与 «きょういく‐こうむいん»相关的日语书籍
在以下的参考文献中发现
きょういく‐こうむいん的用法。与
きょういく‐こうむいん相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 日语文献中的使用情境。
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教員採用試験 面接突破101事例2015 - xvii ページ
質問~教育公務員の条件附採用期間~はー年です。採用試験で一定の能力が認められ採用された教育公務員ですが、実際に仕事をしたときに、適性がなく将来改善する可能性がないと判断されたときに、採用を取り消すことができる制度です。一般公務員の条件 ...
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教員採用試験36日間2015 - 22 ページ
学校教育法施行規則/教育公務員特例法ョイ義務教育諸学校における教育の政治的中立の確保に関する臨時措置法<学校教育法施行規則> *学校教育法を受けて、校長及び教頭の資格、指導要録と小・中学校、高等学校、大学、特別支援教育、幼稚園、専修 ...
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公務員の「お仕事」と「正体」がよ~くわかる本: - 14 ページ
こつした大学教員のほか、数多いのが公立学校の先生たちだ。幼稚園から高等学校まで、学校教育法に定める学校の先生たちもまた、公務員の教育職である。公立学校で正規採用の教育職員になるには、各地方自治体の採用試験に合格しなければならない。
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学校教育紛争: 事件の概要・判決・争点 - 199 ページ
また、公務員は、憲法を尊重し擁護する義務を負っており、平和主義を規定した憲法九条「戦争反対」は、福岡地方裁判所小倉支部も認めるとおり「国民の普遍的な願い」であるといえ表現が、はたして規制の対象となる「政治上の主義主張」に該当するか否か ...
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公務員福祉職・心理職の合格知識: - 234 ページ
性教育家である。 063. □□□人間の発達と教育を考えていく上で、アマラとカマラの2人の「野生児」たちが成長していった過程の記録が参考になる。 064. □□□ 065. □□□注入教授法は、児童・生徒の経験や学習行動を通して、児童などが潜在的に有して ...
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教員採用試験論文突破151事例 2014: - 43 ページ
模範解答・ A 教育委員会は、学校教育上支障がないと認囗社ム教六〝婁襄宣實量参亘扈〝める限り、学校施設を社会教育のための ... 公務員」(憲法) '" /~仇~ `口市町村立学校職員給与負担法口基本法口学校教育法口地教行法口義務教育「教育職員」(中 ...
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戦後五十年教育の変遷: 子どもたちとのふれ合い小学校退職校長たちの回顧
子どもたちとのふれ合い小学校退職校長たちの回顧 東京都伯水会 八条に違反するものではない。教育公務員の公立学校における授業放棄という形でされるの代償措置もほぼ国家公務員の場合と同様である。従って地公法三十七条一項は憲法一一十の共同 ...
3 教師の教育権。教師が教育専門家としての立場から教育の内容等を決定し、国は原則としてこれに介入する権能を有しないという考え方。きょういく-こうむいん【教育公務員】教育公務員特例法上の用語で、国立乂は公立の学校(学校教育法一条に定める学校) ...
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公教育再生: 「正常化」のために国民が知っておくべきこと
まず第一の点についてだが、この「社説」は東京都教育委員会に対して「今春の都立校の卒業式で国旗を飾る場所や国歌の歌わせ方 ... あくまで教育公務員として法令を遵守し職務を遂行せよと求めているだけであって、これは法治国家の公務員に求める姿勢 ...
それでも足りない場合は、教育ローンを利用教育ローンを利用すれば当面の教育費はしのげるでしょうが、新しい負債が増えることになります。本来は老後資金を準備しなければならない時期に、返済に追われるのはかなりの痛手です。特に住宅ローンを抱えて ...
