与 «悱愤»相关的中文书籍
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悱愤的用法。与
悱愤相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 中文文献中的使用情境。
本书内容包括:导入愤悱之境、梳理愤悱所在、探索解除愤悱之途径、培养求解愤悱自主性等。
愤悱^11 ^1 【解释】指郁积在心里的思虑.【出处】《论语,述而》: "不愤不启,不悱不发. "朱熹注, "愤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌. ,白居易《与元九书》: "既而愤悱之气,思有所泄. ,【例句】有经验的教师,善于把学生引入愤悱的境地,然后加以启发 ...
见"愤悱"。【愤悱"】亦作"悱愤"。形容冥思苦想而言语不能表达。语本《述而》七^八: "不愤不启,不悱不发。"详见"不愤不启,不悱不发"。【惰】〜〔( ^ ^广韵》徒卧切,去,过韵。]懈怠。《子罕》九,二〇: "子曰: '语之而不惰者,其回也与! ' "朱煮〈集注》: "惰,澥怠也。
悱,芳匪反。復,扶又反。憤者,心求通而未得之意。悱者,口欲言而未能之貌。啟,謂開其意。發,謂達其辭。物之有四隅者,舉一可知其三。反者,還以相證之義。復,再告也。上章已言聖人誨人不倦之意,因并記此,欲學者勉於用力,以為受教之地也。程子曰:「憤悱, ...
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郭沫若旧体诗词系年注釋 - 第 1 卷 - 第 204 页
其愤悱可知也。" 2 愤悱:即悱愤, —种郁结在胸间的愤恨。成公绥《啸赋》: "舒蓄思之悱愤,奋久结之缠绵。"难任,难以担负。这句说受不了满腹怨愤,只好甘心一死。 3 黄泉,指地下。《左传》隐公元年, "不及黄昏,无相见也。"碧落,指天上,犹言碧空。《变人经》注, ...
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Tongzhi tang jingjie - 第 37 卷
見於色辭者也憤則不得於心啟謂開淇意也悱惻』人岫啊淤言發謂達其辭也物珛 ˊ 四」哩(舉) _ " ′ ′可`伽萁悼阪堵暱以相證之義 4 'll|ll||||||||'| l ||lll'復再告也未待共債悱而藩發之} '伽}′_ 弋" (llll'||!| ‵ ' l 也「 ...屢淏一盲 + *卞嘯侵. 能堅固待其憤悱而啟發之 ...
納蘭成德, Qianxue Xu, 徐乾學,
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犹^可采' ^ ^ ^ ^ ^辦:卒乏,罪末涵〖」之奸^ , ^行乏 1 子,得以^ : !主^亚^ ;示^ — 1 國注释:〔 1 〕物理:事物的道理。证按:证据。愤悱:亦作"悱愤"。《论语,述而》: "不愤不启,不悱不发。"朱蒹注: "愤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌。^也用来指心中蕴 ...
不愤不启 5月5日星期三天气阴天阴了,温度却不低。你穿一件黑色衬衫,领口处衬了白色碎花的边,显得相当有型。上午你没去学校,在家自由复习。下午考英语,我下班回来时,你已到家。据你讲,感觉还行,比以前做的速度要提高许多了。你也跟我说起复读的 ...
南懷瑾 黃靖文. 譬如說古人這樣講,就告訴他這值得考慮。孔子所謂「當仁不讓於師」,韓昌黎所謂:「師不必賢於弟子」。老師不一定完全是對的,不是光靠服從接受便行,如果呆板的接受,學問會越來越差的。多懷疑就自然會去研究,「發」就是研究。「舉一隅而不 ...
冀悱憤之徒 0 省、\ 7 ,可以厶,,-60 I ^巧.!、1 XV 、巧厶、 4 7 、厶 XV 3 、走厂 X 力一" 4 力\ 4 ~厶丁 1 ±. 4〕^ \^田心過半矣。山豆為暗塞 0 ,、乂能窮微暢遠乎?聊論其所先覺 0 耳。【章旨】說明著作《内篇》的目的,在於粗舉長生之理,為後學者指示大喀而巳 ...