Significado de "せいしん‐きょういく" en el diccionario de japonés

PRONUNCIACIÓN DE せいしん‐きょういく EN JAPONÉS

せい	しん	‐	きょう	いく
sei	sin		kyou	iku

QUÉ SIGNIFICA せいしん‐きょういく EN JAPONÉS

definición de せいしん‐きょういく en el diccionario japonés

Educación orientada al entrenamiento de la moral y al entrenamiento de la voluntad, etc. Se refiere al entrenamiento del cuerpo.

せいしん‐きょういく【精神教育】 徳性の育成や意志の鍛錬などを目的とする教育。身体の鍛錬教育に対していう。

TRADUCCIÓN DE せいしん‐きょういく

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Las traducciones de せいしん‐きょういく presentadas en esta sección han sido obtenidas mediante traducción automática estadística a partir del idioma japonés.

• Traductor japonés - chino: 圣心教育
• Traductor japonés - español: la educación del Sagrado Corazón
• Traductor japonés - inglés: Sacred Heart education
• Traductor japonés - hindi: सेक्रेड हार्ट शिक्षा
• Traductor japonés - árabe: التعليم القلب المقدس
• Traductor japonés - ruso: Священное Сердце образование
• Traductor japonés - portugués: educação sagrado Coração
• Traductor japonés - bengalí: ভক্তিমূলক হার্ট শিক্ষা
• Traductor japonés - francés: l´éducation de Sacré-Cœur
• Traductor japonés - malayo: pendidikan Sacred Heart
• Traductor japonés - alemán: Sacred Heart Bildung
• japonés: せいしん‐きょういく
• Traductor japonés - coreano: 성심 교육
• Traductor japonés - javanés: pendidikan Heart Sakti
• Traductor japonés - vietnamita: giáo dục Sacred Heart
• Traductor japonés - tamil: சேக்ரட் ஹார்ட் கல்வி
• Traductor japonés - maratí: सेक्रेड हार्ट शिक्षण
• Traductor japonés - turco: Sacred Heart eğitimi
• Traductor japonés - italiano: educazione sacro Cuore
• Traductor japonés - polaco: Najświętsze Serce edukacji
• Traductor japonés - ucraniano: Святе Серце освіту
• Traductor japonés - rumano: educație Sacred Heart
• Traductor japonés - griego: ιερή Καρδιά εκπαίδευση
• Traductor japonés - afrikáans: heilige onderwys Heart
• Traductor japonés - sueco: Sacred Heart utbildning
• Traductor japonés - noruego: Sacred Heart utdanning

10 LIBROS DEL JAPONÉS RELACIONADOS CON «せいしん‐きょういく»

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入沢宗寿 動である"敎育學は人間一般を以てしないで、又人文的理想を以てせずして、具體的文化の傾性的生活化である"換言すれば、客觀的精神の主觀的精神に於ける移敎化は廣義に於ては環境の客觀的文化によって精神を形成すること,即ち客観合する。

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福祉教科書 精神保健福祉士 完全合格テキスト 専門科目 - 147 ページ

精神保健福祉士試験対策研究会. 3 などの基礎的な知識も教育していく必要があるとされています(なお,生涯研修の観点から,スーパービジョンの意義及び目的をより重視した教育を行うとともに,養成課程と卒後研修を有機的に結びつけたスーパービジョン体制を ...

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治療教育学 - 38 ページ

せいしん. "くしおくじど-つとくし^けういくき 4 わん, ! ! I はほじよがくか 5 ほじよがくきふうちも 0 おせうねんせ.っダ. "よこんじふ#さ、よく ^學糾の設^がある。. 避けなければならない。さ 1 精神薄弱兒童の特殊敎育機關卽ち補助學校.補助學級 0 .1 .1 に不良少年少女 ...

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新教育基本法」第十三条では、「家庭及び地域住民その他の関係者」すべてに、この国家プロジェクトへの「協力」が義務づけられているのだ。っまり、国民のすべての構成員に網をかけ、精神と言論の活動全体に国家統制をかけようとしているのだ。「その他の ...

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近世の精神生活

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学校教育法等の一部を改正する法律」の主なポイント特別支援学校障害種別によって分かれていた[盲学校],[聾学校],[養護学校]を一本化し,特別支援学校に改めたポイント主な経緯・内容特別支援教育コーディネーター 2007(平成19)年4月に文部科学省初等 ...

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日本精神の復興を願いて

阿部達也 7 もちろん教育は生徒の認識力を養成するものである。そして、この認識力のない。動に括り付けられ接木されて、その衝動の満足の具に供されるためのものでは身のために存在するものである。従来企図されたもののように、非道徳的な衝実な技術で ...

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