중국어 사전에서 "体育教学" 뜻

중국어 에서 体育教学 의 발음

体	育	教	学
tǐ	yù	jiào	xué

중국어에서 体育教学 의 뜻은 무엇인가요?

중국어 사전에서 体育教学 의 정의

체육 학교 체육의 기본 형태. 스포츠, 기술 및 기술에 대한 지식을 나누고 신체를 개발하고 체력을 향상 시키며 성격의 의지를 과제로 발전시킵니다.

体育教学 学校体育工作的基本形式。以传授体育知识、技术和技能，发展身体，增强体质，培养意志品德为任务。

体育教学 의 번역

중국어 다중 언어 번역기 를 사용해 体育教学 의 25개국어 번역을 확인해보세요

자동 통계기반 번역을 통해 중국어 에서 이 항목에 표시된 다른 언어로 体育教学 번역 이 이루어집니다. 이 항목의 기본적인 번역 단위는 중국어 단어 «体育教学» 입니다.

• 중국어: 体育教学
• 중국어 - 스페인어 번역기: Educación Física
• 중국어 - 영어 번역기: Physical Education
• 중국어 - 힌디어 번역기: शारीरिक शिक्षा
• 중국어 - 아랍어 번역기: التربية البدنية
• 중국어 - 러시아어 번역기: Физкультура
• 중국어 - 포르투갈어 번역기: Educação Física
• 중국어 - 벵골어 번역기: শারীরিক শিক্ষা
• 중국어 - 프랑스어 번역기: l´éducation physique
• 중국어 - 말레이어 번역기: Pendidikan Jasmani
• 중국어 - 독일어 번역기: Physical Education
• 중국어 - 일본어 번역기: 体育
• 중국어 - 한국어 번역기: 체육 교육
• 중국어 - 자바어 번역기: Pendidikan
• 중국어 - 베트남어 번역기: Giáo dục thể chất
• 중국어 - 타밀어 번역기: உடற்கல்வி
• 중국어 - 마라티어 번역기: शारीरिक शिक्षण
• 중국어 - 터키어 번역기: Beden Eğitimi
• 중국어 - 이탈리아어 번역기: Educazione Fisica
• 중국어 - 폴란드어 번역기: Wychowanie fizyczne
• 중국어 - 우크라이나어 번역기: Фізкультура
• 중국어 - 루마니아어 번역기: educație fizică
• 중국어 - 그리스어 번역기: Φυσική Αγωγή
• 중국어 - 아프리칸스어 번역기: liggaamlike Opvoeding
• 중국어 - 스웨덴어 번역기: idrott
• 중국어 - 노르웨이어 번역기: kroppsøving

«体育教学» 관련 중국어 책

다음 도서 목록 항목에서 体育教学 의 용법을 확인하세요. 体育教学 에 관련된 책과 해당 책의 짧은 발췌문을 통해 중국어 서적에서 단어가 사용되는 맥락을 제공합니다.

學校體育教材教法與評量―體育常識 - 第 39 页

第八節教育教學言′、量—、體育教學評量的意義體育教學包含有多種目標,如學生身心的發展、運動能力的發展、運動道德、認知的發展、健康的群我關係、合理的運動規範等'體育評量的意義即在針對上述目標及其他教學活動及延伸的關連活動作完整 ...

曾瑞成等修訂, 1997

學校體育教材教法與評量―田徑 - 第 39 页

第八節教育教學言′、量—、體育教學評量的意義體育教學包含有多種目標'如學生身心的發展、運動能力的發展、運動道德、認知的發展、健康的群我關係、合理的運動規範等'體育評量的意義即在針對上述目標及其他教學活動及延伸的關連活動作完整 ...

施登堯,林淑惠等修訂, 1997

體育理論基礎經典叢書(上) - 第 331 页

2 課程內容:研究體育課程之教材內容的問題'研究的議題如:大學暨獨立院校學生在體育師資養成中的體育專業課程研究、各級 ... 1 教學態度:探討教師之教學態度傾向'研究子題如:探討各級學校教師體育教學態度的現況及其差異、探討同層級學校不同變 ...

徐元民,許義雄,等17位撰稿人, 2007

學校體育教材教法與評量―游泳 - 第 39 页

第八節教育教學言′、量一、體肓教學評量的意義體育教學包含有多種目標,如學生身心的發展、運動能力的發展、運動道德、認知的發展、健康的群我關係、合理的運動規範等'體育評量的意義即在針對上述目標及其他教學活動及延伸的關連活動作完整 ...

張川鈴等修訂, 1997

學校體育教材教法與評量―桌球 - 第 39 页

一早第八節教育教學評量—、體育教學評量的意義體育教學包含有多種目標,如學生身心的發展、運動能力的發展、運動道德、認知的發展、健康的群我關係、合理的運動規範等'體育評量的意義即在針對上述目標及其他教學活動及延伸的關連活動作完整 ...

黃俊偉,胡志鋒等修訂, 1997

學校體育教材教法與評量―羽球 - 第 39 页

第八節教育教學評量—、體育教學評量的意義體育教學包含有多種目標,如學生身心的發展、運動能力的發展、運動道德、認知的發展、健康的群我關係、合理的運動規範等'體育評量的意義即在針對上述目標及其他教學活動及延伸的關連活動作完整的 ...

楊繼美,黃郁琦等修訂, 2007

學校體育教材教法與評量―籃球 - 第 39 页

第八節教育教學言′、量—、體育教學評量的意義體育教學包含有多種目標,如學生身心的發展、運動能力的發展、運動道德、認知的發展、健康的群我關係、合理的運動規範等'體育評量的意義即在針對上述目標及其他教學活動及延伸的關連活動作完整 ...

林正達等修訂, 1997

學校體育教材教法與評量―棒壘球 - 第 39 页

第八節教育教學評量—、體育教學評量的意義體育教學包含有多種目標,如學生身心的發展、運動能力的發展、運動道德、認知的發展、健康的群我關係、合理的運動規範等'體育評量的意義即在針對上述目標及其他教學活動及延伸的關連活動作完整的 ...

康正男等修訂, 1997

體育理論基礎經典叢書(下) - 第 584 页

施質與量的提升,研擬完成「發展與改進特殊教育五年計劃」,包括 L 發展與改進特殊體育及殘障運動推動委員會, 2 培訓特殊體育師資及殘障運動教練' 3 ... 並於民國 82 年決議「請體育司加強特殊體育教學規劃與發展」,計劃包括 1 研修特殊體育法規, 2 .

余嬪,等19位撰稿人, 2007

體適能教學 - 第 53 页

第三節體育教師在班級經營中的角色體育教師在班級經營中的角色,主要是教導學生朝向既定的目標去學習。因此體育教師應能提出各種不同的體育教學策略,以迎合學生不同的能力。體育教師如何教導學生並無特定的方法,全憑學生如何學習而定,無論 ...

王敏男, 2008

«体育教学» 단어를 포함하는 뉴스 기사

다음 뉴스 기사의 맥락에서 국내 및 국제 언론이 말하는 내용 및 体育教学 단어를 사용하는 방법을 알아보세요.

小学教师诟病职称制度：真正搞教学的很少评上

教师职称评定制度对于每一位在编教师而言是教学成绩的认同和个人荣誉的象征，并且与收入 ... 我们学校有些体育老师英语不好，完全不影响他高质量的体育教学”。 «搜狐, 9월 15»

设施缺乏体育教学都受到了影响（图）

现有的体育设施不能满足师生的体育娱乐的需求，甚至连学校的体育教学都受到影响，低年级的学生体育课只能以游戏为主。柳校长说：“这批体育器材将给孩子们带来 ... «凤凰网, 8월 15»

东营体育教学私人订制校园足球列为优选项

日前，山东省东营市教育局发布通知，在全市中小学推广体育专项化教学改革，高中段学校全面设置体育专项化课程，义务教育段学校每班每周开设一节体育专项课，可 ... «中国山东网, 8월 15»

六部门：深化足球教学改革将足球学习情况纳入学生档案

根据意见，各级各类学校要把足球列入体育课教学内容，积极推进足球教学模式的多样化。鼓励有条件的学校开展以足球为特色的“一校一品”体育教学改革。足球特色 ... «人民网, 8월 15»

列入体育课教学内容……校园足球再出"大招"

最新公布的《意见》要求，各级各类学校要把足球列入体育课教学内容，积极推进足球教学模式的多样化，鼓励有条件的学校开展以足球为特色的“一校一品”体育教学 ... «人民网, 8월 15»

哈尔滨师范大学《武术·新三字经》演武大赛引领体育教学新风尚

人民网哈尔滨6月4日电（杨海全）为更好落实“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的精神，将大学生课外体育锻炼与弘扬中华传统文化紧密 ... «人民网, 6월 15»

体育健康课：促进学生身心健康体魄强健

由中国教育学会体育与卫生分会、全国中小学体育教学指导委员会主办的“第六届全国中小学优秀体育教学观摩暨体育器材展示活动”近日在武汉体育学院落幕。 «人民网, 5월 15»

中国向特立尼达和多巴哥捐赠体育教学用品

新华网西班牙港4月27日电中国向特立尼达和多巴哥捐赠中小学体育教学用品交接仪式27日在特多首都西班牙港举行，这些体育用品将有助于显著改善当地的体育 ... «人民网, 4월 15»

全国学校体育机器人联盟成立将投入体育教学

据悉，联盟遵循素质教育规律和机器人运动项目特点，围绕青少年体育教学、课外活动、成果展示及师资培养、培训、资格认证公正、考核管理透明等方面进行系统研究， ... «新浪网, 3월 15»

姚明提案呼吁推广专项体育课

在全民健身提升为国家战略的大背景下，为了有效达成体质健康促进、运动技能掌握和健全人格培养的三维目标，只有从现在开始认真思考，全面完善学校体育教学， ... «新浪网, 3월 15»