জাপানিএর অভিধানে "だいに‐こうとうがっこう" এর মানে

জাপানি এ だいに‐こうとうがっこう এর উচ্চারণ

だい	に	‐	こう	とう	がっこう
dai	ni		kou	tou	gakkou

জাপানিএ だいに‐こうとうがっこう এর মানে কি?

জাপানিএর অভিধানে だいに‐こうとうがっこう এর সংজ্ঞা

অভিধান 【দ্বিতীয় মাধ্যমিক বিদ্যালয়】 প্রাক্তন উচ্চ বিদ্যালয় এক 1886 সালে দ্বিতীয় মাধ্যমিক জুনিয়র হাই স্কুল হিসেবে সেন্দাইতে প্রতিষ্ঠিত হয়। 1894 সালে, তিনি তিন বছর ধরে একটি উচ্চ বিদ্যালয় হয়ে ওঠে এবং দ্বিতীয় হাই স্কুল নামকরণ করা হয়। শোভা ২4 (1 9 4 9) নতুন সিস্টেমের সাথে একীকৃত তোহোকু বিশ্ববিদ্যালয় সংক্ষেপ, দ্বিতীয় উচ্চ।

だいに‐こうとうがっこう【第二高等学校】 旧制高校の一。明治19年（1886）第二高等中学校として仙台に開設。明治27年（1894）3年制高校となり、第二高等学校と改称。昭和24年（1949）新制東北大学に統合。略称、二高。

だいに‐こうとうがっこう এর অনুবাদ

আমাদের জাপানি বহুভাষিক অনুবাদক だいに‐こうとうがっこう এর অনুবাদ 25টি ভাষায় পান।

এই বিভাগে উপস্থাপিত জাপানি থেকে অন্যান্য ভাষার だいに‐こうとうがっこう এর অনুবাদ অটোমেটিক স্ট্যাস্টিক্যাল ট্রান্সলেশনের মাধ্যমে সংগ্রহ করা হয়েছে; যেখানে অপরিহার্য অনুবাদ হলো জাপানি এর «だいに‐こうとうがっこう» শব্দ।

• জাপানি এর অনুবাদক - চীনা: 第二章到了高中
• জাপানি এর অনুবাদক - স্পেনীয়: Capítulo a la escuela secundaria
• জাপানি এর অনুবাদক - ইংরেজী: Chapter to the high school
• জাপানি এর অনুবাদক - হিন্দি: हाई स्कूल के अध्याय
• জাপানি এর অনুবাদক - আরবী: الفصل في المدرسة الثانوية
• জাপানি এর অনুবাদক - রুশ: Глава в школе
• জাপানি এর অনুবাদক - পর্তুগীজ: Capítulo para a escola
• জাপানি এর অনুবাদক - বাংলা: হাই স্কুলে অধ্যায়
• জাপানি এর অনুবাদক - ফরাসি: Chapitre à l´école secondaire
• জাপানি এর অনুবাদক - মালে: Bab di sekolah tinggi
• জাপানি এর অনুবাদক - জার্মান: Kapitel in der High-School-
• জাপানি: だいに‐こうとうがっこう
• জাপানি এর অনুবাদক - কোরিয়ান: 다이 고등학교
• জাপানি এর অনুবাদক - জাভানি: Bab ing dhuwur sekolah
• জাপানি এর অনুবাদক - ভিয়েতনামিয়: Chương đến các trường trung học
• জাপানি এর অনুবাদক - তামিল: உயர்நிலை பள்ளி சேப்டர்
• জাপানি এর অনুবাদক - মারাঠি: हायस्कूल मध्ये Chapter
• জাপানি এর অনুবাদক - তুর্কী: Lisede Bölüm
• জাপানি এর অনুবাদক - ইতালীয়: Capitolo al liceo
• জাপানি এর অনুবাদক - পোলীশ: Rozdział do liceum
• জাপানি এর অনুবাদক - ইউক্রেনীয়: Глава в школі
• জাপানি এর অনুবাদক - রোমানীয়: Capitol la liceu
• জাপানি এর অনুবাদক - গ্রীক্‌: Κεφάλαιο στο γυμνάσιο
• জাপানি এর অনুবাদক - আফ্রিকান: Hoofstuk in die hoërskool
• জাপানি এর অনুবাদক - সুইডিশ: Kapitel till gymnasiet
• জাপানি এর অনুবাদক - নরওয়েজীয়: Kapittel til videregående skole

«だいに‐こうとうがっこう» এর সঙ্গে সম্পর্কিত জাপানি বই

নিম্নলিখিত গ্রন্থপঞ্জী নির্বাচনে だいに‐こうとうがっこう শব্দটির ব্যবহার খুঁজুন। জাপানি সাহিত্যে だいに‐こうとうがっこう শব্দের ব্যবহারের প্রসঙ্গ সম্পর্কিত বই এবং তার থেকে সংক্ষিপ্তসার।

ラグビーボールを抱きしめて: 武蔵野東技能高等専修学校

そこまで信じることができるとは!自らの挫折をバネに、どこまでも教え子に呼びかけ続ける、タフガイ教師の奮戦記。

天宮一大, 2003

長崎の後期中等教育の変容 - 25 ページ

校も、「長崎県立商業学校」と改称(その後、「長崎商業学校」く 1889 年 4 月〉—「長崎市立長崎商業学校」ぐ 1901 年 5 月〉—「 ... 医学校の国立移管に伴い、長崎病院は「長崎県立長崎病院」と改称され、県立長崎医学校は 1888 (明治 20 年 4 月、「第 5 高等 ...

松森武嗣, 2008

使える韓国語単語6500 - 80 ページ

初歩主^チヨボしょほ課程 2 ほ 1 クワヂヨンかてい段階^\タンゲだんかい誦 1 学校国公立号さ I!ククッコンニプこっこうりつ私立人ト 1 |サリプしりつ、わたくし ... 1 * 1 ュチゥ才ンょうちえん氺小学校主号對: III チヨドウン八クッキヨしょうがつこうれ中学校吾^ 11 チュン八クッキヨちゅうがっこう氺氺高校、高等学校 11 吾^ ... テ一八クッキヨ,テ一八クだいがく氺#大学院瞬さテ一八グ才ンだいがくいん学部 4 [芊- ^ 4 ^ ^ん" ,プ,ダム^ :デっ 0 がくぶ ...

田星姫, 2003

魔法科高校の劣等生 よんこま編(1)

TVアニメ化もされた電撃文庫の人気作『魔法科高校の劣等生』が、ドタバタ4コマになって登場！ ...

ｔａｍａｇｏ, 2015

思い出の大連南山麓・星ヶ浦・老虎灘(ろうこたん): - 191 ページ

【著者プロフィール】石黒恵智(いしぐろえち) ,大正 7 年 12 月 7 日現中国大連市伏見台满鉄社宅にて生まれる^大正 14 年 4 月大連市南山麓小学校入学。父転勤のため、 ... 昭和 6 年 3 月卒業,昭和 6 年 4 月京城公立第二高等女学校入学。昭和 11 年 3 月 ...

石黒恵智, 2002

学校制度と社会 - 38 ページ

審議,答申された諸方策のなかで,高等教育制度の改革が最も注目できる.臨時教育会議の答申にもとづいて,大正 7 (は 18 )年に大学令および高等学校令が制定され,高等教育機関が著し〈拡充された.大学は,帝国大学のほか,官立の単科大学の設置も可能 ...

高橋靖直, ‎曽野洋, ‎高田文子, 2007

熱闘!東大合格市場あの超進学校がやっていること - 314 ページ

三重県立津高等学校津西..............................三重県立津西高等学校四日市........................三重県立四日市高等学校四日市南..................三重県立四日市南高等学校光泉. ... 宮城県仙台第二高等学校仙台二華.....................宮城県仙台二華高等学校古川学園.

岡林秀明, 2015

自律的学校経営と教育経営 - 80 ページ

小学校,中学校,高等学校学習指導要領改訂。小学校,中学校生徒指導要録改訂(観点別評価)。 1993.7 . 29 高等学校改訂。第 14 期中央教育審議会答申。毎月第 2 土曜日を休業日とする学校週 5 日制開始。 1995 年度から第 4 土曜日も。第は期中央教育 ...

日本教育経営学会, 2000

ワークブックで学ぶ生物学の基礎第2版 - 296 ページ

... (東京都立国分寺高等学校)田中恵子(東京都立石神井高等学校)大野智久(東京都立新宿山吹高等学校)岡崎愛(東京都立翔陽高等学校)金井輝子(東京都立中央ろう学校)飛松久美子(東京都立第五商業高等学校)富村義彦(元・芝学園中学校・高等学校)中村 ...

Tracey Greenwood, ‎Kent Pryor, 2011

学校選択制のデザイン: ゲーム理論アプローチ - 51 ページ

細かい点では,研修医マッチングの問題と学校選択問題は異なる特徴をもつが,ニューヨーク市の制度変更では,既に成功していた ... まず,「特別高等学校」についてであるが,これらは他の学校とは同様に扱われず,入学を希望する生徒は,最初に「特別高等学校 ...

安田洋祐, 2010