জাপানিএর অভিধানে "じつぶつ‐きょうじゅ" এর মানে

জাপানি এ じつぶつ‐きょうじゅ এর উচ্চারণ

じ	つ	ぶつ	‐	きょう	じ	ゅ
zi	tu	butu		kyou	zi	xyu

জাপানিএ じつぶつ‐きょうじゅ এর মানে কি?

জাপানিএর অভিধানে じつぶつ‐きょうじゅ এর সংজ্ঞা

প্রফেসর 【রিয়েল লাইফ প্রফেসর】 ইন্টুয়েশন অ্যান্ড থিন্সপ; (চেন্চান) ও থিনসপ; অধ্যাপক

じつぶつ‐きょうじゅ【実物教授】 直観 (ちょっかん) 教授

じつぶつ‐きょうじゅ এর অনুবাদ

আমাদের জাপানি বহুভাষিক অনুবাদক じつぶつ‐きょうじゅ এর অনুবাদ 25টি ভাষায় পান।

এই বিভাগে উপস্থাপিত জাপানি থেকে অন্যান্য ভাষার じつぶつ‐きょうじゅ এর অনুবাদ অটোমেটিক স্ট্যাস্টিক্যাল ট্রান্সলেশনের মাধ্যমে সংগ্রহ করা হয়েছে; যেখানে অপরিহার্য অনুবাদ হলো জাপানি এর «じつぶつ‐きょうじゅ» শব্দ।

• জাপানি এর অনুবাদক - চীনা: 真正的享受
• জাপানি এর অনুবাদক - স্পেনীয়: disfrute real
• জাপানি এর অনুবাদক - ইংরেজী: Real enjoyment
• জাপানি এর অনুবাদক - হিন্দি: असली आनंद
• জাপানি এর অনুবাদক - আরবী: التمتع الحقيقي
• জাপানি এর অনুবাদক - রুশ: Недвижимость наслаждение
• জাপানি এর অনুবাদক - পর্তুগীজ: gozo real
• জাপানি এর অনুবাদক - বাংলা: গ্র্যাজুয়েট স্কুল
• জাপানি এর অনুবাদক - ফরাসি: plaisir réel
• জাপানি এর অনুবাদক - মালে: manfaat sebenar
• জাপানি এর অনুবাদক - জার্মান: Echt Genuss
• জাপানি: じつぶつ‐きょうじゅ
• জাপানি এর অনুবাদক - কোরিয়ান: 실물 누리
• জাপানি এর অনুবাদক - জাভানি: entuk manfaat nyata
• জাপানি এর অনুবাদক - ভিয়েতনামিয়: Bất hưởng
• জাপানি এর অনুবাদক - তামিল: ரியல் நன்மை
• জাপানি এর অনুবাদক - মারাঠি: रिअल लाभ
• জাপানি এর অনুবাদক - তুর্কী: Gerçek fayda
• জাপানি এর অনুবাদক - ইতালীয়: godimento reale
• জাপানি এর অনুবাদক - পোলীশ: prawdziwa przyjemność
• জাপানি এর অনুবাদক - ইউক্রেনীয়: Нерухомість насолоду
• জাপানি এর অনুবাদক - রোমানীয়: bucurie reală
• জাপানি এর অনুবাদক - গ্রীক্‌: πραγματική απόλαυση
• জাপানি এর অনুবাদক - আফ্রিকান: Real genot
• জাপানি এর অনুবাদক - সুইডিশ: verklig njutning
• জাপানি এর অনুবাদক - নরওয়েজীয়: ekte glede

«じつぶつ‐きょうじゅ» এর সঙ্গে সম্পর্কিত জাপানি বই

নিম্নলিখিত গ্রন্থপঞ্জী নির্বাচনে じつぶつ‐きょうじゅ শব্দটির ব্যবহার খুঁজুন। জাপানি সাহিত্যে じつぶつ‐きょうじゅ শব্দের ব্যবহারের প্রসঙ্গ সম্পর্কিত বই এবং তার থেকে সংক্ষিপ্তসার।

保育用語辞典 - 271 ページ

こうしたペスタロッチ一の思想は、やがてぺスタロッチー主義となって世界に広がった。アメリカでは「実物教授」、そしてまた日本などでも「実物教授」「開^教授」などと呼称され、次第に波及していった。[!! ^石井正司『I な観教授の理論と展開』明治図,,?

林邦雄, 2006

食育のための教育原理 - 28 ページ

したがって、直観教授というのは実物や絵を子どもたちに見せて、感覚器官を通じて知識を確実に習得させていく実物教授の方法のことをいいます。これは、文字ばかりで教育しょうとしていた当時の教育界にあって革命的なことでした。たちまち大変な評判を ...

中村弘行, 2010

教育学基本マニュアル〔改訂版〕: 教育用語・資料・教員採用試験対応

中世以来、教会などを中心に教師が生徒^児童に知識を一方的に教え込む教師中心の教授方法を指す。懲戒権[ちょうか ... 実物の提示が困難なときは絵図による理解が重要との見地から、世界で最初の挿し絵入り教科書「世界図絵』が完成した。さらにこの直観 ...

井上和幸, ‎佐野茂, ‎広岡義之, 2001

学校制度と社会 - 28 ページ

教え方をみると,寺子屋の個別指導の原則は,欧米で発達した一斉教授法に取って代わられた.一斉教授とは, 1 人の教師で多数の生徒を一緒に教えることのできる,効率のよい方法である.また,ペスタロッチ主義の実物教授法も取り入れられた.ところで同じ時間帯 ...

高橋靖直, ‎曽野洋, ‎高田文子, 2007

日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 50音順 用語集 - 215 ページ

4.1 4.1 ・ナチュラル・メソッド・Natural Method・ 19 世紀後半の外国語教育の改善運動から始まった媒介語を使用しない会話中心の教授法。ルソー(Rousseau)の自然主義、ペスタロッチ(Pestalozzi)の実物教授・直観教授を理論的背景とし、子どもが母語を ...

ヒューマンアカデミー, 2013

保育形態論の変遷 - 75 ページ

紙、縫紙、粘土細工、折紙、切紙、棒並べ、積木)に利用する部屋、(じ)絵画、書き方、実物教授、読み方の学習の三部屋は、(ほ)音楽と遊戯(唱歌遊戯)、体操やダンスに使用するための遊戯室、(ヒ)静かな手仕事〔^、織 1 幼稚園は、手頃な大きさの三部屋から ...

橋川喜美代, 2003

職業訓練原理 - 138 ページ

4 - 2 方法的意義( 1 〗実物教授よく言われるように、「好きこそモノの上手なれ」の古今東西の諺により指導できる。それは、実物教授という本来人間が興味を示すことを教育訓練することである。このことはペスタロッチによってその有効性が古くから推奨されてい ...

田中萬年, 2006

教師論 - 44 ページ

... ゆ如ひ化)教授をまとめたものであり,これは実物によって,直接五感に訴えて実物を実感的に認識させる教授であり,この教授法を友人にあてた 14 の書簡形式でまとめたものである.著作のなかでペスタロッチ一は.民衆の貧困を断ち切るために教育を始めたと ...

米山弘, 2001

仏教教育辞典 - 193 ページ

電〇九六三—六鎮西高等学校(ちんぜい,こうとうがつこう)学校法人はない。いるが、その場合の直観的思考は ... 実物によれないときは絵図を^コメ二ウスらが実物の直観から進んでその言語的説明で、実物教授ともいう。一七世紀のが.ラトケ、 1. ,八直観教授( ...

斎藤昭俊, 1979

日本国語大辞典 - 第 14 巻 - 26 ページ

よう^】じつまじくら I じつげん実理】じつり実産】じつさん実盛】さねもり実盛虫】さねもりむし I 」ねもりものが実盛送】さねもりおくり実盛 ... じっちやく^ &】じつじゅつ実視】じっし実視速星】じっしれんせい実視等扱】じっしとうきゆう実货】じっか実貨幣】じっかへい実部】じつぶ ... 学校】じつぎょうせんもんがっこう【実業界】じつぎょうかい【実業科】じつぎょうか【実業家】じつぎょうか【実莱教育】じつざようきょういく【実業補習学校】じつぎょうましはう?

日本大辞典刊行会. 第二版編集委員会, ‎小学館. 国語辞典編集部, 2002