Înțelesul "がっこう‐で" în dicționarul Japoneză

PRONUNȚIA がっこう‐で ÎN JAPONEZĂ

がっこう	‐	で
gakkou		de

CE ÎNSEAMNĂ がっこう‐で ÎN JAPONEZĂ?

Definiția がっこう‐で în dicționarul Japoneză

【Rezultatul școlar】 Persoană care a primit educație terțiară.

がっこう‐で【学校出】 高等教育を受けた人。

TRADUCEREA がっこう‐で

Găsește traducerea がっこう‐で în 25 de limbi cu traducătorul nostru multilingv înJaponeză.

Traducerile がっこう‐で din Japoneză în alte limbi prezentate în prezenta secțiune au fost obținute prin traducerea statistică automată; unde unitatea esențială a traducerii este cuvântul «がっこう‐で» în Japoneză.

• Traducător din Japoneză - Chineză: 在学校里
• Traducător din Japoneză - Spaniolă: en la escuela
• Traducător din Japoneză - Engleză: At school
• Traducător din Japoneză - Hindi: स्कूल में
• Traducător din Japoneză - Arabă: في المدرسة
• Traducător din Japoneză - Rusă: в школе
• Traducător din Japoneză - Portugheză: na escola
• Traducător din Japoneză - Bengali: স্কুলে
• Traducător din Japoneză - Franceză: à l´école
• Traducător din Japoneză - Malaeză: di sekolah
• Traducător din Japoneză - Germană: in der Schule
• Japoneză: がっこう‐で
• Traducător din Japoneză - Coreeană: 학교 에서
• Traducător din Japoneză - Javaneză: ing sekolah
• Traducător din Japoneză - Vietnameză: ở trường
• Traducător din Japoneză - Tamilă: பள்ளியில்
• Traducător din Japoneză - Marathi: शाळेत
• Traducător din Japoneză - Turcă: okulda
• Traducător din Japoneză - Italiană: a scuola
• Traducător din Japoneză - Poloneză: w szkole
• Traducător din Japoneză - Ucraineană: в школі
• Traducător din Japoneză - Română: la scoala
• Traducător din Japoneză - Greacă: στο σχολείο
• Traducător din Japoneză - Afrikaans: by die skool
• Traducător din Japoneză - Suedeză: i skolan
• Traducător din Japoneză - Norvegiană: på skolen

CĂRȚI ÎN JAPONEZĂ ÎN LEGĂTURĂ CU «がっこう‐で»

Descoperă întrebuințarea がっこう‐で în următoarea selecție bibliografică. Cărți în legătură cu がっこう‐で și extrase din aceasta pentru a furniza contextul de întrebuințare al acestuia în literatura Japoneză.

子どもと学校

子どもたちの生きる社会環境が激変する今日、「教育」のあり方が、いつにも増して問われている。臨床心理学者として、子どもの心の世界に長年接してきた著者が、帰国子女や ...

河井隼雄, 1992

21世紀の学校はこうなる: 生きる力を育てる〔うたせ学習-総合的学習〕

新学習指導要領の先取りをした『うたせ学習(総合的学習)』に象徴される打瀬小学校の画期的な実践。生きる力の育成を目指し、学級の、教科の、学習の場の、情報の、地域のバ ...

千葉市立打瀬小学校, 1998

子どもは学校で育つ: 続・校庭からの贈りもの - 308 ページ

続・校庭からの贈りもの 和久有彦 〇部活動の利点。 5 新鮮さを失わない。 4 常に利益を感じ取らせる。 3 創造と計画を大切にさせる。 2 誰がリードするのかを分からせる。 1 活動の条件を整える。〇教師側の留怠点 2^;め自由何をしても 0 ^ 2 生き物植木鉢, ...

和久有彦, 2005

学校選択制のデザイン: ゲーム理論アプローチ - 35 ページ

35 第 2 章米国における学校選択制 1 .学校選択制導入の概要とその効果 1 - 1 学校選択制の歴史と現状本節では,米国における学校選択制について,歴史的な経緯や現状,そしてその効果に関する主な実証分析について概観したい.また,公立学校選択制の方式 ...

安田洋祐, 2010

やさしくはじめるiPhoneアプリ開発の学校

いちばんやさしいiPhoneアプリの作り方の本。「先生」に教わっている感覚で楽しくマスターできます。Xcode4.5&iPhone5対応。

森巧尚, 2012

学校教育の中のジェンダー: 子どもと教師の調査から

直井道子, ‎村松泰子, 2009

学校週5日制: 子どもの学力が危ない?親・教師・行政の役割 - 107 ページ

參なぜ『学習塾や進学塾』が増えるのか?塾へ通う目的は(上位 4 項目) ^学校での学習内容の予習.復習のために! ^私立,国立などへの進学準備のために! ^学校での学習内容の遅れを取り戻すために! ^学校の成績を伸ばしたいから!塾へ通う理由は... ... (上位 ...

魚田昭次, 2002

くまのがっこう: ジャッキーとケイティ

映画からとびだして、あたしたちが絵本になったよ!ジャッキーはからだのよわいともだちのケイティのために...。

あいはらひろゆき, 2014

デザインの学校これからはじめるDreamweaverの本[CS6/CS5.5対応版]

本書は趣味のホームページ作りからプロのWebサイト制作現場まで,幅広く使われているAdobe Dreamweaverを使ったWebサイト作成の解説書です。「Webサイト作成の勉強をしたいが ...

山本和泉, 2012

ダメ人間はいない学校で生徒はかわる - 208 ページ

1978 年(昭和 53 年)学校法人武蔵野東学園武蔵野東小学校教論。運命的な出会いにより、世界的にも類のない混合教育を展開する学園での生活が始まる。 1987 年(昭和 62 年)学校法人武蔵野東学園武蔵? ?東枝能高等専修学校教論。 1996 年(平成 8 年) ...

清水信一, 2002