"しどう‐きょうゆ"辞典での日本語の意味

しどう‐きょうゆの発音

しどう	‐	きょう	ゆ
sidou		kyou	yu

日本語でしどう‐きょうゆはどんな意味ですか？

日本語辞典でのしどう‐きょうゆの定義

しどう‐きょうゆ【指導教諭】 児童・生徒の教育のほか、教諭・職員への指導や助言も行う教諭。平成19年（2007）学校教育法の改正により新設。

しどう‐きょうゆの翻訳

当社の日本語多言語翻訳者が翻訳した25ヵ国語のしどう‐きょうゆを探してみましょう。

自動統計翻訳によって、このセクションで示されている日本語から他の言語へのしどう‐きょうゆの翻訳を訳しました。この場合は、必須の翻訳単位は日本語で«しどう‐きょうゆ»という単語です。

• 日本語翻訳家 - 中国語: 柯老师做
• 日本語翻訳家 - スペイン語: maestro Ko -do
• 日本語翻訳家 - 英語: Ko-do teacher
• 日本語翻訳家 - ヒンディー語: Ko करते हैं शिक्षक
• 日本語翻訳家 - アラビア語: كو دو المعلم
• 日本語翻訳家 - ロシア語: учитель Ко -DO
• 日本語翻訳家 - ポルトガル語: professor Ko -do
• 日本語翻訳家 - ベンガル語: Kodo শিক্ষক
• 日本語翻訳家 - フランス語: enseignant Ko -do
• 日本語翻訳家 - マレー語: guru Kodo
• 日本語翻訳家 - ドイツ語: Ko -do Lehrer
• 日本語: しどう‐きょうゆ
• 日本語翻訳家 - 韓国語: 子道교사
• 日本語翻訳家 - ジャワ語: guru Kodo
• 日本語翻訳家 - ベトナム語: giáo viên Ko -do
• 日本語翻訳家 - タミル語: Kodo ஆசிரியர்
• 日本語翻訳家 - マラーティー語: शिझुओकू शेक
• 日本語翻訳家 - トルコ語: Kodo öğretmen
• 日本語翻訳家 - イタリア語: insegnante Ko -do
• 日本語翻訳家 - ポーランド語: nauczyciel Ko -do
• 日本語翻訳家 - ウクライナ語: учитель Ко- DO
• 日本語翻訳家 - ルーマニア語: profesor Ko -do
• 日本語翻訳家 - ギリシャ語: δάσκαλος ko - do
• 日本語翻訳家 - アフリカーンス語: Ko -do onderwyser
• 日本語翻訳家 - スウェーデン語: Ko -do lärare
• 日本語翻訳家 - ノルウェー語: Ko -do lærer

«しどう‐きょうゆ»に関連する日本語の本

以下の図書目録からしどう‐きょうゆの使いかたを見つけましょう。しどう‐きょうゆに関する本と日本語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。

教員採用試験面接突破101事例 2014: - 93 ページ

ーーーー-保健室登校の子どもへの指導上の留意点をあげてください。...~の私は、指導上の留意 ... 方は昆`種々の麦・フフ丿管の原 0 養護教諭やスク-ルカウンセラ一との連携-協室量重量豊恵ま喜奏重量重量力も不可欠だと思います。最終的にその児童生徒~ ...

大木光夫, ‎津金邦明, 2013

「文検」の研究: 文部省教員検定試験と戦前教育学 - 248 ページ

寺崎昌男, ‎「文検」研究会, 1997

教員採用試験論文突破151事例: - 47 ページ

主幹教諭:校長及び教頭を助け、命を受けて校務の一部を整理し、並びに児童の教育をつかさどる。 3 指導教諭:児童の教育をつかさどり、並びに教諭その他職員に対して、教育指導の改善及び充実のために必要な指導及び助言を行う。八 0 乂に 6 「置くこどが ...

大木光夫, ‎師走会, 2010

学校事故 - 298 ページ

31 水泳禁忌者の調査、実施時期、時間、指導目標、児 I 守事項の指示徹底、脱衣、準備運動、入水方法、監視計画について、 ... の区割、入水の順序方法、監視能力(本件においては二十一名の教職員中六名不多加、参加者十五名中七名の女教諭は通常の ...

Sōya Aoki, ‎青木宗也, 1984

祈りを忘れた教師たち: - 34 ページ

不公平だよ」と言った時、教師は「重いも私は、 2 教諭には次のような指導,助言をした。—は何もしなかつたのである。観察していたが、給食も食べ立ち直つたので、そのままにしていたということである。その後のフォロその後は、丫君が給食当番をやらず、臥せっ ...

青木靖, 2000

心を育てる道徳の授業: 新しい道徳教育をめざして - 186 ページ

新しい道徳教育をめざして 竹ノ内一郎 茨城県,明野町教育研究会昭和五八年度「研究紀 80 (長讚小学校大畠弘教諭指導) 6 ^もの心にひびく感動的な扱い〈 6 年 V 猛火の中で神奈川県. ^ ^小学校昭和五六,五七「研究紀要」 5 書く活動を取り入れてねらいを ...

竹ノ内一郎, 1984

近世民眾教育運動の展開: 含翠堂にみる鄉学思想の本貭

都の教諭所の仕組を真似たものである。教諭所より郷学に主体をおき、明倫館と名付け、講釈の面は儒学者が担当し、備中倉敷に、一八三四(天保五)年、代官古橋新左衛門手代宇佐美律右衛門の指導で教諭所が生まれたが、これは京させている。別に、毎月 ...

津田秀夫, 1978

福祉教科書 保育士 完全合格テキスト 下 2014年版 - 87 ページ

幼稚園の目的(第22条)義務教育及びその後の教育の基礎を培うものとして、幼児を保育し、幼児の健やかな成長のために適当な ... 2 前項に規定するもののほか、副園長、主幹教諭、指導教諭、養護教諭、栄養教諭、事務職員、養護助教諭その他必要な職員を ...

保育士試験対策研究会, 2013

管理職試験36日間2015 - 90 ページ

... 指導が不適切な教員の認定者数 168 人(うち 23 年度新規認定者数 73 人) ( 2 )「指導に課題のある教員」に対する取組について教科等の指導に当たって一定の課題がみられるが、「指導が不適切である」教諭等であるとの認定に至らない教諭等についても、 ...

大木光夫, ‎津金邦明, 2014

相互に取りやすくなる保育士と幼稚園教諭 - 5 ページ

相互に取りやすくなる保育士と幼稚園教諭(3)幼稚園教諭になるためには幼稚園教諭になるには、普通免許状が必要です。 ... 試験概要<1次試験>一般教養科目/教職に関する科目(I)/教職に関する科目(II) <2次試験>教職に関する科目(III)/指導案の作成 ...

All About 編集部, 2013