WHAT DOES へんせいこうきせい‐さいきん MEAN IN JAPANESE?
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Definition of へんせいこうきせい‐さいきん in the Japanese dictionary
Bivalent bacteria that require oxygen to grow. M. tuberculosis · diphtheriae etc. へんせいこうきせい‐さいきん【偏性好気性細菌】 生育するために酸素を必要とする細菌。結核菌・ジフテリア菌など。
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10 JAPANESE BOOKS RELATING TO «へんせいこうきせい‐さいきん»
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へんせいこうきせい‐さいきん in the following bibliographical selection. Books relating to
へんせいこうきせい‐さいきん and brief extracts from same to provide context of its use in Japanese literature.
18 ) 5 性預金じょうとせいよ!8 金りきん破傷風菌はしょうふうきん艙金そうきんきん通知預金つうちよきん^金ついきん病原菌びょう ... 細菌こうごうせいさ定期積み金ていきつみきん発光菌はっこうきんいきん瞄り金よりきん変形菌へんけいきん好気性細菌こうき ...
それで江戸幕府の封建制度を、後期はうけんせいじゅんすいはうけんせいいさいきんばくはんはうけんせいい封建制とか、純粋封建制 ... ばくはんたいせいとくしょくばくふせいじきこうせんじぐんじてきへんせい幕藩体制の特色は、 1 幕府の政治機構が、戦時には ...
通気乾燥つうきかんそう[化工] 1111-011811-00^ ^ 1 ^ 1118 金^や多孔板の搠段に 8 いた湿った材料に,乾いたガス,熱風などを通して乾燥を行うこと. ... 不通気性防水通気率つうきりつ[化工,物化]二透過率通性嫌気細菌 1 つうせいけんきさいきん 1^11)131^0 ...
4
誰でも読める日本近代史年表: ふりがな付き - 122 ページ
石橋弘毅. を接触的に反応させてメタンを合成する方法.水性ガスから 81^0 の製造,アンモニア合成原料ガス中に残留する微量の一 ... 本法による石炭から 5^0 の製造は(リ石炭から水性ガスの製造,は1 じ0 : 82 比を 1:3 とするため一酸化炭素の変成,ほ1 ガスの ... メタン細菌はけん気性菌で,口 8 は 6~8 で,これ以外の口8 では生長は阻止される.
... に比べて、加齢黄斑変性や白内障になるリスクが減少する、という調査データがいくつかあります(参考文献10~13→巻末参照)。 ... 手法を使った最近の研究では、少なくとも加齢黄斑変性の後期症状(実際に視界の一部が欠けるなどの症状)を予防する効果は ...
7
Hōmu rūmu ni okeru dōtoku kyōiku - 9 ページ
この意味で、さいきんの体制がわの教育用語から、子ども自らの要求実現活動の指導を意味する「生活指導」という語が除外 ... のもとでの官僚による教育支配に屈してエリ—ト教育を自負した、旧制中等教育に対する反省と批判に立脚して、後期中等教育を、 1 ...
Gendai Chūtō Kyōiku Kenkyūkai, 1965
8
Jurisuto - 第 603~607 号 - 24 ページ
8 別的なテスト教育体制をいかに克服し、ひとりひとりの子どもの発達の可能性お発にとりくめる教育をどのように求めるか、或いはまた後期中等教育の国民 ... 展開しているからだと思われるが、その一つのあらわれを、さいきん活潑化している立法ないし立法化の動向にもみることができる。あとにみるように教師のあり方をはじめ、学校制度,編制の再編に関するような立法がその代表例である。 ... とは、一九六一年、文部省の通達にきいて行われた「全国中学校一せい学力調査」(これが学テ)に対する反対運動で、一つは、 ...
Sakae Wagatsuma, Toshiyoshi Miyazawa, 1976
9
微生物の分類・同定実験法: 分子遺伝学・分子生物学的手法を中心に
操作対数増殖期後期で集菌した菌体 1 〜 5g (湿菌体)を,グラム陰性細菌では 5 倍量程度,グラム陽性細菌では 2 倍量 ... 8000 〜 10000mm , 20 分間の冷却遠心で分層し,中間に集まった変性タンパクを巻き込まないように,上層の水層を 300ml 容ビーカーに ...
特に最近おこっている駒場での大学院の重点化と学部内の学科の再編成. ... 分科の間にはそれぞれの独自性があり、徐々に「壁」が作られてし割り方式によってできるだけ様々な工夫をし、学生たちが自分たち ... 後、学部と修士課程におけるカリキュ東経懇報告では、後期課程における専門教育と大学院教育の関連にっいて次のように述べている。