10 CHINESE BOOKS RELATING TO «识检»
Discover the use of
识检 in the following bibliographical selection. Books relating to
识检 and brief extracts from same to provide context of its use in Chinese literature.
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教育研究月刊第223期: Journal of Education Research No. 223
識課程目標、教材內涵偏應用性、活用性者,較常運用以學生為中心的策略;然此劃分仍屬粗略,宜再斟酌學生需要與特質及教學階段適切調整。(六)通識教學評量通識教學評量應掌握「兼顧正式課程、非正式課程、潛在課程」、「兼顧直接評量、間接評量」、「 ...
高等教育出版，林海清、謝國清、蘇鈺楠、鄭新輝、游淑惠、陳弘裕、黃城、卓民道、林政谷、余民寧、陳柏霖、何佳瑞、李坤崇、潘靖瑛、吳清山、林天祐, 2012
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教育研究月刊第227期: Journal of Education Research No. 227 - 第 66 页
表3 (續)日期內涵 2011/9/30 調整完成100學年度上學期通識課程教學大綱之課程目標與核心能力權重實減併方案」,並通過「調整98學年度通識課程的理念與具體作為」,具體內涵如下: 1.立即課程調整(99學年度下學期調整課 2.未來課程調整(各組依據 ...
高等教育出版，苑舉正、劉若蘭、鄧毓浩、林世凌、李坤崇、莊富源、歐慧敏、蕭佳純、王韋程、何佳瑞、蔡清田、關超然、吳清山、 林天祐, 2013
評論李天命的哲道 陳國偉. 都是基於某(根本性的)原因而來到世上的。這原因或力量就是我們的『存有基礎』。」(《破》,頁42)現在已經存在的東西,基於某原因來到世上,從此可斷定存有基礎。但在東西毀滅之後,存有基礎是否繼續存在,是沒有絕對保證的。
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電影問題‧問題電影:性‧暴力‧電檢 - 第 147 页
最近香港一部由世祀公司出品的電影]溫「烈火青春」謹電檢處通過後,本已安排檔期公映,但一教育園瞳劑認篇此片的意識不佳,可能會對青少年有所影響,乃向有開方面提出投訴,而香港的輔政司便於「烈」片公映前夕,突然下令禁映重檢,重檢之後剪去百多呎 ...
在尚通风气中成长起来的"通人" ,最恶章句之繁琐,而制御繁琐之最佳手段莫过于"识" ,故《文心雕龙'才略〉说: "士龙朗练,以识检乱,故能布采鲜净,敏于短篇。" "朗练"即清通简要, "朗练"之人尚"识" ,有"识"之士方能制繁"检乱" ,其文章也才有"鲜净"的特点。
查得本犯先年方十餘歲,與一女子通姦,因殺死巡檢夫婦。連其父及其嫂錄之,嫂訴:「舅姑及夫俱亡,止遺妾與夫妹同居。夫妹年方一十六歲,一日與妾閒步後園,忽見牆外一少年騎馬過,此人貌美,妾不合稱之曰:『姑若得此為配,一生足矣。』夫妹與妾曰:『斯何人也 ...
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全球化時代大學通識教育的新挑戰: - 第 2 页
士的重視與提倡,各大學以專案研究規劃並開授通識教育課程,3教育部與國科會每年舉辦通識教育研討會,4國科會科學教育處及人文社會科學發展處也大力推動通識教育相關研究計畫。政府及民間學者在各項場合均一再呼籲通識教育是我國高黃俊傑等 ...
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教育政策論壇第十六卷第三期: Educational Policy Forum Vol.16 No.3
Educational Policy Forum Vol.16 No.3 高等教育,何萬順、周祝瑛、蘇紹雯、蔣侃學、陳郁萱、秦夢群、張伯瑲、陳榮政、楊振昇、郭丁熒、陳玉娟、葉兆祺、張麗雲. 野」、「批判反思與人文涵養」、「美感體驗與品味生活」、「科學思辨與資訊素養」、「主動探究與 ...
高等教育,何萬順、周祝瑛、蘇紹雯、蔣侃學、陳郁萱、秦夢群、張伯瑲、陳榮政、楊振昇、郭丁熒、陳玉娟、葉兆祺、張麗雲, 2013
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大學通識教育探索: 臺灣經驗與啟示 - 第 76 页
臺灣經驗與啟示 黃俊傑. 濟繁榮社會安定的基礎上,發自民間的民主運動開始撞擊威權政治體制。在這種歷史背景之中,臺灣的大學教育也開始受到撞擊而必須有所調整。1983 年春間,當時的教育部長朱匯森邀請中央研究院吳大猷院長對教育部官員發表 ...
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轉型中的大學通識教育: 理念、現況與展望 - 第 22 页
育,開授少數人文社會與自然科學的通識講座課程。民國 70 (1981)年,虞兆中接任臺灣大學校長,開始在臺灣大學推動通才教育。1981 年 6 月 1 日,臺大第 1364 次行政會議決議成立「推動通才教育工作小組」,10 月,擬具《推行通才教育計畫書》。
