"にんげん‐み"辞典での日本語の意味

にんげん‐みの発音

にんげん	‐	み
ningen		mi

日本語でにんげん‐みはどんな意味ですか？

日本語辞典でのにんげん‐みの定義

にんげん‐み【人間味】 人間としての豊かな情緒。また、人間らしい思いやりや、やさしさ。人情味。

にんげん‐みの翻訳

当社の日本語多言語翻訳者が翻訳した25ヵ国語のにんげん‐みを探してみましょう。

自動統計翻訳によって、このセクションで示されている日本語から他の言語へのにんげん‐みの翻訳を訳しました。この場合は、必須の翻訳単位は日本語で«にんげん‐み»という単語です。

• 日本語翻訳家 - 中国語: 看的人
• 日本語翻訳家 - スペイン語: Mira humana
• 日本語翻訳家 - 英語: Look human
• 日本語翻訳家 - ヒンディー語: मानव देखो
• 日本語翻訳家 - アラビア語: الإنسان فقط
• 日本語翻訳家 - ロシア語: Посмотрите человек
• 日本語翻訳家 - ポルトガル語: Olhe humano
• 日本語翻訳家 - ベンガル語: শুধুমাত্র মানুষের
• 日本語翻訳家 - フランス語: Regardez humaine
• 日本語翻訳家 - マレー語: hanya manusia
• 日本語翻訳家 - ドイツ語: schauen Menschen
• 日本語: にんげん‐み
• 日本語翻訳家 - 韓国語: 인간 만
• 日本語翻訳家 - ジャワ語: mung manungsa
• 日本語翻訳家 - ベトナム語: nhìn con người
• 日本語翻訳家 - タミル語: ஒரே மனித
• 日本語翻訳家 - マラーティー語: केवळ मानवी
• 日本語翻訳家 - トルコ語: Sadece insan
• 日本語翻訳家 - イタリア語: Guarda umana
• 日本語翻訳家 - ポーランド語: Spójrz człowieka
• 日本語翻訳家 - ウクライナ語: подивіться людина
• 日本語翻訳家 - ルーマニア語: Uită-te uman
• 日本語翻訳家 - ギリシャ語: Κοιτάξτε τα ανθρώπινα
• 日本語翻訳家 - アフリカーンス語: net ´n mens
• 日本語翻訳家 - スウェーデン語: ser humant
• 日本語翻訳家 - ノルウェー語: ser menneskelig

«にんげん‐み»に関連する日本語の本

以下の図書目録からにんげん‐みの使いかたを見つけましょう。にんげん‐みに関する本と日本語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。

人間池田大作: 私の見た素顔

ドキュメンタリーTV番組『人間池田大作』を制作した放送プロデューサーが明かす感動のエピソード。

木村恵子, 1999

日本語は人間をどう見ているか - 164 ページ

... 丫 0511 化 6 ^ 10011 ゲ 31113 , 2006 暴発行者暴関戸雅男参発行所参株式会社研究社〒 102 - 8152 乘京都千代田区富士見 2 - 11 - 3 電話営業 03 - 3288 - 7777 (代)編集 03 - 3288 〃 7711 (代)振替 00150 ~ 9 - 26710 じ 34 ム〈検印省略〉暴 ...

籾山洋介, 2006

利己的遺伝子から見た人間: 愉快な進化論の授業

人間の~卵や精子以外の細胞についてはー種類の染色体を父親と母親の両方から受け継いでいるので'正確には 23 (本) ※ 2 = 46 (本)の染色体がある.ー本目の 9 本目のー 8 本目の染色体染色体染色体これらの 23 本の染色体を国で表わすと~個体をつくる ...

小林朋道, 2014

人間について

だからといて人間の形質、特性を二つに分け、一方を遺伝によるもの、他方を環境に影響されたものと断定する方式をとては ... 疑わしい場合でも、人間が身につけた習慣と自分で思ているものにも実は、本人の自然の素質が根底にあることがつねに見出されて ...

ヴェルナー ゾンバルト, 2013

人間関係のしきたり

こういう作業が決してムダでないと思うのは、人間はときにはそうやって人生の総括をしてみる必要があると思うかゝりだ。 ... なぜなら自分の人生をふりかえることは丶かかわりのあった多くの人たちとの距離と意味づけを見なおすことにほかならないからだ。

川北義則, 2007

韓非子?強者の人間学: EMPTY

故国を破り、王をげんだんしやふせつきこゆえなんじんくんこうしりとうひげん鰯ぼすは、腕って言談者の浮説を聴けばなり。 ... しはうすく丶いま"か離ゝ胸けれは而ち主卑しわらん」社を救して必す実あらしめんとせは則ち兵をもこして大に敵すパを救して未た必すょ ...

守屋洋, 2009

職場の人間関係づくりトレーニング - 136 ページ

この本では,「人間関係づくり」にっいて,さまざまな点から考えてきました力《,すべて,エクササィズの体験をするという「体験学習」方式で展開してきました。最終章になるこの章では,体験学習という学習の仕方にっいて考えてみます。國体験することの意味私たちは, ...

星野欣生, 2007

人間通になる読書術

なぜなら、 C 一人を手許に入れ、仕事の一部を分け与えれば、まもなく C は丶さきに B の場合に見たように丶自分を A と同列の ... に他部門のことに口を出し、行政の中枢にタッチしょうとする人があるが、これがインジェリタンスという物質をもった人間である。

谷沢永一, 1996

真理之本原 - 123 ページ

Lucien Drouart de Lezey, 林寿太郎 0^ 8 : ! 5 :け天啓の咨なるこミ,百四十五である、然らば其天啓なる敎は何であるか^云ふに、是は只歷史を以て硏究すればム^モのてん 0 しらせをしへなんいこれぉォれきしなソけんき- .れぱならぬ、凡て人間の立てた道は ...

Lucien Drouart de Lezey, ‎林寿太郎, 1910

教育道話 - 44 ページ

1 \じゅ 53 つゅ 41 んひときみらお 9 き 0 - 5 共同して君等に當りれ等は自ら其の强きを誇りて唯だ自己を賴み共力をこととせす是曹^ 9 ど,きみらあたきみらみづかそゥ 1 ほこたじこたのきようりよくこの弱きことを知り君は其の强きを誇れり、人間は其の自ら弱きを ...

安芸愛山, 1923