«材能兼备»に関連する中国語の本
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材能兼备の使いかたを見つけましょう。
材能兼备に関する本と中国語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。
是知全德之人难知,偏材之人易晓,中和平淡之器难窥,狂狷豪俊之士易识,贤者难测,而俗人则易量也。 ... 接识篇》:具备一种素质的人,只能识别这一种素质的优点;具备两种素质的人,能够识别两种素质的长处:如果具备各种类别的素质,也就能兼备多种才能。所以兼备多种才能的人,如同国体一样。要想考察一个人某一方面的才能,只需要一天的时间就能够认识清楚;但如果想探究更加详细的内容,就必须有三天的时间才够用。
1.5.6 視聽材:視聽材對學習外語的幫助很大。使用時要注意甚麼? :視聽材可以分為兩大類,一類單供聆聽,另一類視聽兼備,兩者各有所長。從學習語言的立場來說,視聽兼備的材略勝一籌。:單供聆聽的材有多少種? :這包括錄音帶、CD、電台節目、英文歌等 ...
凡是这些类型,都是只有一种素质的人才,如果具备两种素质以上,也就随着他所兼备的才能,达至不同方面。所以,具备一种素质的人,只能识别一种类别的好处,具备两种素质的人,能够识别两种类别兼备的优点。各种类别全部具备的人,也就能兼备众多的 ...
清节家,其道德高尚; 2 ,法家,善于制定法制; 3 ,术家,能机智多变; 4 ,国体,其三材兼备; 5 ,器能,能处理事务; 6 ,臧否,能明辨是非; ? ... V 〔以上见《人物志,材能》〉三、人才的本质刘邵的一大贡献,在于对人才由现象到本质进行了深人的研究,从而为人才的分类 ...
在这个教育目的的指导下,要求培养出来的人,要能够是,全材" ,能够是"文武兼备"的人。在明太祖洪武元年(公元 i368 年)设文武科取士之法时,曾召集有司发布考选的标准说, "今设二科以广求天下之贤士,其应文科者,察言行,观德)考经术,观业)试书算,观能) ...
能文能武,两者兼备。《元曲选'佚名〈百花亭〉三》, "王焕也空学的文武双全,培养得材能兼备。"【无出其右】 0 ( 10 ^出:超出。右:上,古代把右边作为上位。没有能胜过他的。《汉书,田权传》 I 11 上召见,与语,汉廷臣无能出其有者。"【无与伦比】诎 70 1(10 1 ) 1 伦: ...
盈亏" , 0 月亮的圆和缺。 0 同"赢亏"。□蘑是亏的繁体字。 c 面古开 0 能力:一能@一华@ ~貌双全@德一兼备。 0 从才能方面指称某类人:英 ... 材]音同,形义不同。"才" , (说文·才部况"才,草木之初也。"基本义是才能、能力。"材" ,从木才声。 0 木料,材料: ...
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新时期基层党组织工作文库: 纪检工作手册 - 第 216 页
(三)选贤任能 1 ,按照德才兼备的标准选拔纪检干部。党章规定,党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,党按照德才兼备的原则选拔干部。所谓"德" ,主要是指干部的政治倾向、政治品质和思想作风。也就是说,选拔考察一个纪检干部,必须看他是否坚持四 ...
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境界・思維・語言: 魏晉玄理研究 - 第 24 页
中庸也者,聖人之目也」, *劉邵加等人分為偏至、兼材、兼德三種,其中兼德而至善者謂之「中庸」,即中和之意,此聖人之稱號也。劉邵加又云:「凡人之質量,中和最貴矣。中和之質,必平淡無味。故能調成五材,變化應節」, *由於聖人本質兼備陰陽二美與五行之氣, ...
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儒家的管理哲學: 理想國的領導者 - 第 191 页
知道各種政注意細節而無遺漏的人,是「官人使吏之材」,可以做低層的官吏。人品端正,安荀子在〈君道〉篇指出, ... 由於各種不同的職務需要不同的人才,因此,在簡言之,任賢之際,最好的狀況是德能兼備,萬一無法兼顧時則以德爲重。如果只有才幹而無德性, ...
