10 LIBROS DEL CHINO RELACIONADOS CON «讣问»
Descubre el uso de
讣问 en la siguiente selección bibliográfica. Libros relacionados con
讣问 y pequeños extractos de los mismos para contextualizar su uso en la literatura.
1
敦煌书仪语言研究/中国语言学文库 - 第 170 页
〔 113 〕^ 6517 〕按:《詞典》同頁還收録了與"訃告"意義相同的三個詞: "訃書" "訃問" "訃音" ,皆表報喪的消息和文告,引例都爲唐宋時期文句。與此相較, ... 在唐宋時期棰爲常用,其構詞能力也較爲活躍,可與表"消息、音問"義的語素組合表"報喪的信息、文告"。
來,悄悄問道:「今日張鼎臣同你說些甚麼?」我說:「並未說甚麼。他問我討主意,我說沒有主意。」尤頓足道:「你叫他同我商量呀!他是個素不相識的人,你父親沒了,又沒有見著面,說著一句半句話兒,知道他靠得住不呢!好歹我來監督著他。以後他再問你,你必要 ...
的意味。只有心的开敝与文滤,只有其艳的彼此呵护和关爱,才会有心灵的文汇。陆含的百叶外形,也正像一扇心宙,打开开朗,打开心惦。人与自然也是这样,椎有相待以诚,开高迎景,才有自然的呼吸在耳呻讣问流淌。蓝,绿的色彩典雅悦目鼻于个性的宰色轮聪 ...
4
Mandarin CSB/CUV Parallel New Testament - 第 242 页
7 邯看门的女讣问彼得: "你不世是这个人的门陡吗? "彼得说: "我不是。 ... 9 耶时·大祭司盅问耶酥有关他的门硅和他散导的事。 2 「。 ... 我总是在"会堂和"圣殷·就是所有犹大人隶集的地方教早人。我没有在隐秘中讲过什么。川你为什纠司我呢?你可以去问 ...
Holman Bible Editorial Staff, 2009
5
高效學習--10A狀元讀書有法 - 第 81 页
究竟接受哪一問學校的錄取呢?在某些情況下,真的很難下決定 o 舉個例子,如果得到首選學校錄取,但沒有提供獎學金 o 至於副選學校,不但錄取,而且願意提供豐厚獎學金,全數豁免學費 o 這種情況的確較難處理 o 如果考慮過家庭經濟情況仍然未有結論, ...
單國璽樞機主教, 昭慧法師, 楊蓓, 單德興. 突破傳統「喪儀」的框架主:請教昭慧法師,因為您特別提到了聖嚴法師在最後的這一堂課當中,破除了很多的框架,您身為一位宗教的改革者,覺得在生死議題上還可以加強或宣導的是什麼?昭:聖嚴長老自從知曉 ...
單國璽樞機主教, 昭慧法師, 楊蓓, 2013
随货购进桁购进后町改制为本企业出俜产品用的包装物品。随货购进又有独 II "价和不&独讣价两种情况。单独购进和随货昀进^独讣价的包装物, ^核^ 4 原材料购进^全相问,其帐务处理程序及成本的构成内容参见材料业务的核^ ,只是收到时须借记"包装 ...
超凡近從事五教合一之說,五教者儒、佛、道、耶、回也,超凡以為問。餘生以五家之中,儒道絕無宗教意味,且實與之背馳,皆主無鬼神者也。東漢以來,黃老之學亦絕。所謂道家者,古代之巫教而已。釋家具有宗教儀式,然大乘禪理,直達無神。惟耶、回主一神創造 ...
大牛問:「何計?」李曰:「把和尚依然抬回,我與他包頭踩超,裝成你妹模樣,相棺裝殮,只說死了,命人去楊家報信,叫他來看;你這裡即辦喪事,發引安埋。如此神仙也瞞得過。一免楊家要人,二免外人恥笑。此計好否?」大牛思之有理,回去與父言明,太樸喜允,忙叫抬 ...
10
Biblia Hebraica, secundum ultimam editionem Jos. Athiae - 第 86 页
圳"讣?冯冲门挝甘?内沈门宇卜!、:榔臼 D 叼拳耳口?屯全呻日里飞丧扒 D 冲飞 Y *力廿冲小甘砂崎、 Q 铲耳 Dl 卜劣'寸 l · 0 力, · ·、矿卜羊? p □冉巳 D 早? n 吩飞叫卜] ?翻口日恐门 R 军 W 小门坤口心要臼 Dl 卜、骋臼"堪门扩;门 p 卜"门早旧: D 蛊丐" ...
Johannes Leusden, Judah d'Allemand, Everhardus van der Hooght, 1837