岁寒知松柏之后凋 SÖZCÜĞÜ ÇINCE DİLİNDE NE ANLAMA GELİR?
Çince sözlükte «岁寒知松柏之后凋» sözcüğünün
özgün tanımını görmek için tıklayın.
Tanımın Türkçe diline
otomatik çevirisini görmek için tıklayın.
Çince sözlükte 岁寒知松柏之后凋 sözcüğünün tanımı
Sadece sert ve sert bir ortamın testinden sonra, kozalaklılar ve selvi ile bilinen hanedanın metaforu, kişinin asil ruhsal niteliklerini anlatabilir. 岁寒知松柏之后凋 比喻只有经过艰苦恶劣环境的考验,才能看出一个人的高尚精神品质。
Çince sözlükte «岁寒知松柏之后凋» sözcüğünün
özgün tanımını görmek için tıklayın.
Tanımın Türkçe diline
otomatik çevirisini görmek için tıklayın.
«岁寒知松柏之后凋» İLE İLİŞKİLİ ÇINCE KİTAPLAR
岁寒知松柏之后凋 sözcüğünün kullanımını aşağıdaki kaynakça seçkisinde keşfedin.
岁寒知松柏之后凋 ile ilişkili kitaplar ve Çince edebiyattaki kullanımı ile ilgili bağlam sağlaması için küçük metinler.
对死者及其家属表示哀悼、慰问。《乡党》一〇,六: "羔裘玄冠不以吊。"【岁】〜〔 5 ^《广韵》相锐切,去,祭韵。] 1 年^。见"岁寒知松柏"。 2 年月,泛指时间,光阴( ^ )。见"岁不我与"。境、困境。详见"岁寒,然后知松柏之后凋也"。【岁不我与】( ^ )犹时不我与,时不我待 ...
2
歷代文選-閱讀、鑑賞、習作: - 第 371 页
歲寒知松柏之後凋:天時寒冷乃知松柏耐寒,不凋謝。後凋:不凋。《論語。子罕》:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」貞:堅正。厲:嚴酷。嫌忌:疑慮忌諱。觸手皆荊棘:棘手,不好辦了。權衡:稱量物體輕重的器具。此指稱量標準。 0 宗譜:族譜。群從:謂諸從兄弟。從:同宗 ...
〔三〕「歲寒,然後知松柏之後凋」。〔四〕舉世混濁,清士乃見。〔五〕豈以其重若彼,其輕若此哉?〔六〕〔一〕正義太史公引孔子之言證前事也。言天道人道不同,一任其運遇,亦各從其志意也。〔二〕集解鄭玄曰:「富貴不可求而得之,當脩德以得之。若於道可求而得之者, ...
4
一次讀完論語最精華的智慧: 請最偉大的老師教孩子學做人 - 第 5 页
【出處】子曰:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」──子罕篇第九【注釋】 1 凋;樹葉凋落。【譯文】孔子說:「天氣寒冷了,才會知道松柏的葉子是最後凋謝的。」【講解】這是一句非常有名的話,中國歷代之所以有那麼多稱頌松柏氣節的詩文,幾乎都與孔子的這句話有關。
5
104年超級犯規!郵政國文高分關鍵的七堂課: - 第 122 页
然而松柏後凋於歲寒,雞鳴不已於風雨,彼眾昏之日,固未嘗無獨醒之人。(顧炎武〈廉恥〉)文中「松柏後凋於歲寒」語本《論語.子罕篇》,原文為:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」「雞鳴不已於風雨」句語本《詩經.風雨》,原詩為:「風雨如晦,雞鳴不已。」五、轉品(一)意義: ...
千華數位文化, 李宜藍, [郵政招考], 2015
6
105年警專國文-滿分這樣讀 - 第 122 页
然而松柏後凋於歲寒,雞鳴不已於風雨,彼眾昏之日,固未嘗無獨醒之人。(顧炎武〈廉恥〉)文中「松柏後凋於歲寒」語本《論語.子罕篇》,原文為:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」「雞鳴不已於風雨」句語本《詩經.風雨》,原詩為:「風雨如晦,雞鳴不已。」五、轉品(一)意義: ...
千華數位文化, 李宜藍, [警察專科學校招考], 2015
子曰:歲寒,然後知松柏之後凋也。歲暮天寒之後,才知松樹柏樹後凋。普通樹木到冬天都凋盡了葉子,枝也枯了。松柏在嚴寒時,只受一些凋傷,直到春天,生長新枝,才落舊葉,所以叫後凋。古注以歲寒比喻亂世,松柏比喻君子。在亂世時,小人變節,君子不改操守。
物亦有受知 1 之时,无为惜晚也。〈破題)夫后凋之节 2 ,松柏岂应俟岁寒后知哉?不岁寒后知,不成松柏耳。〈承題)今夫世人何知,落穆者 3 有搔首问天耳。人之所赏,天之所摧也,百卉争妍,人共艳 4 焉,有其时叹造物 5 之不仁,而恨彼苍之好杀哉。〈起讲)有松柏 ...
〈腳風·既鳥鴞〉,用以比喻時局動盪不安,百姓生「松柏後凋於歲寒」活極不穩定。是援引《論語·子高 Y 三主-另 T 印二士之日石小二算> `罕》:「歲寒,然後經明末清初大學者顧炎武《日知錄·廉恥》知松柏之後凋也」之中「吾觀三代以下,世衰道微,棄禮義,捐廉恥, ...
歌曲最后两句非常鲜明地点出“岭头不改青葱葱,犹有后凋松”,恰与前面的“瘦梅花”、“几枝山茶”、“无语水仙”等柔美之审美意象形成强烈对比。孔子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语∙子罕》)李叔同吸纳了孔子有关人格美的思想,通过赞颂“岁寒后凋松”的顽强生命力,树立一种人格品质之美,以教育学生。另一首《人与自然界》(三部合唱), ...
罗明, Esphere Media(美国艾思传媒), 2011