CHE SIGNIFICA 韦编三绝 IN CINESE
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definizione di 韦编三绝 nel dizionario cinese
Serie Wei di serie tre-Wei: con corda di vacchetta cotta collegata bambù insieme, tre: il numero, ha detto più volte, deve: rotto. Le buste di bambù legate con bambù scivolano tre volte. La metafora studia duramente. 韦编三绝 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
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10 LIBRI IN CINESE ASSOCIATI CON «韦编三绝»
Scopri l'uso di
韦编三绝 nella seguente selezione bibliografica. Libri associati con
韦编三绝 e piccoli estratti per contestualizzare il loro uso nella letteratura.
读《易》韦编三绝,曰:假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”《田敬仲完世家》也说:“吁孔读《易》,韦编三绝,铁挝三折,漆书三灭。”司马迁写《史记》,好称实录,言必有征,“韦编三绝”之说,绝非向壁虚构。《抱朴子内篇∙祛惑》进一步铺张其说:“有古强者云,孔子尝劝我 ...
《六一) #编三绝【典源〗《史记,孔子世家》: "孔子晚而軎《易》,序彖;《系》,《象》、《说卦》、《文言^读《易》,韦编三绝.曰: '假我数年,若是,我于《易》则彬彬^谓文质兼备)矣. ^ ,【释义〗古代书籍是竹简用皮条穿制而成.孔子读《易经》,皮条多次断绝。后遂用"韦编三绝、 ...
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周易正本通释：百年名家说易（全三册） - 第 584 页
读《易》韦编三绝。日: “假我数年,若是我于《易》则彬彬矣。' ”《汉书·艺文志》说道:《易》日,伏羲仰观象于天,停观法于地,观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。至于殷周之际,约村在上位,逆天暴物,文王以诸侯顺 ...
陈德述, 蜀才, Esphere Media（美国艾思传媒）, 2015
用典形式【十绝编】宋,陆游: "更余一事犹当勉。读易从今十绝编。"【三编绝】唐,耿讳: "业就三编绝,心通万象闲. "【韦充编】唐,元稹: "蒲有临书^叶,韦充读易编。"【韦编绝】宋,陆游: "读经今日【绝韦编】宋,张孝祥: "唯有吾宗老兄弟,闭门依旧绝韦编。"【编三绝】清, ...
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國語文歷年試題解題聖經(三)102年度: - 第 1-68 页
(3)關(北宋):張載,家居關中,世稱橫渠先生,張載之學稱關學。 ... 白得像秋霜,真不明白怎麼會這模樣。綜觀上述說明,白髮是因愁而起,故愁正是此詩的詩眼,故本題選(B)。 27.(D)。更正(D)韋編三 ... 韋編三絕本指孔子勤讀易經,致使編聯竹簡的皮繩多次脫斷。
他们这样的圣贤还这样好学不倦,何况常人怎可松懈怠惰呢?悬梁刺股、凿壁偷光、燃薪夜读、编蒲抄书、负薪苦读、隔篱听讲、织帘诵书、映雪读书、囊萤苦读、韦编三绝、手不释卷、发愤图强、闻鸡起舞......这些流芳百世的勤学苦读的典范和榜样,仍将激励 ...
【韦编三绝】 wéibiān sān ué 韦:熟牛皮。韦编:古时用竹简写书,用熟牛皮绳把竹简编联起来。三:指多次。绝:断。用皮绳编联起来的竹简断了多次。意思是孔子晚年反复研究《周易》,以致编联竹简的皮绳因经久磨折而多次断损。后用以形容读书刻苦勤奋。
有的注释家据《说文解字》"兽皮之韦"的解释,将"韦编"释为"熟牛皮绳"。近年来有的专家对此 ... 在当时条件下,用牛皮条来串联甲骨,似乎比甩丝、麻或其他纤维来串联更为合理,因此,把"韦编三绝"的"韦"解释为牛皮条或熟牛皮条是正确的。 2 根据出土的实物 ...
【相关链接】韦编三绝孔子小的时候非常勤奋好学,17岁时就以学识渊博闻名于鲁国。虽然孔子的知识渊博,可他一生学习从没有松懈过。孔子到了晚年,他得到一部用当时已不多见的古文字写成的《易经》,孔子花了很大的精力,把《易经》全部读了一遍,基本上 ...
杨忠, Esphere Media（美国艾思传媒）, 2012
... (胤禛)、高宗纯皇帝∙乾隆(弘历)、仁宗睿皇帝∙嘉庆(颙琰)、宣宗成皇帝∙道光(旻宁)、文宗显皇帝∙咸丰(奕詝)、穆宗毅皇帝∙同治(载淳)、德宗景皇帝∙光绪(载湉)、逊帝∙宣统(溥仪)【相关链接】韦编三绝“韦编三绝”故事出自《史记∙孔子世家》,形容读书刻苦勤奋。
杨忠, Esphere Media（美国艾思传媒）, 2012
10 NOTIZIE DOVE SI INCLUDE IL TERMINE «韦编三绝»
Vedi di che si parla nei media nazionali e internazionali e come viene utilizzato il termine ino
韦编三绝 nel contesto delle seguenti notizie.
古人休假指南：偷得浮生半日闲
晋代陆云在《请吴王观书启》中称：“孔子假期玩年，至于韦编三绝。” 中国古代社会的节日休假. 以节为假是世界范围内的普遍做法，在我国大约始于两千年前的汉代， ... «中华网, set 15»
张文雄：慢功出精品
我国历史典籍所记载的“韦编三绝”，讲的就是孔夫子用皮绳把竹简、木椟拴起来读，读的次数多了，连皮绳都翻断了三次。可见，孔夫子读书下的功夫有多深。明代大文豪 ... «华声在线, set 15»
网读时代
韦编三绝，说的就是孔子为了阅读刻载于竹简上的易经，三次磨断了捆绑竹简的牛皮绳子。 随着人类创造水平的不断提高，文字的载体也日益轻便灵巧，既便于阅读，也 ... «新浪网, ago 15»
生如香蒲
幼时读书，读到“韦编三绝”，知道是形容一个人读书勤奋，长大后才知道还有一个成语 ... 好学的他用不起竹简，便从水泽中割取香蒲叶，裁截为牒，串编起来，用以写字。 «光明网, ago 15»
台报：台湾学生“反课纲”的不成熟性
第二是知识爆炸，由于钱能通神，外语、计算机越熟稔的，知识得来越容易，已不需如古人韦编三绝、上穷碧落下黄泉。第三却是不求甚解，既然学问有价，来得容易，则 ... «中国新闻网, lug 15»
读典故：20个古人勤奋读书的育人典故
语出《史记·孔子世家》：“（孔子）读《易》，韦编三绝。曰：'假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣（研究得差不多）矣。'”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。 «央视国际, giu 15»
古人勤奋读书的20个典故要教给孩子
医网摘要：凿壁偷光、囊萤映雪、牛角挂书、韦编三绝……中国古代名人勤奋读书的典故非常多，下面这20则古人勤奋读书的典故，你都知道吗？在学习疲惫的时候， ... «ewsos, mag 15»
邬书林星云大师等聚焦全民阅读谈阅读如何涵养价值观
中国人有热爱读书的传统，孔子韦编三绝，匡衡凿壁偷光，李密挂书牛角，丘濬百里借书……这些耳熟能详的典故激励着人们遨游知识海洋，汲取智慧雨露。然而，当下 ... «人民网, apr 15»
河南中小学校服出新规网友：学生的校服谁做主？
大河网网友“韦编三绝”：穿上校服就能遏制攀比？除了校服外，还有鞋子、文具、书包，甚至是手机，这些物品都可以作为学生攀比的对象。此外，单一形式的校服，扼杀 ... «浙江在线, apr 15»
中韩周易文化交流暨当代易学研讨会今举行
易学家章关键：弘扬孔子之《易》. 太史公在其《史记》中有一段简短的记载：“孔子晚而喜《易》，序、彖、系象、说卦、文言。读易，韦编三绝。曰：'假我数年，若是，我于易则彬 ... «中国新闻网, lug 14»
