Signification de "がっこう‐い" dans le dictionnaire japonais

PRONONCIATION DE がっこう‐い EN JAPONAIS

がっこう	‐	い
gakkou		i

QUE SIGNIFIE がっこう‐い EN JAPONAIS

définition de がっこう‐い dans le dictionnaire japonais

[Médecin de l'école] Un médecin traitant des affaires sanitaires de l'école et de l'examen de la gestion de la santé de l'étudiant, etc., sous la commission de l'école. Docteur en école.

がっこう‐い【学校医】 学校の委嘱を受け、その学校の衛生事務や児童・生徒の健康管理上の検査などを取り扱う医師。校医。

TRADUCTION DE がっこう‐い

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Dans cette section, les traductions de がっこう‐い dans d'autres langues ont été obtenues par traduction automatique statistique, où l'unité essentielle de la traduction est le mot «がっこう‐い» en japonais.

• Traducteur Français - chinois: 校医
• Traducteur Français - espagnol: médico de la escuela
• Traducteur Français - anglais: School physician
• Traducteur Français - hindi: स्कूल चिकित्सक
• Traducteur Français - arabe: طبيب المدرسة
• Traducteur Français - russe: Школа врач
• Traducteur Français - portugais: médico da escola
• Traducteur Français - bengali: স্কুল ডাক্তার
• Traducteur Français - français: médecin de l´école
• Traducteur Français - malaisien: doktor sekolah
• Traducteur Français - allemand: Schularzt
• japonais: がっこう‐い
• Traducteur Français - coréen: 학교 의사
• Traducteur Français - javanais: dhokter sekolah
• Traducteur Français - vietnamien: bác học
• Traducteur Français - tamoul: பள்ளி மருத்துவர்
• Traducteur Français - marathi: शाळा डॉक्टर
• Traducteur Français - turc: Okul doktoru
• Traducteur Français - italien: medico scolastico
• Traducteur Français - polonais: lekarz szkolny
• Traducteur Français - ukrainien: школа лікар
• Traducteur Français - roumain: medic școală
• Traducteur Français - grec: Σχολή γιατρό
• Traducteur Français - afrikaans: skool dokter
• Traducteur Français - suédois: Skol läkare
• Traducteur Français - norvégien: skole lege

10 LIVRES EN JAPONAIS EN RAPPORT AVEC «がっこう‐い»

Découvrez l'usage de がっこう‐い dans la sélection bibliographique suivante. Des livres en rapport avec がっこう‐い et de courts extraits de ceux-ci pour replacer dans son contexte son utilisation littéraire.

ニューカマーの子どもと学校文化: 日系ブラジル人生徒の教育エスノグラフィー

構造的弱者の戦略や戦術、語りの重層性に注目し、かれらを、現実世界に意味を与え「場」を構成していく行為者と捉えなおすことにより、学校文化存続のメカニズムと、その変 ...

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学校教育紛争: 事件の概要・判決・争点 - 51 ページ

れた場合にも比肩すべき精神上の苦痛を受けたときに限られる」ところ、原告 XI の受けた被害が生命侵害と比肩すべきものとは認め ... しかし、本件行為以前から XI は精神的ストレスによって心身に苦しみを感じていたのであリ、「原告〔 X 1 〕の転校や精神的 ...

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私立All About同性愛専門学校へようこそ！ - 3 ページ

(3)私立 A ーー Ab 。 ut 同性愛専門学校ヘようこそ! 2 時限目ご体育メリカの G 〇 G 〇 B 〇 Y (クラブで SEXY にダ~ンスするパフォーマー)。こういう筋肉質アな体型がモテの王道です。だ世、、ハ逆かまのアをとはイしれ一頃(ゲいそョのは細(シ生分超て」学自 ...

All About 編集部, 2013

旧制中等学校入試の歴史をふり返る: 教育改革に「市場原理」はカンフル剤となるか

昭和 17 年度大分県中等学校入学考査問題 I 「豊洲新報』昭和 17 年 3 月 13 日号、『大阪毎日新、、聞大分版』昭和 17 年 3 月 13 日、 14 日号よりノ第一高女人^物考 8 ?題^ 8.81 . 5 人^ ?驗 8 1 日)ま 1 ... い 111 、家&の 8 手傳はど^ことを. . 1 ^ま四,御手| ?

吉田豊治, 2004

教室なき学校 - 77 ページ

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大野直良, 2001

塾と学校をうまく使って学力アップ - 11 ページ

A 問題では、私立校の正答率が 9 割以上の問題を中心に、私立校、秋田、に低迷している大阪、そして全国の公立校の平均を比べてみました。『』な甘。そう悪? ?で夏か」塗い 2 発言 2 盤割について説明した誌のて適盟なもの』を選ぶ問題では、私立校の正答率 ...

All About編集部, 2014

中教ワーク学校図書版数学 1年 - 34 ページ

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文理編集部, 2012

子ヤギのいる学校に行きたい: 熊本「個人学習診断テスト」七年戦争

熊本「個人学習診断テスト」七年戦争 「子ヤギのいる学校に行きたい」刊行委員会. 11 - 1 : ~ \ぱ 1 :リ実施 5 年...学力向上 ... 閡いているという。 8 * 8 ら五年,教。! 8 に大 386 こしたテスト「転 58 期」 1 * 3 てい 4 ^ (文きほ 0 ま 3 ポタンの 18 け 1 い今年のテスト?

「子ヤギのいる学校に行きたい」刊行委員会, 1999

がっこうのおばけずかん: おきざりランドセル

がっこうには、こわ~いおばけがまだ、こんなに!でも、このおはなしをよめば、だいじょうぶ!小学1年生から。

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新しい学校劇 5: 高学年 - 第 5 巻 - 213 ページ

の右角と、中角とぱぽぼを現わす。—い、なななく I かな。... ...お, 'い、「 7 〕喑 12 と同時に、ぼぱぼと母は舞台から机椅子を持ち通ふ( 8 )拡大舞台は、芝居の內容からいって拡大されたもの,すなわち一人の人間を二人ないし三人で演じていることからいう。舞台の ...

岡田陽, ‎落合聰三郎, 1985