"职志"辞典での中国語の意味

中国語で职志の発音

职	志
zhí	zhì

中国語で职志はどんな意味ですか？

中国語辞典での职志の定義

職業経歴1.役員の旗。 2.責任と目的。

职志 1.掌旗帜的官。 2.责任和宗旨。

职志の翻訳

当社の中国語多言語翻訳者が翻訳した25ヵ国語の职志を探してみましょう。

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«职志»に関連する中国語の本

以下の図書目録から职志の使いかたを見つけましょう。职志に関する本と中国語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。

南澳(廣東)志: 12卷, 附1卷

許拭倆| | .刁 4 林永托十咐/ .右年仟..~乾匡乾 i 年重某職也其耆若背能舉其哦右在別大兀苔者可」 回朝也 I 寸小ゴ張恕二 凹本卜呻矣使後之官斯士若秘此而厥然興崔然愧尤亦官僚矢『式折於職官積|・..,志職官肴志其官不以其職志宦才恬午仟占隆芙尤標年 ...

齊羽中, 1841

宋史职官志补正

浙江省哲学社会科学“五七”规划重点课题《宋史补正》之一.

龚延明, 1991

懷寧縣(安徽)志: 28卷, 首末各1卷 - 第 252 页

天性忠,輕安慶居揚州一隅芪氣特醇憝 4 ^無事则陳詩命巿綱 1 誠重之也李^釋九州^揚爲,1 力^ , ^恶^舍上之情^謂力俊風俗之 1 美恶肌乎政敎之番失古之聖王所爲侖太史 0^ I 風番 I I^ III - : ^上廉暮稍舞复齊東王毓 I ^牟懷牢職志卷之九! I :^^3^I.

江爾雅, ‎王毓芳, ‎趙梅, 1825

海公案:

志伯奏道:「陝西一省幸賴寧安,惟涼州一度陷於鄯善之夷,彼時有窺視之心。甘北界鄰胡地,胡亦圖入腳。臣到任後,即時加巡警,嚴飭戍士,所以守禦嚴而釁無從起耳。此乃陛下洪福,國家之幸也。」帝喜曰:「卿可謂能理而善治者也。今卿來京,不知守者可如卿萬 ...

佚名, ‎朔雪寒, 2014

澳中教育与课程跨文化比较

比起政治、经济等有恃于某种力量感的领域来,教育有其超功利的一度。这一度使教育有可能独立于世俗的"力"或"利"以留住那份审度与成全人生的从容,并由此确定自己无可替代亦未可推话的职志。教育当然不会对来自政治、经济的多方祈使置之不理, ...

许新海, 2006

敎育发展论: 理论评介与个案分析

比起政治、经济等有恃于某种力量感的领域来,教育有其超功利的一度。这一度使教育有可能独立于世俗的"力九或"利"以留住那份审度与成全人生的从容,并由此确定自己无可替代亦未可推误的职志。教育当然不会对来自政治、经济的多方祈使置之不理, ...

许庆豫, 2001

必要的乌托邦: 教育理想的历史考察与建构

比起政治、经济等有恃于某种力量感的领域来,教育有其超功利的一度。这一度使教育有可能独立于世俗的"力"或"利"以留住那份审度与成全人生的从容,并由此确定自己无可替代亦未可推设的职志。教育当然不会对来自政治、经济的多方祈使置之不理, ...

尹艳秋, 2004

敎育创新与民族创新精神

比起政治、经济等有恃于某种力量感的领域来,教育有其超功利的一度。这一度使教育有可能独立于世俗的"力"或"利"以留住那份审度与成全人生的从容,并由此确定自己无可替代亦未可推设的职志。教育当然不会对来自政治、经济的多方祈使置之不理, ...

冯增俊, 2002

教育科学研究通论

比起政治、经济等有恃于某种力量感的领域来,教育有其超功利的一度。这一度使教育有可能独立于世俗的"力"或"利"以留住那份审度与成全人生的从容,并由此确定自己无可替代亦未可推读的职志。教育当然不会对来自政治、经济的多方祈使置之不理, ...

喻立森, 2001

1949-1957: 共和国教坛风云

比起政治、经济等有恃于某种力量感的领域来,教育有其超功利的一度。这一度使教育有可能独立于世俗的"力"或"利"以留住那份审度与成全人生的从容,并由此确定自己无可替代亦未可推矮的职志。教育当然不会对来自政治、经济的多方祈使置之不理, ...

赵德强, 2005

用語«职志»を含むニュース項目

国内外の報道機関が語った内容や、次のニュース項目の文脈から职志という用語がどのように使われているかを調べてみましょう。

叶嘉莹：腐败足以败家亡国惩罚贪赃枉法不能手软

问：您一生“以透过诗词来介绍和弘扬中华之优秀精神文化为职志”，对中国古典文化的传承和发展，做出了很大的贡献。您说您的平生志意，就是要把美好的诗词传给下 ... «中华网, 9月 15»

自杀被海狮救起美男从此救人为职志

青少年时期起饱受忧郁症所苦的美国男子海恩兹，2000年从旧金山金门大桥一跃而下，试图了结性命。但海狮救起了一心想死的他，海恩兹从此心念一转，矢志终生 ... «大纪元, 3月 15»

慈济基金会与“人间佛教”

虽然后来在静思精舍又与慈济基金会发言人兼人文志业发展处主任何日生先生就“人间佛教”进行探讨，但我已不 .... 职志合一”，志工体系也会给职工提出许多建议。 «网易, 2月 14»

盲生王培根基测满分以视障老师为职志

松山高中一年级新生王培根，从小失去视力，却很喜欢阅读，还在今年国中基测拿下作文满级分；今天(2日)他应邀出席“全国视障学生阅读比赛”记者会，分享经验。 «大纪元, 9月 10»