6 LIVROS EM POLONÊS RELACIONADOS COM «ROZNOWARTOSCIOWY»
Descubra o uso de
roznowartosciowy na seguinte seleção bibliográfica. Livros relacionados com
roznowartosciowy e pequenos extratos deles para contextualizar o seu uso na literatura.
1
Zeszyty Naukowe. Sekcja Matematyki - Wydania 3-5 - Strona 34
Jeśli G jest funkcją odwzorowującą zbiór A na zbiór B w sposób różnowartościowy (tj. xx =^= x2 Gfa) G {x2)), to G jest funkcją odwzorowującą zbiór B na A w sposób różnowartościowy. Definicja XI. Funkcją tożsamościową zbioru A nazywamy ...
Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Katowicach, 1962
2
Analiza kombinatoryczna - Strona 13
Droga taka jest elementarna, jeśli ciąg x0, ..., x„ jest różnowartościowy, oraz cyklem, jeśli x0 = x„ (cykj ten jest elementarny, jeśli ciąg. x0, ..., x,_i jest różnowartościowy). Łatwo zauważyć, że jeśli G = (V, £> jest grafem niezorientowanym, ...
Witold Lipski (Jr.), Wiktor Marek, 1986
3
Prace IPI PAN.: ICS PAS reports - Wydania 551-555 - Strona 25
Kie jest trudno wykazać, że ciąg c^. jest różnowartościowy, a ponadto, iż warunek k<C]q impli- kuje relację ^jJ^T"** ^i j*^ dla każdych k,q£U. Możemy więc przyjąć ct, « (<i,pk>^ k = 1,2,..., |U|) zastępując indeksy elementów z c?., numerami ...
Instytut Podstaw Informatyki (Polska Akademia Nauk), 1984
4
Wiedza psychologiczna jako regulator zachowania sie czlowieka
był ów wychowawca. Inną zależność zaobserwowano w przypadku, gdy obiektem obserwacji był nieznany wychowawca: w grupie uczniów posiadających różnowartościowy obraz wychowawcy stwierdzono istotnie większe — w porównaniu z ...
5
Teoria odpowiedników twierdzenia Nikomachosa z Gerazy - Strona 182
Z ogólnego punktu widzenia spełnienie zasady suma liczb w klasie jest funkcja liczby liczb w klasie jest łatwo osiągalne, o ile założymy, że ciąg wyznaczający podział na klasy jest różnowartościowy. Niech bowiem ciąg wyznaczający podział ...
6
Teoria mnogości - Strona 100
Mówimy, że zbiór X ma n elementów (gdzie n e N), jeśli istnieje ciąg różnowartościowy o n wyrazach, którego zbiorem wartości jest X; piszemy wówczas \X\ = n. Zbiór X jest skończony, jeśli \X\ = n dla pewnego n e N; w przeciwnym razie ...
Kazimierz Kuratowski, Andrzej Mostowski, 1966
