«PISA-E»に関連するドイツ語の本
以下の図書目録から
PISA-Eの使いかたを見つけましょう。
PISA-Eに関する本とドイツ語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。
1
Zur
PISA-
E-Folgestudie. Die Bundesländer im internationalen ...
Rezension / Literaturbericht aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,7, Helmut-Schmidt-Universitat - Universitat der Bundeswehr Hamburg (Institut fur Gesellschaftswissenschaften), 1 Quellen im ...
2
Die
Pisa-
E Studie. Lehrpläne im Zusammenhang zu Leistungen ...
Im Winter des Jahres 2001/2002 wurde die Bevölkerung der Bundesrepublik Deutschland ein weiteres Mal schockiert.
3
Die
PISA- und
PISA-
E-Studie - Inhalte, Reaktionen, Konsequenzen
Die Ergebnisse der internationalen PISA- (2001) und nationalen PISA-E (2005) Studie führten erwartungsgemäß zu einer wortreichen Debatte um schulpädagogische und bildungspolitische Zielsetzungen.
4
PISA als bildungspolitisches Ereignis: Fallstudien in vier ...
... Phase I: Vor PISA-I 199 5.2.3 Phase II: Zwischen PISA-I und PISA-E 200 5.2.4
Phase III: Nach PISA-E 205 5.2.5 Theoretische Einordnung 212 5.3 Die
Ganztagsschuldiskussion in Bremen - oder: Entscheidungsvorlauf und schneller
A usbau ...
Kathrin Dedering, Daniel Kneuper, Christian Kuhlmann,
2008
5
Schieflagen im Bildungssystem: Die Benachteiligung der ...
In der nationalen Erweiterungsstudie (PISA-E) schneiden dagegen selektive
Schulmodelle besser ab als integrierende. Wie zu erwarten, haben daraufhin
Gesamtschulbefürworter die internationale Studie, Befürworter des gegliederten
...
6
Vertiefende Analysen Zu
PISA 2006: Zeitschrift Für ...
Um die Möglichkeiten derartiger Auswertungen zu belegen, sollen im Folgenden
einige bislang unveröffentlichte Analysen anhand einer Verknüpfung von Daten
aus PISA-E 2000 und PISA-E 2003 vorgestellt werden. Es war hierbei noch ...
Manfred Prenzel, Jürgen Baumert,
2008
7
Bildungspolitik und Leistungsvergleichsstudien:
PISA 2000 ...
Zwischenfazit Der bildungspolitische Steuerungsprozess zur Ganztagsschule in
Rheinland-Pfalz wird auch nach der Veröffentlichung der PISA-E-Ergebnisse mit
dem Schwerpunkt ‚Umsetzung' weiter fortgesetzt. Die in Phase II zu ...
8
Ganztagsschule als symbolische Konstruktion: Fallanalysen zu ...
Beide Konfliktlinien reichen in die Untersuchungsphase nach PISA-E hinein,
stellen aber die generelle Befürwortung eines Ganztagsschulausbaus nicht in
Frage. Insgesamt erfährt das Thema Ganztagsschule nach der Veröffentlichung
der ...
Fritz-Ulrich Kolbe, Sabine Reh, Till-Sebastian Idel,
2008
9
PISA und die Folgen: Wozu ist die Schule da?: ein Modell ...
359 5.4 PISA-E 2000 PISA-E bezeichnet den erweiterten
Schülerleistungsvergleich der Länder der Bundesrepublik Deutschland.
Während die repräsentative Stichprobe der PISA-Studie knapp 5.000
Schülerinnen aus 219 Schulen umfasste, ...
10
Die Andere Seite Der Bildung: Zum Verhaltnis Von Formellen ...
Roland. Merten. Die. soziale. Seite. der. Bildung. Ein. sozialpädagogischer. Blick.
auf. PISA. und. PISA-E. 1. Einleitung. Bildung erfreut sich derzeit, d.h. nach der
Veröffentlichung von PISA, allerorten als Diskussionsgegenstand besonderer ...
Hans-Uwe Otto, Thomas Rauschenbach,
2008
用語«PISA-E»を含むニュース項目
国内外の報道機関が語った内容や、次のニュース項目の文脈から
PISA-Eという用語がどのように使われているかを調べてみましょう。
Pisa-E und die Konsequenzen - Es kommt auf die Lehrer an
Am Mittwoch jährt sich zum zehnten Mal die Vorstellung der innerdeutschen Pisa-Studie, im Fachjargon "Pisa-E". Beim ersten internationalen Test im Jahr zuvor ... «sueddeutsche.de, 6月 12»
PISA-E 2006: Bremen findet Anschluss an andere Bundesländer
Für PISA-E, den inzwischen dritten Vergleich der Länder in Deutschland, wurden 2006 in Bremen 2625 Schülerinnen und Schüler aus 49 Schulen – 38 in ... «bildungsklick.de, 11月 08»