10 LIBRI IN CINESE ASSOCIATI CON «习养»
Scopri l'uso di
习养 nella seguente selezione bibliografica. Libri associati con
习养 e piccoli estratti per contestualizzare il loro uso nella letteratura.
分可習養之爲「夫撫劍疾視曰,彼惡敢當我哉。」個人本能有.這些簡單原素,故可敎養之爲善人或爲! 8 , 11 種簡單趨向,然好勇可習養之爲「王赫斯怒,爱整其旅,以遏徂莒,以篤周祐,以封於天下。」亦單趨向,然好鬪可習養之爲一「路遇不平,拔劍相助。」亦可習養 ...
8 孔子在這裡也沒有給人性先下定義'卻直接使用這個概念~並把這概念與習俗或習養相對照'強調後天學習的重要。這句話本來 ... 理解'說人生來有大致相同的本性,但在成長過程中由於習養不同'性情也逐漸變得越來越不同,互相之間的差距也越來越遠。
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Open Your Eyes to See a Ghost
算了,爱说不说吧,我的正了正脸色变的严肃了起来,既然师父的事情他不肯透漏我就问问他为什么要修习养鬼咒。“看样子你也是一名修炼之人,明知道这养鬼咒是禁术为什么还要去修习呢?为了报仇还是?”我并没有直接问他是不是为了钱财或者权色之类 ...
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心性与德性: 孟子伦理思想的现代阐释 - 第 53 页
正是后天的心的感思功能在习养的过程中,才使得主体的内在德性品质通过这一功能性的心的习养作用逐渐表现出来。荀子有言"故人知谨注错,慎习俗,大积靡,则为君子矣。" (《荀子,儒奶〉)无疑这也是对习养在成人过程中的作用的肯定。如果说心的志向 ...
中国常用办事大全编委会. 国家重点保护野生动物习@ @养繁殖许可证申请中华人民共和国林业部制 国家重点保护野生动物习@ @养繁殖 竹 5.
事史及及國-圜地釵纏工學现物學理語文二―四(三)六七^#應白齒鉢言文默讀發作講縫通用在物術國法寫法音文讀法衣手畫地及補類動珠理習會譯拼習文絵之物算字話解字字法法裁實二二四麵)、六同習養果住家同白及動算本會默讀同前庭花家事前在 ...
薛允升 必 1 ?養也之^因噎而廢食乎存诏養靓律亦有^ ^可見靑時罪犯 1 璁盲今此條背用之獨於存^養親條恐犯人誶冒多不及用^掌此樣當與犯罪習養絛蓝看此^其身被及其親也意也此皆法中之恩義中之仁獐之精妙虛成人此條之本意也念騍恤寡教天下^孝 ...
第三、第四兩項者安置於習養所。第五項災民則視情形而定,應予眩時收容敉助者。其中第一第二項低收入者安置於仁愛之家丐應予强制習養者,丄、其他情沉特沬或遇重大災變,依有關法令性,身體健康具有勞動: ^力,而無媒生技^ ,自颜習藝或遊民乞歲未滿 ...
Pʻeng-hu hsien (Taiwan), 1981
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天之道與人之道: 郭店楚簡儒道思想研究 - 第 99 页
二、心的習養郭店竹簡十分重視「心」,從其用字可見端倪,如以直心為德、身心為仁、我心為義、豊心為禮、為心為偽、難心為難等等。〈性自命出〉更是直接申言心的重要,如其曰:「【人】唯(雖)又(有)眚(性)心弗取不出」;「凡學者隶〈求〉其心為難」;「唯(雖)能其事, ...
直接使用这个概念,并把这概念与习俗或习养相对照,强调后天学习的重要。这句话本来不难理解,说人生来有大致相同的本性,但在成长过程中由于习养不同,性情也逐渐变得越来越不同,互相之间的差距也越来越远。此句皇侃义疏颇长,把这句话的含义 ...
10 NOTIZIE DOVE SI INCLUDE IL TERMINE «习养»
Vedi di che si parla nei media nazionali e internazionali e come viene utilizzato il termine ino
习养 nel contesto delle seguenti notizie.
文登实验中学：走习美特色教育之路
为更好地将习美德育特色教育融入到日常教学活动中，实验中学创建“爱国情怀活动课程、良习养成活动课程、健康尚美活动课程”等八大系列的德育课程，实施综合素质 ... «文登网, set 15»
自曝，电子男的行囊翻翻翻！
因为，这不只是一个结果，更是对习养成过程的高度考验，真的没有那么简单。 #欲望清单：. 想换一直万宝龙的钢笔！跟一个黑色牛皮封面的竖版行成本，一直在寻找， ... «中关村在线, set 15»
楚天评：提炼“红安经验”，锻造“严实”作风
盯死管住易复发的“小毛病”，就能让干部从起初“战战兢兢的底线适应“逐渐转向“时时刻刻的良习养成”。作风建设的“新长征”关键，是方向不变、步子不停，好比“烹小鲜” ... «荆楚网, giu 15»
成都作家采访白塞联盟西南群义工荷花之行
三，别本末倒置，将美观、孕育等外在需求看得高过生命、健康。四，积极向上、淡泊欲望，是战胜病魔的法宝。五，结合传统中医，综合、系统地保健，终身修习养身课。 «搜狐, gen 15»
许章润：院训——给法学院新生的一封信
良知良能，人类亿万年修习养炼而成的至上德性，是世间第一立法者。 如果说“我们如何能够不依赖法律知识而辨明是非，进而找寻到正义”是一个真切问题的话，那么， ... «《财经网》, set 12»
河南省纪委书记尹晋华：为官“十不”
三习养成，必生一弊：“喜小人而厌君子。”可谓入木三分，振聋发聩。但我们有些人在走上领导岗位，尤其是走上主要领导岗位后，也喜欢听悄悄话、奉承话，听不得批评 ... «新华网安徽频道, mag 12»
葛洲坝世纪尚院城心别墅成就置业终极梦想
... 均可在26-28度的恒定水温中自在畅游;马荣国际幼教机构聘请资深教师团队，设置国际化的幼教设施与教育方式，让社区小主人的纯正贵族习养由此开始，助子成龙! «武汉亿房网, mag 12»
为官者应做到“十不”
三习养成，必生一弊：“喜小人而恶君子。”可谓入木三分，振聋发聩。但我们有些人在走上领导岗位，尤其是走上主要领导岗位后，也和封建士大夫一样，喜欢听悄悄话、 ... «人民网, mar 12»
最是书香能致远---宁夏开展全民阅读活动综述
近年来，我区在校园开展的训蒙养正、经典朗诵等活动，使广大青少年在中华民族的优秀传统文化中熏习养成，让社会主义核心价值观入耳、入脑、入心，融化于血液， ... «新华网宁夏频道, apr 11»
皇帝的“三习一弊”
三习养成，必生一弊——“喜小人而恶君子。” 君主有喜谀恶直、喜柔恶刚、喜从恶违之三习，为何会生出喜小人，恶君子之弊？孙家淦接着分析道，进君子而退小人的 ... «新华网, ott 07»
