10 LIBROS DEL CHINO RELACIONADOS CON «讲辨»
Descubre el uso de
讲辨 en la siguiente selección bibliográfica. Libros relacionados con
讲辨 y pequeños extractos de los mismos para contextualizar su uso en la literatura.
四、辨伪学的历史辨伪是文献实证——考据的形式之一,是传统学术中的一项基本工作,是文献学的一个重要组成部分。辨伪有广义、狭义之分。广义的辨伪是对某些有真伪问题的事、物进行考察鉴别,以定其真。 ... 所以要先讲辨伪及考证年代之必要。
我有一個學生作了香港小姐,我夢見她來聽我講道,帶了一大班藝人坐在那裡聽講道。我心裡奇怪,雖然她是我的學生,我卻從未向她講過道。但我相信將來回香港後,可能會有許多藝人聽我講道。奇妙的是,我回來後不到兩個月,竟然有一個人打電話給我,他名 ...
我與你講講,再與你辨辨各種土色,各種石脈,內有十數種辨法。總而言之,脈氣以敦厚固結,不被地風吹散,金銀各苗便聚在一處。」於是大家將礦學講辨了半年。月如恐不得法,又到上海請了一個礦師來,是廣東南海縣人,善於礦學。月如請了他到家住了數日, ...
4
辨唯識性相: 對“紫蓮心海《辯唯識性相》一書否定阿賴耶識”之回應
由有多人建議故,今將擇於《法華經》講畢時宣講此經,藉以轉易如是邪見,並欲因此提升念佛人之知見與往生品位。此經中,對於實柑念佛多所著墨,亦指出念佛要點:以實相為依,念佛考慮依止淨戒、依止清淨僧寶,捨離違犯重戒之師僧,應受學清淨之法,遠離 ...
再自序有友來予齋,見《知醫必辨》,遍閱之,而以為明白曉暢,有益於人,力勸其再增十數篇,之?今予所作,不過為教訓後人而設,意求清醒,明白若話,使子若孫一覽而知而已!若以付梓,則文多鄙俚,貽笑方家。此不可者一也。論中語多傷時,庸工所忌。設使若輩見 ...
期命辨说《荀子,正名》从逻辑思维的角度来讲辨说道: "实不喻然后命,命不喻然后期,期不喻然后说,说不喻然后辨。故期命辨说者,用之大文也,而王业之始也。名闻而实喻,名之用也。累而成文,名之丽也。用丽俱得,谓之知名。名也者,所以期累实也。辞也者,兼 ...
7
“教育学”辨: “元教育学”的探索 - 第 244 页
讲华廷捣丫刊者丁当适胡出击捣中《幸具辞》牡纂孽脏'唾汛罩半鱼劫车 A 姑讲胡怅丫叫呈耍。杉累毕"廷捣幸甘"上鞠甜上土牡士训巳'耳土'姑话劫留甲辞呈巳。万罩呈婢非牡。鲤忍胡巳士托'累华送捣幸甘印鲤吗捣巳'韩锚如半巳'讲碑铀王鱼'母攫累华廷捣 ...
蔡懿慈, 周强. 的底端,并且在拉出的时候被冷却。当溶液被冷却后就形成了与籽晶相同的单晶形式。这个过程不断进行,直到多晶硅溶液消耗完为止。单晶硅棒的直径是由籽晶拉出的速度和旋转速度决定的,生长速度为 30 ~ 18OmMl。硅晶棒通常采用内部 ...
1 正是这种热情主动的学习态度和持之以恒的学习精神,在十五年的时间里,康熙帝创造了日讲近九百次的纪录,从而使之成为康熙前期康熙帝学习儒家经典和历史知识的主要方式。除此之外,为了搞好日讲,对于讲官,康熙帝也极为尊重。日讲之初,由于康熙 ...
班固作漢 I 他在律歷志 I 裏 I 至孝成^割向總六仏列是^作^ ^ II 陶 + ^究其锇 I 作 81 及^以說 1 推法密^故述焉他明說自己的湳是『述』 18 ^ 1 故顏師古注&自此以 I 皆班氏所述劉歆之說 I 又律歷志首& 至元飴^王莽秉 I 欲耀名 — (纖下浙五講辨& -& ^~ ^