Maksud "无类" dalam kamus Cina

SEBUTAN 无类 DALAM CINA

无	类
wú	lèi

APAKAH MAKSUD 无类 dalam CINA?

Definisi 无类 dalam kamus Cina

Tiada kelas 1. Tiada undang-undang biasa. 2. tanpa mengira kategori. 3. Masih tidak bersuara, tidak ada yang selamat. 4. Tidak sopan. 5. Ia tidak betul. 6. Tiada rakan atau rakan sebaya.

无类 1.没有常法。 2.不分类别。 3.犹言无遗类，无幸存者。 4.没有礼貌。 5.犹不肖。 6.没有朋类或同伴。

TERJEMAHAN 无类

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CINA BUKU YANG BERKAIT DENGAN «无类»

Ketahui penggunaan 无类 dalam pilihan bibliografi berikut. Buku yang berkait dengan 无类 dan ekstrak ringkas dari yang sama untuk menyediakan konteks penggunaannya dalam kesusasteraan Cina.

人文世界区域·传统·文化（第五辑）

(二)孔子提倡“有教无类”众所周知,孔子是大教育家。他的教育思想之所以至今还像璀璨珍珠般在闪烁,是因为孔子的教育思想包含科学精神特质。孔子提倡“有教无类”即对任何人都可能有所教诲,没有种类的限制。这体现了孔子在教育思想方面没有富贵 ...

张新民, ‎Esphere Media（美国艾思传媒）, 2012

计算机网络 - 第 36 页

因为在 IP 中规定了全 0 和全 1 的组合代表了网络地址和广播地址,所以如果需要将 C 类网络( 192.168 . 123.0 )划分为 4 个网段,需要截取节点地址的 ... 因此采用无类子网掩码,按二进制分割子网而不按字节。例如,子网掩码 255 . 255.255 . 252 ,即极端 ...

吴企渊, 2006

论语新探: 上册

有教无类解大一总而吉之大论语乌有教无类卜的教字,乃是奴隶主贵族对于所栈之具尸一口施行的教化,发布的教令,以及军事技能的强制性教练。但是,不论政治经济上的教化、教令,或军事战阵上的技能教练,全为上施下敖的强制性措施二一] ,目的在于将 ...

赵纪彬, 1976

九界独尊（下）:

孙卫明眺望着那轻灵美丽的玉萝湖,心中并无什么挂碍,反正早死晚死还是得死,对魔教,他不会坐视的。本来对所谓魔、道、释,没什么特别好恶, ... 孔达,这在我家乡叫有教无类啊,没什么,人人都应有受教育的权利嘛。”孔达若有所思,如大彻大悟一般,看着天轻 ...

兵心一片, 2015

"敎育革命" 的历史考察: 1966-1976 - 第 468 页

动中,人们对所谓孔子"封建主义"教育思想的批判,是与维护"教育革命"新体制紧密相连的,其思想冲突主要有以下四个方面: ( 1 )阶级教育与有教无类的问题"文化大革命"期间,人们坚信社会主义教育是阶级斗争的武器,因此,特别强调教育的阶级性。

程晋宽, 2001

TCP/IP协议原理与应用 - 第 53 页

从 A 类到 C 类的地址利用 IPv4 的 32 位地址在该网络地址的网络及主机部分中创建不同的断点。 A 类地址使用 ... 为了缓解地址短缺问题, IETFGGll 建了一种无类编址模式,即 CDR (无类别域问路由,允许网络主机边界不受八位位组限制。 C 仰 R 用于 ...

蒂特尔, 2005

读书杂志：词法观念研究 - 第 210 页

( 15 )是威厥邑( P21 《逸周书·尝麦篇》) “是威厥邑,无类于冀州。”念孙案: “威”字义不可通,疑是“威”字之误,威,即减字。类,种也。言国都既减,无有种类也。按:例( 7 )一( 15 )涉及上下文信息制约动宾结构述语的选择。其中例( 7 ) ,王氏按语“ '正肝胆”则义与下句 ...

张先坦, ‎Esphere Media（美国艾思传媒）, 2015

计算机网络体系结构/: 计算机网络原理 - 第 166 页

由于 BGP 路由器在通信网中的中继作用,从 BGP 角度看,它所连接的网络分为 3 类:第一类是单连接网络,由于该网络只有一个 BGP 路由器, ... 叭无类域间路由选择( CDR )早在 1987 年,有人就预料到在不久的将来因特网的上网子网会超过 10 万个。

逯昭义, 2003

新疆密码 - 第 34 页

汉文化的影响之所以能无远弗届,和孔子传下来的"有教无类"教学理念、官方对于民间书院私塾的宽容有关,这一点即便在离中原遥远的西域也得到了验证。此外,丝绸之路名声如此响亮,从新疆横贯而过,也正是缘于它的古代实物佐证。如果看到在新疆古代 ...

胡笳, ‎钟习政, 2007

产品总分类 (CPC) - 第 348 页

... 业服务除外在收费或合同基础上的批发业服务非专销店零售业服务专销店零售业服务邮购零售业服务其他无店铺零售业服务 871* ... 星号( " )表示部分对应暂定产品总分类评细说明" " " -一一一娱乐用地皮及其他开放无土土匝月叫世@ ·山@支无类 6 ...

United Nations, 2008

BARANGAN BERITA YANG TERMASUK TERMA «无类»

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[视频]孔子教育奖:让有教无类成为世界共识

今年，联合国科教文组织孔子教育奖来到第十个年头，十年来，随着这个奖项的影响力不断扩大，世界上越来越多的人得到了公平受教育的机会，也让孔子思想得到更 ... «新华网山东频道, Sep 15»

“孔子教育奖”：让“有教无类”成为世界共识

齐鲁网9月27日讯（山东台记者刘骏冯磊林移风郭鹏）据山东广播电视台新闻中心《山东新闻联播》报道，第十届联合国教科文组织“孔子教育奖”昨晚在孔子文化节开幕式 ... «搜狐, Sep 15»

郭勇:有教无类倾心培育每个学生

当前位置：中工网－人物频道－职工风采－正文. 郭勇:有教无类倾心培育每个学生. http://www.workercn.cn2015-09-12来源： 中工网—劳动午报 ... «中工网, Sep 15»

新财富夜谈：“有教无类”的在线教育

分享给站外好友: 视频地址：. 把视频贴到Blog或BBS: flash地址：: html代码：. 视频信息. 主 持 人: 嘉宾: 文字实录: 新财富夜谈：“有教无类”的在线教育 ... «和讯网, Ogo 15»

人民日报人民论坛：让“有才无类”成风尚

有老板不无感慨地说：我们有一流的设备，却没有一流的工人。 “设备易 ... 而在现代社会里，我们还应当倡导“有才无类”，三百六十行，行行都可成才，行行都应出状元。 «人民网, Jun 15»

易中天：若条件允许我就开办官二代专门学校

一是“有教无类”这个说法是主张教育公平吗？孔夫子的有教无类历来被曲解，从教科书到大学课堂全讲过了，好像是只要我们办教育，所有人都可以来接受教育，机会 ... «搜狐, Mac 15»

道大无外

孔子的教育宗旨，本来就是有教无类。因为有了守先待后的责任，就更必须有教无类。章太炎早年门户观念甚强，对于取向不合者，往往口诛笔伐，甚或拳脚相向。但晚年 ... «南方周末, Mac 15»

教师节将至台湾菁师奖发扬有教无类精神

中国青年救国团主任张德聪接受记者采访表示， 教育本来就是有教无类，老师不应区分学生的聪明、愚笨、贫富。我们尤其关心弱势、单亲、偏乡的学生，“菁师奖”获奖 ... «大纪元, Sep 14»

可变长度子网掩码和无类域间路由

VLSM (Variable Length Subnet Mask:可变长子网掩码)：为了有效的使用无类别域间路由(CIDR)和路由汇总来控制路由表的大小，网络管理员使用先进的IP寻址 ... «比特网, Ogo 14»

重庆师范大学：立教无类以文化人

学校始终坚持“立教无类，以文化人”的办学理念，大学生艺术团连续5年登上央视舞台、参加“五月的鲜花”全国大学生校园文艺演出，四次获全国高校校园文化成果奖，两 ... «中国教育报, Jun 14»