КНИГИ НА КИТАЙСКИЙ ЯЗЫКЕ, ИМЕЮЩЕЕ ОТНОШЕНИЕ К СЛОВУ «表音法»
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中國語文課程、教材及教法: 面向有特殊學習需要的學童 - 第 4 页
困難的方法。希聖透過在智障學校的實踐經驗,給教育同工們作為參考,也希望能夠幫助較少特殊教育經驗的主流學校教師,理解及 ... 在研究中,要求受試者大聲朗讀中文假詞,成績較差的受試者會看眼於表音部件,以及利用這些部件的語音特徵作判斷。
Shek Kam Tse 謝錫金, Wai Yee Addy Cheung, Ka Yee Elizabeth LOH, 2008
陳雄根漢字超過十分之九是由形聲的方法構成的,如“桐”是一個形聲字,“木”是形符,“同”是聲符。形聲字的聲旁有表音作用,如“胞”的聲符“包”,是“胞”的讀音;“猶”的聲符“酋”,是“猶”的讀音。然而,由於形聲字的聲符不一定準確表音,再加上形聲字與其所從聲符的 ...
有些声旁完全不能表音(声母韵母都不相同) ,例如: 150 帛 2 ,在以下汉字中的读音: 1111311 棉 2 ,绵 2 ;〗; 11 锦 3 。 ... [注 1 〕 2 ,古代对表音方法的探索过去一千几百年中间,我们的祖先对如何给汉字注音,进行了多方面的探索,尝试过以下各种方法:读若 ...
虽说各种语言的文字都是形、音、义的结合体,但是由于造字原则不同,表音和表意的方法也不完全相同。拼音文字的造字原则是直接记音,通过记音来表意,文字本身直接表意的功能很弱。汉字的造字原则是直接表意,兼顾直接表音(通过形声字的声符〉。
汉宇是词符词素文字,它代表语言的语素,不直接表音, ^汉语词典一般都为词目注音。注音的方法有反切法、直音法、音标法几种。':'我国古代的韵书以反切法、直音法标音,解释汉字的读:音,如"公"这个字的读音,在《唐韵》、《正韵》中注为"古红切" ;《集韵》、《 ...
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粵音平仄入門－粵語正音示例（合訂本） - 第 22 页
下字辨平仄口』北宋的《廣韻》主要用反切表音口《廣韻》沿自隋的《切韻》和唐的《唐韻》'是現存最早、最完整的韻書'可以說是集『中古 ... 是陰平、陰上、陰去、陽平‵陽上或陽去口為了決定『德紅切』是甚麼聲調,我們便要用『上字辨陰陽'下字辨平仄』的方法。
形法,表意法, ^表音法。"根据文字的三相分类法,汉字属于意音文字(字符 + 语词和音节十意音)。 1 在《比较文字学初探》里面,周有光还指出:人类文字史的三个发展阶段就是形意文字、意音文字和字母文字。凡是没有达到成熟水平的文字,统称为"原始文字" ...
裘锡圭先生对此则持相反观点,认为合音字虽然是汉字构造中的事实,但"过去有些文字学者认为早在使用反切的表音方法之前,汉字里就已经出现了一些带有合音性质的字,如知(矢引反)、羑(羊久反)、眇(目少反)之类,其实这类字是一般的形声字,只不过 ...
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電視字幕對語言理解的影響: 以"形系"和"音系"文字的差異為切入點
此時,注意觀察、注意聽就比仔細閱讀文字來得重要了。(八)有些表音文字不完全表音並不是所有的表音文字都完全依照發音拼寫。這是因為文字多多少少都具有不移向性。發音雖因人因地而作變化,文字本身卻常會保留其原有拼法而不隨之改變。
第二章中國語文的特質與混合教學法中國語文的特質一、文字有創造上的統一性中國文字是表形的符號,有別於西方表音的符號。中國造字的基礎在「仰觀天文,俯察地理,畫成其物,隨體詰屈」,這是象形文的開始。隨著人類智慧的開啟,而有「指事」、「會意」 ...
