Tegesé saka "ぎむ‐きょういく" ing bausastra Basa Jepang

PANGOCAP SAKA ぎむ‐きょういく ING BASA JEPANG

ぎむ‐	きょう	いく
	kyou	iku

APA TEGESÉ ぎむ‐きょういく ING BASA JEPANG?

Definisi saka ぎむ‐きょういく ing bausastra Basa Jepang

[Pendidikan wajib] Adhedhasar hukum, pendidikan umum sing kudu diwenehi warga minangka kewajiban kanggo bocah-bocah / murid sekolah kanggo njaga. Ing sekolah pendidikan hukum saiki, pendidikan kanggo SD lan SMP ana sangang taun.

ぎむ‐きょういく【義務教育】 法律に基づいて、国民がその保護する学齢児童・生徒に義務として受けさせなければならない普通教育。現行の学校教育法では、小学校・中学校の9年間の教育。

PERTALAN SAKA ぎむ‐きょういく

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• Pamertal Basa Jepang - Basa Cina: 义务教育
• Pamertal Basa Jepang - Basa Spanyol: educación compulsiva
• Pamertal Basa Jepang - Basa Inggris: Compulsory education
• Pamertal Basa Jepang - Basa India: अनिवार्य शिक्षा
• Pamertal Basa Jepang - Basa Arab: التعليم الإلزامي
• Pamertal Basa Jepang - Basa Rusia: Обязательное образование
• Pamertal Basa Jepang - Basa Portugis: escolaridade obrigatória
• Pamertal Basa Jepang - Basa Bengali: বাধ্যতামূলক শিক্ষা
• Pamertal Basa Jepang - Basa Prancis: L´enseignement obligatoire
• Pamertal Basa Jepang - Basa Malaysia: pendidikan wajib
• Pamertal Basa Jepang - Basa Jerman: Die Schulpflicht
• Basa Jepang: ぎむ‐きょういく
• Pamertal Basa Jepang - Basa Korea: 의무 교육
• Pamertal Basa Jepang - Basa Jawa: pendidikan lampu
• Pamertal Basa Jepang - Basa Vietnam: giáo dục bắt buộc
• Pamertal Basa Jepang - Basa Tamil: கட்டாய கல்வி
• Pamertal Basa Jepang - Basa Marathi: सक्तीचे शिक्षण
• Pamertal Basa Jepang - Basa Turki: Zorunlu eğitim
• Pamertal Basa Jepang - Basa Italia: istruzione obbligatoria
• Pamertal Basa Jepang - Basa Polandia: kształcenie obowiązkowe
• Pamertal Basa Jepang - Basa Ukrania: обов´язкова освіта
• Pamertal Basa Jepang - Basa Romawi: educatie obligatorie
• Pamertal Basa Jepang - Basa Yunani: υποχρεωτική εκπαίδευση
• Pamertal Basa Jepang - Basa Afrikaans: verpligte onderwys
• Pamertal Basa Jepang - Basa Swedia: obligatorisk utbildning
• Pamertal Basa Jepang - Basa Norwegia: obligatorisk utdanning

BUKU BASA JEPANG KAKAIT KARO «ぎむ‐きょういく»

Temukaké kagunané saka ぎむ‐きょういく ing pilihan bibliografi iki. Buku kang kakait dening ぎむ‐きょういく lan pethikan cekak kang padha kanggo nyediyakaké panggunané ing sastra Basa Jepang.

義務教育を問いなおす

いま、義務教育制度の見直しが急ピッチで進められている。だが、その方向は正しいのだろうか。義務教育は子どもと社会の根幹に関わるものだ。その在り方が歪むなら、社会も ...

藤田英典, 2005

教育社会学 - 33 ページ

強迫教育といわれるくらいに厳しい就学督促も行なわれた.表 2-1 をみればわかるように,義務教育への就学率は,明治 33 ひ^ひ)年に 80^を越え, 38 (^(^)年には 95 劣を突破した.こうして,近代学校教育制度が成立して比較的短期間に,義務教育就学率は 100^に ...

新堀通也, ‎加野芳正, 1987

いま、なぜ教育基本法の改正か - 123 ページ

第四条(義務教育) 1 国民は、その保護する子女に、九年の普通教育を受けさせる義務を負う。 2 国及び地方公共団体の設置する学校における義務教育にっいては、授業料は、これを徴収しない。「義務教育」の意味教育基本法第四条は、言うまでもなく; : !

教育科学研究会, 2003

義務教育を受けても金持ちになれない理由

義務教育を受けても金持ちになれない理由義務教育は「従業員量産システム」の域を出ないるいは、一流有名大学に進受験校に行かせたい堂考是供の学校が終われば塾に行あの子のてすで,つえま占加い老い視価す、、丶丶てかて生すェら一やキな(単ムなげ ...

All About 編集部, 2013

帝国日本の教育総力戦（帝國日本的教育總力戰）: ... - 100 ページ

植民地の「国民学校」制度と初等義務教育政策の研究(殖民地「國民學校」制度及初等義務教育政策之研究) 林琪禎 ... この初等教育義務化の実施をめぐる問題は、ただ制度上の転換に止まるものではなく、日本が台湾で行ってきた初等教育の到達点の一つ ...

林琪禎, 2015

教育基本法の「改正」を許さない: 格差と競争の教育に抗し、教育の自由を広げよう

格差と競争の教育に抗し、教育の自由を広げよう 教育科学研究会. また、国として統一的に義務教育の就業年限を保障するのではなく、そこに地方公共闭体ごとの差が生じてくることも、論理的には防げない規定となっている占〖も看過することはできないだろう ...

教育科学研究会, 2006

保育に役立つ教育制度概説 - 74 ページ

丁 0 口 10 5 義務教育制度讓務教育とば国が法律により,子どもやその保護者に一定の教育を義務づけることをレ、う.先にも述べたように,義務教育は,国民教育制度の一環として行う強制教育であり,各国の歴史や事情などが複雑にからみ合って成立していた.

小林建一, 2012

教育経営研究の理論と軌跡 - 28 ページ

日本教育経営学会 I 部教育経営研究の現状と課題 28 (佐藤全)親による教育が不十分または不徹底とみなされても、何人も教育義務の意図的な履行を当該親に強制できない。合には道徳的義務に近く、日常的な家庭生活における親の無意図的な感化による ...

日本教育経営学会, 2000

珍談今日育(きょういく)基本法: 昭和一桁生まれの、ささやかな雄叫び!!

昭和一桁生まれの、ささやかな雄叫び!! 岸啓治郎 96 如何に勉強させるかの方法論は様々でありますが、小.中は義務教育ですから、教出来る出来ないは別問題として、元々正当派の考え方はこうだったのです。では、どうしたら宜しいのでしよう?てえ奴は困った ...

岸啓治郎, 2004

日中比較教育史 - 80 ページ

80 一九三七年七月、教育部は「学齢児竜強迫入学暫行弁法」を発布した。日中戦争勃発に伴い、義務教育実 2 ^ 3 のとおりである。を二年間に二〇パ—セントずつ減らすようにする。なお清末〜民 3:中期、初^^,校教^:および就学状況は表を設け、義務教育を ...

佐藤尚子, ‎大林正昭, 2002