CHE SIGNIFICA ȘCOLÍ IN RUMENO
Clicca per
vedere la definizione originale di «școlí» nel dizionario rumeno.
Clicca per
vedere la traduzione automatica della definizione in italiano.
definizione di școlí nel dizionario rumeno
scuole vb., ind. Presente 1 sg e 3 pl. schoolésc, imperf. 3 sg. cong., 3 sg e pl. şcoleáscă școlí vb., ind. prez. 1 sg. și 3 pl. școlésc, imperf. 3 sg. școleá; conj. prez. 3 sg. și pl. școleáscă
Clicca per
vedere la definizione originale di «școlí» nel dizionario rumeno.
Clicca per
vedere la traduzione automatica della definizione in italiano.
SINONIMI DI «ȘCOLÍ» IN RUMENO
Le seguenti parole del dizionario di rumeno hanno un significato simile o identico a «școlí» e appartengono alla stessa categoria grammaticale.
sinonimi in rumeno di școlí
4 LIBRI IN RUMENO ASSOCIATI CON «ȘCOLÍ»
Scopri l'uso di
școlí nella seguente selezione bibliografica. Libri associati con
școlí e piccoli estratti per contestualizzare il loro uso nella letteratura.
1
Istoria românilor: Cu o privire mai largă asupra culturii
În anul de studii 1920/21, în provincie activau 1.747 de şcoli cu 2.746 învăţători şi 136.172 elevi. La începutul anului 1939, aceşti indici constituiau 2.718, 7.581 şi 346.747, deci creşterea a fost de aproape 55,6% la numărul de şcoli, pe cînd ...
2
Două decenii. Evreii din Cluj în perioada interbelică: - Pagina 36
de vedere material aveau obligaţia de a înfiinţa şcoli de Talmud-Tora, ceea ce a condus la desfiinţarea şcolilor care predau şi materii laice chiar şi în oraşele mai mari, iar majoritatea copiilor s-a înscris la şcolile de stat.113 Învăţământul ...
3
Politică naţionalistă şi etnicitate cotidiană într-un oraş ... - Pagina 296
Însă nu toţi maghiarii frecventează şcoli maghiare.18 Şi nu toţi cei care frecventează şcoli maghiare sunt complet Încapsulaţi Într-o lume maghiară. Aproape un sfert dintre maghiarii din Cluj se căsătoresc cu români, iar copiii lor urmează cu o ...
4
Cartea celor cinci cercuri
Vîntul 風 În strategie este important să cunoşti metodele (căile) celorlalte şcoli. Voi prezenta în acest capitol diversele practici ale celorlalte şcoli. Fără a cunoaşte căile urmate de celelalte şcoli, nu ne vom putea înţelege deplin propria cale.