CE ÎNSEAMNĂ よみ‐ごたえ ÎN JAPONEZĂ?
Definiția よみ‐ごたえ în dicționarul Japoneză
Citirea 【Reading】 1 Împlinirea câștigată prin citire. Merită doar să citiți. 2 Este mult timp sau greu de înțeles și este greu de citit.
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よみ‐ごたえ în următoarea selecție bibliografică. Cărți în legătură cu
よみ‐ごたえ și extrase din aceasta pentru a furniza contextul de întrebuințare al acestuia în literatura Japoneză.
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わが最高の伴侶たりし: 小川美代子追悼・遺稿集 - 230 ページ
小川美代子追悼・遺稿集 小川美代子 小川政亮 た。っている。これは病院に出張していた白山書店から求めたもの。これも一息に読んでしまっ^『ひとすじの道』第一部、丸岡秀子著、彼女の自伝だが十分読みごたえのある創作作品とな本人とその妹でやはり中国 ...
水彩画家」、『旧主人」、『藁草履」など『新生」など、これらはすべて読みごたえのある作品であった。そして更に読みごたえのあるベて読み尽くし、大体主だった作品は読んでいる。「破戒」、「春」、『家」、「桜の実の熟すとき」、である。この父の影響もあって私は若い ...
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在日二世の母から在日三世の娘へ - 592 ページ
この本には、崔仁勲氏の『広場』と黄順元氏の『日月』が収められており、両作品とも一種の青春小説ともいうべき様相を呈している。『広場』が、南北に分断された祖国で、その両者から疎外され傷読みごたえある二つの長編小説冬樹社の『現代韓国文学選集』(全 ...
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情報処理教科書 プロジェクトマネージャ 2013年版 - 59 ページ
読みごたえもあるし,かといってダラダラと冗長な部分がないからだ。最大 3,600 字の約 8 割に当たる 2,800 字を当面の目標にしておけば,まず間違いない。記述量のカウントについてさて,“文字数”,“文字数”と繰り返し説明してきたが,いったい文字数は,どのように ...
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文藝春秋 - 第 81 巻、第 3 号 - 309 ページ
これまた、というより、これは一層読みごたえのある教科書だった。こんな読みごたえのある教科書が当時(一九五〇年代)の高校生に読みこなせたのであろうか(と、こんな疑問を持つこと自体、子供をなめた発想である。かつての私がそうであったように、教室内 ...
Hiroshi Kikuchi, 菊池寬,
2003
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東郷室長賞: 好きぞ触れニヤ - 190 ページ
レノン詩う間に読み終えた。「ウオッチング.ザ.ホイ—ル」という曲を、ジョンの最もラデイカルな曲ジョン,レノンの伝記『カム,トウゲザ—」はぶ厚い本で読みごたえがあったが、あっといだ(色川武大の「狂人日記」もこの頃発刊されたが、読んだのはずっと後だった)。
9
情報処理教科書 高度試験午後Ⅱ論述 春期・秋期 - 10 ページ
内容を十分に表現できていて読みごたえがあるのはもちろんのこと,ダラダラと冗長な部分もない文字数だといえる。“手書きで2時間”という制約条件を加味したら,当面目指すべき文字数としては最適だろう。最大 3,600 字の約 8 割に当たる 2,800 字を当面の目標 ...
三好康之, ITのプロ46, 秋田智紀,
2013
文章を読み、自分なりのィメージをもち、そこに、このように表現の内容を表現するということへの目覚めはみられなかった。キップをした。しかし、スキップして唱えただけであった。 ... 読みごたえがある。かえる.夜それが、お腹の中から発声するようになると、 ...