェクト学習と授業の有機的結びつき」ですが、先ほどの資料（p.5）を見ていただきますと、プロジェクト学習ばかり行っているような ... «文部科学省, মে 11»
