«ШЕПІТНИЙ» தொடர்புடைய உக்ரைனியன் புத்தகங்கள்
பின்வரும் புத்தக விவரத்தொகுப்புத் தேர்ந்தெடுப்பில்
шепітний இன் பயன்பாட்டைக் கண்டறியுங்கள்.
шепітний தொடர்பான புத்தகங்கள் மற்றும் உக்ரைனியன் இலக்கியத்தில் அதன் பயன்பாட்டுச் சூழலை வழங்குவதற்கு அதிலிருந்து பெறப்பட்ட சுருக்கமான சாரங்களைத் தொடர்புபடுத்துகின்றன.
1
Spet︠s︡ialʹna pedahohika: poni︠a︡tiĭno-terminolohichnyĭ ...
Т. може коливатися в межах від невеликого порушення сприймання шепітного мовлення до різкого обмеження сприймання мовлення звичайної розмовної гучності. Виділяють три ступені Т. - легкий, середній та важкий. Чітких меж ...
V. I. Bondar, Instytut spet︠s︡ialʹnoï pedahohiky (Akademii︠a︡ pedahohichnykh nauk Ukraïny), Luhansʹkyĭ derz︠h︡avnyĭ pedahohichnyĭ universytet imeni Tarasa Shevchenka, 2003
2
Kurs suchasnoï ukraïnsʹkoï literaturnoï movy: Vstup. ... - Сторінка 142
Незначний шум маємо і при творенні голосних (шум цей, нормально заглушуваний голосом, виступає назверх при безголосій, шепітній вимові голосних). II Глухі від дзвінких шумних і сонантів можна відрізнити так: а) вимовляючи ...
Leonid Arsenʹevich Bulakhovskiĭ, 1951
3
Сучасна українська літературна мова: Вступ. Фонетика
... і [піат'], [миімох'і'д'] і [миімох'і'т'], и и [безва'з] і [безва'с], [в'ідкри'з] і [в'ідкри'с], [док'і'з] і [док'і'с], и н [везти'] і [вести'], [ду'жка] і [ду'шка], [су'м'іж] і [су'м'іш], [во'- ністю між ними при безголосій, шепітній вимові. Навіть утрачаючи голос ...
Іван Костянтинович Білодід, 1969
4
Porivni︠a︡lʹna hramatyka ukraïnsʹkoï i rosiĭsʹkoï mov: ...
губно-губний я може ослаблювати чи втрачати голос і змінюватись на шепітний (видауництя, баїіацтз), але ніколи не переходить у приголосний шумний ф, як це буває в російській мові. В білоруській мові кожний дзвінкий ...
5
Українські літературні школи та групи 60-90-х рр. ХХ ст: ...
Отже, я знаю, що ми помремо, і маю надію, що змиє дощами наші сліди, а сліпими ночами нас заростатиме шепітний мох. Я і ви всі — помремо. Xочете ви чи не хочете, вірите ви чи не вірите, ви й на хвилинку собі не доточите ...
6
Naukovi zapysky - Том 23 - Сторінка 143
В практиці часто буває так, що мова глухих з її специфічною інтонацією і вимовою незвичному до неї вуху незрозуміла. Виходячи з цього, ми не вчили глухих дітей шепітної мови. Під час гри глухі діти так старались вимовляти слова ...
Naukovo-doslidnyĭ instytut pedahohiky, 1961
7
Загальне мовознавство - Сторінка 168
... або кон-троль, шефс-тво, друж-ба, заз-дри-ти. Як бачимо, складоподіл не збігається з морфемним поділом. Крім того, теорія сонорності не може пояснити наявність складів у шепітному мовленні, коли звучність нейтралізується.
Станіслав Володимирович Семчинський, 1988
8
Dva kolosky: zbirka opovidanʹ iz rokiv velikoï Trahediï ... - Сторінка 96
... болотця; лише шелестіли - шепочучи губами: одни - благаннями, а інші - прокляттями... Лише ті прокляття - ніхто не чув!... Та коли втих був останній стукіт і невловний звук шепітного шелесту, слухачі почули те, що зостало в ...
9
Krov i vuhilli͡a - Сторінка 235
Більш нічого. Не чути жадних криків, стукоту замиканих дверей, жадної лайки. Жадного притишеного, шепітного «Ходи . . .» У камері немов панує велетенський страх і душить Юрія Островського. Цей страх росте й росте, виповзає ...
10
Zakonodavstvo pro sot︠s︡ialʹne zabezpechenni︠a︡ - Сторінка 244
Його стан визначається за даними сприймання розмовної і шепітної мови. В школи для глухих зараховуються діти з повною відсутністю слуху і мови (глухонімі), а також з втратою слуху понад 75 децибелів, які реагують на гучний ...
Oleksiĭ Kaminsʹkyĭ, O. F. Fedorov, 1973