10 CHINESE BOOKS RELATING TO «附学生员»
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附学生员 in the following bibliographical selection. Books relating to
附学生员 and brief extracts from same to provide context of its use in Chinese literature.
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明代儒学生员与地方社会/社科学术文库 - 第 179 页
1 其四,增广生员也照例享受免役的特权。凡初进学者,只称附学生员,简称附生。据载,正统十二年 3447 年) , "又令提调、教官于常额外考选军民俊秀子弟愿人学者为附学"。 2 附学生员具有以下特点:其一,附学生员无糜膳,地位相对低于糜膳生员与增广生员 ...
宣德三年(1428),定增廣生員,在京府學六十人,在外府學四十人,州學三十人,縣學二十人。75依《日知錄》載,明政府以「多才之地,許令增廣(生員),亦不過三人五人而已。踵而漸多,於是宣德元年定為之額如廩(膳)生之數。」 76 3.附學生員。正統十二年(1447), ...
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Social Ballads in Period Ming-Qing Volume One - 第 73 页
成爲生員有諸多好處,故讀書人趨之若驚。但各級學校規模有限,生員有定額。由於需求過大,後來遂有擴充生員定額之舉。在定員外擴充的生員稱爲增廣生員、附學生員,為諸生之末。顧炎武《日知錄》卷十七,《主員額數》記載了明代前期諸生定額的變遷情況: ...
附学生员之设起于正统年间。因科举行之既久,人才越来越多,便下令于已定的廪膳生员和增广生员的额数之外增加取录数量,将其附于诸生之末也入府、州、县学读书,所以称做附学生员。到明正统年之后,凡属初次考上生员,进入府、州、县学者,都称附学生 ...
府、州、縣學的學生稱為生員,也稱為秀才,由政府給予廩膳,有一定的名額,必須經過考試,才能入學。未入學的學生,不論年歲長幼,通稱童生。生員的名額原有定數,後來由於人口增加,學校錄取名額不得不隨之而增,因而有廩膳生員、增廣生員、附學生員的 ...
0 一般说来,考生被录取者,留县的称县学生员,拨往府学的称府学生员,拨往州学的称州学生员。由童生考为生员,一般称为附学生员,而最普遍的称呼则是秀才。童生取得生员资格后,还要参加各省学正主持的岁试和科试。这 两种考试的基本任务之一是从 ...
7
顾诚先生纪念暨明清史硏究文集 - 第 114 页
至后,由于附学生员的出现以及附学生员之无额,使童生进学数之定额化成为可能。明人管志道针对浙、直、闽、楚等地府、县附学生员大多溢于额数之外的事实,提出了自己的"折中之规" ,即将府、州、县分为上、中、下三等,附学生员数,从增广生员数上起 ...
Gu Cheng xian sheng ji nian ji Ming Qing shi yan jiu wen ji bian wei hui, 2005
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國立中山大學學報 - 第 4 期 - 第 18 页
附學、滑廣、麋膳合稱「三學」,三學生貝皆可參加鄉試;惟鄉試參加資格須由提學認定,而一般附學生能考送鄉試者,比率不及廉坩 ... 館於崇正書院,相與講明正學,訪得庭膳生員鄭弘 II 、劉一珐等,承廣生員蔡大列等,附學生員獼益、薛懾等,初入學生員林錦等, .
國立中山大學 (高雄市, Taiwan), 1987
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大河安澜——潘季驯传/浙江名人研究大系/浙江文化名人传记丛书:
后来求学人数渐多,招生人数也相应增加,增加的这部分成为增广生员。后来,求学人数又有增加,又额外招生,附于增广生员之后,叫做附学生员;凡是初人学的,一律算作附学生员。增广生员和附学生员都是自费性质,和廪膳生员之间有一定距离。潘季驯被补 ...
且如一县之地有十万顷,而生员之地五万,则民以五万而当十万之差矣;一县之地有十万顷,而生员之地九万,则民以一万而当十万 ... 更需注意的是,糜膳生员享受国家提供的津貼,而增广和附学生员则没有;糜膳、增广生员除本人享受免除杂泛差徭的待遇外, ...
NEWS ITEMS WHICH INCLUDE THE TERM «附学生员»
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附学生员 is used in the context of the following news items.
【清末新政史话之四】改造科举制：清末新政的第一步
生员分三等：由官府供给膳食的称廪膳生员，简称廪生；定员以外增加的称增广生员，简称增生；于廪生、增生之外再增名额，附于诸生之末，称为附学生员，简称附生。 «南方周末, Aug 14»
