WHAT DOES しゅう‐じょし MEAN IN JAPANESE?
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Definition of しゅう‐じょし in the Japanese dictionary
【Finish particle】 One type of particle. At the end of the sentence, it is attached to various words, a particle that adds the meaning such as hope, prohibition, excitement, excitement, and intention, to complete the sentence. In modern languages such as "kaa" "kashira" "na" "na" "na" "ta" "no" "wa" "ya" etc. In ancient languages "kana" "only" (only) "" only to "" only "(magic)" "Kashi" "Nah" "That" "Namu" " "Such. しゅう‐じょし【終助詞】 助詞の種類の一。種々の語に付き、文の終わりにあってその文を完結させ、希望・禁止・詠嘆・感動・強意などの意を添える助詞。現代語では、「か（かい）」「かしら」「な」「ぞ」「ぜ」「とも」「の」「わ」「や」など。古語では「か（かな）」「てしか（てしかな）」「にしか（にしかな）」「もが（もがな）」「かし」「な」「そ」「なむ」「ばや」など。
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10 JAPANESE BOOKS RELATING TO «しゅう‐じょし»
Discover the use of
しゅう‐じょし in the following bibliographical selection. Books relating to
しゅう‐じょし and brief extracts from same to provide context of its use in Japanese literature.
1
入門日本語の文法: 日本語を一から学び直したい人へ - 94 ページ
日本語を一から学び直したい人へ 村田水恵. -暑いあ-そうあ-ねえ、泳ぎに行かない?妹も誘って^。-でも^、この時間だと、プール込んでるわよ。-じや、あしただ乜。 4.1 終助詞の用法終助詞は、文末や語句の後にっいて、話し手の表現態度や聞き手への働きかけ ...
2
日本語文法演習話し手の気持ちを表す表現: モダリティ・終助詞上級
3
完全攻略領域別中学国文法 2 - 102 ページ
不確か=どうするのやらわからない。蛸地=皿やらコップやらを買う。程度い三日ばかり休む。限定 H 肉ばかり食う。直後=いま帰ったばかりだ。疑問=その話は本当か。反語=約束通団を許してよいのか。文中での働きに注意して、副助詞と終助詞の意一一一味を ...
4
中上級を教える人のための日本語文法ハンドブック - 272 ページ
き 22 ,話し手の気持ちを表す表現は)一終助詞一日本語の文末には終助詞という助詞が付いて話し手の気持ちなどを表します。主な終助詞には次のものがあります。このうち、「か」は 821 で扱ったので、ここではそれ以外のものにっいて扱います。力、、よ、ね、 ...
5
初級を教える人のための日本語文法ハンドブック - 第 2 巻 - 346 ページ
他に「の」には名詞の代用としての準体助詞としての用法もあります( — 83 )。並列助詞:名詞と名詞の間に置かれる「と、や、力リなどは並列助詞と呼ばれます( - - 83 )。終助詞:「ね、よ、よね、力ヽわ、ぞ、さ」など主に文末に置かれ、聞き手や出来事に対する ...
本章では、終助詞と間投助詞の意味的、構文的役割を再考し、両助詞のカテゴリ—再編が必要なことを論ずる。更には、間投助詞の群を助詞の編成から分離し、新たに名称変更するまでを提案する。二、従来の諸説の検討終助詞と間投助詞の近似性は、これ ...
7
日本語教育文法講義ノート: 書き込み式でよくわかる - 71 ページ
ノ終助詞^終助詞は相手への配慮を表す働きがある反面、多用すると不自然に感じられることがある。日本語教育におレ、て終助詞は系統立てて扱われることが少なレ、ため、日本語学習者にとっては使用が難しいと思われる。しかし、メイナードはりりら)による ...
8
速修24時間 2 国語国文法: - 5 ページ
... 一週間割、旅行に行く。 a[ ]パン掛ミルクを買う。 a[ ]がんばれ國、優勝できる。 a[ ]音楽をかけながら本を読む。 a[ ]ア格助詞イ接続助詞ウ副助詞エ終助詞ア疑問イ限定ウ大体の程度エ例示オ同時カ並立の関係キ順接ク逆接ケ条件] b[ ] ] ]終助詞は主に文末に ...
9
日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 50音順 用語集 - 155 ページ
詞品詞[助詞] ・ ・格かく助じょ詞し「格」の定義次第で、何が格助詞なのかは違って来るが、ここでは格形式の項に述べられている ... の「ね」のような句末の「ね」も文末の「ね」と同じようなものと見て終助詞とする(学校文法では、文末の「ね」は終助詞、句末の「ね」 ...
終助詞の「なむ」は未然形に接続するのですが、この終助詞「なむ」とみかけがそっくりで連用形に接続する「なむ」があるからです。 3 梅^ 3 ^。「梅が咲いてほしい。」わ梅^ ^なむ。「梅が(きっと)咲くだろう。」 3 の「なむ」は未然形接続ですので、終助詞の「なむ」。
