«本旨» İLE İLİŞKİLİ ÇINCE KİTAPLAR
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世變與學術: 明清之際士林《易》學與殿堂《易》學 - 第 168 页
故朱子嘗欲於納甲、飛伏之類,皆欲窮其理,雖非《易》之本旨,要無不可以見《易》也。139 可見錢氏的抉擇標準在於是否合於《易》本旨。錢氏所謂《易》本旨,其義為何?除了前段文字,尚有一處亦言及此。即本章第三小節論「四聖作《易》」所引錢氏語「愚觀卦變之 ...
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公有土地信託制度與立法之擬議 - 第 78 页
由於受託人僅受委託人之委託以之寫信託財產之名義人受頜報酬地對信託財產進行管理、經營以及處分,因此'信託法乃於其第二十條規定'「受託人應依信託之本旨'以善良管理之注意處理信託事務」。所謂信託之本旨即篇信託之目的。受託人違反本條規定 ...
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104年刑事訴訟法(含概要): - 第 74 页
(參見釋字第43號解釋及民事訴訟法第232條)丙說:參照司法院大法官會議釋字第43號解釋意旨,刑事裁判正本與原本不符時,當僅以「顯係文字誤寫,而不影響於全案情節與判決之本旨」者為限,始得以裁定更正之,如果凡裁判正本與原本不符,均以裁定更正 ...
千華數位文化, 王汗明, [司法特考], 2014
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104年信託業務專業測驗考前猜題及歷屆試題: - 第 12 页
受託人違反信託本旨處分信託財產時,受益人得聲請法院撤銷其處分。自受益人知有撤銷原因時起,間不行使而消滅。(A)一年(B)十年(C)三年(D)五年。( ) 90. 91. 92. 93. 94.受託人違反信託本旨處分信託財產時,受益人得聲請法院撤銷其處分。受益人有數 ...
千華數位文化, 龍田, [金融從業人員], 2015
決之本旨者,不得以裁定更正,應重行繕印送達,上訴期限另行起算。至若正本與原本不符之情形,如僅係文字誤寫而不影響於全案情節與判決本旨者,得以裁定更正之。【附錄】七十二年台抗字第五一八號刑事判決正本送達後,發現原本錯誤,不得以裁定更正, ...
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司法四等(法警、執達員、執行員)歷屆試題詳解(102~91年): - 第 xix 页
不影響全案情節與判決本旨:參酌司法院院字第一八五七號解釋,此時應依通常方式更正之。而所謂通常方式,參酌大法官會議釋字第四三號解釋意旨係指以裁定更正之。日裁判宣示或送達前發現正本錯誤:依貴務見解,此時應區分錯誤是否影響全案情節與 ...
高點王牌師資群, 高點出版, [司法四等], 2013
明治三十七年( 1904 )臺灣公學校規則改正(府令第 24 號;日文「改正」即中文修訂之意)規定" :公學校本旨在於對本島人兒童教授國語、施德育,以養成國民性格,並教授生活必需之普通知識技能。我們可以看到其順序改變爲:「教授國語」、「施德育」、「授 ...
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書記官102∼84年歷屆試題詳解: 法院書記官
... 四十條自行更正即可。倒裁判宣示或送達後發現原本錯誤:依實務見解,此時應區分錯誤是否影響全案情節與判決本旨'而有不同處理:工影響全案情節與判決本旨:不得以裁定更正,應分別情形,依上訴、非常上訴、再審糾正錯誤(參酌大法官會議釋 43 解釋 ...
高點王牌師資群, 高點出版, [司法四等], 2013
三、債務清償之本旨債務人應依債務之本旨清償,債之關係始歸消滅;反之,不依據債務之本旨清償,即不生清償之效力。消費借貸之契約,係當事人一方移轉金錢或其他代替物之所有權於他方,而約定他方以種類、品質、數量相同之物返還之契約(民法第 474 ...
16 另本款所稱之「持有」或「取得」之型態,應包含形式及實質上之股權持有,方符合公平交易法對結合行為實質規範之本旨,故如該事業藉由信託關係,透過受託人持有他事業之股份,形式上或為該等受託人占有,惟依信託關係而言,該等受託人既應依委託人( ...
«本旨» TERİMİNİ İÇEREN HABERLER
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台湾为何只剩台独分子的“自由”？
因此，如果人们假借“这是我的言论自由”来霸凌异己，摧毁理性思考、讲理讨论的机会和风气，这就已经违反了言论自由的本旨。明乎此理，我们便知道：当台独派用“ ... «中华网, Eyl 15»
Airbnb的Logo出自二十多年前的商标设计图册
目前还不清楚这个商标标志以前代表的是哪一家公司，从本书的书名来判断，这是一本旨在帮助设计师激发灵感的商标标志图册。书中也没有提到这个商标标志的来源 ... «《财经网》, Eyl 15»
习近平：民族英雄是中华民族的脊梁
但是，无论是英雄造时势，还是时势造英雄其本旨都离不开“国”“民”两字，头顶正义、肩扛民族、手托国家是英雄永恒的担当。英雄是时代的辉煌、历史的记忆，英雄是 ... «人民网, Eyl 15»
（筆雯集）七夕談鄭燮
他在《范縣署中寄舍弟墨第四書》中說：“嘗笑唐人七夕詩，詠牛郞織女，皆作會別可憐之語，殊失命名本旨。”究竟“七夕”之“本旨”是甚麼？相信很多人都不加考究，但作 ... «Qoos News, Ağu 15»
吳思華面對反課綱徐世榮：把部長弱化成教育行政官員
對此，政大地政系教授徐世榮表示，吳思華必須由教育的本旨來告訴台灣社會為何要修改課綱，但現在只覺得是把部長弱化成只是一般教育行政官員而已。 徐世榮6日 ... «ETtoday, Ağu 15»
反黑箱課綱學者：應回歸教育本旨
他認為，可能要找出課綱的獨佔力，知識壟斷力，究竟來自何方，從削弱課綱之所以有這麼大的權力的根由，從根本下手，回歸以未來世代為本位的教育本旨。（即時新聞 ... «蘋果日報, Ağu 15»
高中生為台灣教育呼喊大人們集體反思
中研院自由學社也發出聲明，支持學生，表示正因年長且在位者之無能，罔顧教育為世代正義之志業，才導致這一切發生。呼籲教育部「回歸教育本旨，撤回黑箱課綱」。 «新唐人亞太電視台, Tem 15»
中研院自由學社：回歸教育撤回課綱
該社抗議程序不正義、傷害學生受教權的「微調課綱」，呼籲教育部長吳思華誠實面對爭議，「回歸教育本旨，撤回黑箱課綱」，撤回對學生以及新聞記者的提告，作一個有 ... «蘋果日報, Tem 15»
胡棟強：選民別中計！“新運是伊黨2.0”
他說，末沙布在受訪時不敢很肯定表示新黨不會提呈伊斯蘭刑法提案，更表示“伊斯蘭本旨才是最重要的，一切回歸本旨，伊刑法只是宗教法一部分，不必太強調”。 «星洲日報, Tem 15»
美国国会出击限制联邦政府过多参与教育事务
有教无类”法案本旨在解决贫困、非洲裔及残疾学生的受教育问题，希望政府的参与能促进教育公平。然而，标准化考试在美国青少年的生活中发挥着越来越重要的 ... «环球网, Tem 15»
