CE ÎNSEAMNĂ しゅうとく‐しゃ ÎN JAPONEZĂ?
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Definiția しゅうとく‐しゃ în dicționarul Japoneză
Prietena [omul găsit] Omul care a primit elementul pierdut. しゅうとく‐しゃ【拾得者】 遺失物を拾得した人。
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Tsukutte oboeru Visual Basic 2010 Express nyūmon - 21 ページ
荻原裕之, 宮崎昭世. 》悔口己|日己 5 値 2 ○ 1 ○の特微として、ます挙げられるのは、初心者にもやさしいプログラミング用語であることです。日八田口から生まれた言言吾のため、初心者にわかりゃすい形式でコ―ドを書くことができる。初心者でも習得しゃすい| ...
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多言語・多文化共生社会における言語問題: 第 9回国立国語研究所国際シンポジウム. 第 1 部会
年齢が若いということが言語習得にプラスになるということは決していえないのである。強いていえば,発音という面で子供の方が大人よりも,母語話者に近い発音を習得しゃすいということはいえるだろう。しかしながら,子供が母語話者のような発音をし始めたからと ...
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Webインターフェイスで学ぶインタラクションと情報のデザイン - 22 ページ
罎慈労鎖詣憎顔浚州諄凍幟静ょょょょょょ控ょハイバ―力―ドは、アツプル社のビル. ... それまでのハイバ―テキス卜システムに比べてダラフイツク機能が格員受に塵れ、開発言語である日ソロ 6 丁丁 8 |ヒが非常に習得しゃすく凍しかも機言巨が充実していまし ...
... いるのか、いずれかであるというように私には考えられる。このうち後者の方が、前者よりも、真実に近いようである。広告の仕事は習得しゃずいか、と云えば、さて、オルガンを扱ったテレビ・コマーシャルでオルガンの演奏をやる 鱗ーテイヵルチャーたのである。
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日本語学習者によるアスペクトの習得 - 87 ページ
運動の持続に十長期学習者の発話に最初に出現した「運動の持続(十長期)」の意味にはひ)のようなものが挙げられる。ひ) 5 :うちのおねえさんは、そのところで、仕事をしています、あのりよけいしゃ、りよこうしゃ、仕事しています。(中国語、初級上)は) 1 :今はどこ ...
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基本情報技術者スーパー合格本過去問題集 2009秋: 過去問CD付
運用性,習得性,魅力性,理解性信頼性指定された条件下で利用するとき,指定された達成水準を維持する。回復性,障害許容性.成熟性効率性明示的な条件下で,使用する資源の量に対比して適切な性能を提供する。時間効率性,資源効率性保守性修正のしゃすさ ...
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社労士教科書 社労士 出る！出る！用語集 1099 - 280 ページ
なお、被保険者期間は歴月で見るため、月の途中で被保険者の資格を取得した場合は、月の初日に被保険者の資格を取得した ... には、特例一時金を支給せず、その者を一般の受給資格者とみなして、その公共職業訓練等を受け終わる日までの間に限り、基本手当、技能習得手当及び寄宿手当を支給する。 ... とくれいたいしょくひほけんしゃ特例退職被保険者【健保法】重要度特定健康保険組合の被保険者であったものに適用 ...
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大学・大学院留学生の日本語 - 第 5 巻 - 4 ページ
本書の目的本書は専門書、論文、レポート、レジュメ等の読解、作成に必要な、各分野に共通する漢字語彙の習得を目的とし、それらを効率 ... 語彙の選定に当たっては受容語彙、表現語彙の両方の必要性を備えたものを取り上こうぎとうろんしゃごいげました。
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日本語複合動詞の習得研究: 認知意味論による意味分析を通して
学習者は 0 タイプ「煮こむ」(二おいしく食べられる状態まで何回も火を通す/または時間をかけて煮る)については全員受容文を産出した。し力、し,次のような低受容度文も産出した。(は) #いらっしやレ、,いらっしゃレヽ靴を磨きこんであげますよ。(川) #この湖の一 ...
語学を習得するには、相手のしゃ、ベる言葉を聴いて意味を理解することが何より優先する。意味を耳で理解できるようになれば、自然にその言葉を使えるようになるからだ。つまり、英語をマスターするには、ヒアリング能力を徹底的に身につければいいということ。
