Tegesé saka "じつぎょう‐きょういく" ing bausastra Basa Jepang

PANGOCAP SAKA じつぎょう‐きょういく ING BASA JEPANG

じ	つぎ	ょ	う	‐	きょう	いく
zi	tugi	xyo	u		kyou	iku

APA TEGESÉ じつぎょう‐きょういく ING BASA JEPANG?

Definisi saka じつぎょう‐きょういく ing bausastra Basa Jepang

Pendidikan wis menehi kawruh lan ketrampilan sing kudu dilakoni kanggo bisnis. Sawise Perang Donya II disebut pendidikan industri.

じつぎょう‐きょういく【実業教育】 実業に従事するために必要な知識・技術を授けることを目的とする教育。第二次大戦後は産業教育とよばれる。

PERTALAN SAKA じつぎょう‐きょういく

Weruhi pertalan saka じつぎょう‐きょういく menyang 25 basa nganggo Basa Jepang pamertal multi basa kita.

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• Pamertal Basa Jepang - Basa Cina: 职业教育
• Pamertal Basa Jepang - Basa Spanyol: educación vocacional
• Pamertal Basa Jepang - Basa Inggris: Vocational education
• Pamertal Basa Jepang - Basa India: व्यावसायिक शिक्षा
• Pamertal Basa Jepang - Basa Arab: التعليم المهني
• Pamertal Basa Jepang - Basa Rusia: профессионально-техническое образование
• Pamertal Basa Jepang - Basa Portugis: educação profissional
• Pamertal Basa Jepang - Basa Bengali: বৃত্তি ছাত্র
• Pamertal Basa Jepang - Basa Prancis: La formation professionnelle
• Pamertal Basa Jepang - Basa Malaysia: pendidikan vokasional
• Pamertal Basa Jepang - Basa Jerman: berufliche Bildung
• Basa Jepang: じつぎょう‐きょういく
• Pamertal Basa Jepang - Basa Korea: 기술 교육
• Pamertal Basa Jepang - Basa Jawa: pendidikan SMK
• Pamertal Basa Jepang - Basa Vietnam: giáo dục nghề nghiệp
• Pamertal Basa Jepang - Basa Tamil: தொழில் கல்வி
• Pamertal Basa Jepang - Basa Marathi: व्यावसायिक शिक्षण
• Pamertal Basa Jepang - Basa Turki: Mesleki eğitim
• Pamertal Basa Jepang - Basa Italia: formazione professionale
• Pamertal Basa Jepang - Basa Polandia: kształcenie zawodowe
• Pamertal Basa Jepang - Basa Ukrania: професійно-технічна освіта
• Pamertal Basa Jepang - Basa Romawi: Învățământul profesional
• Pamertal Basa Jepang - Basa Yunani: επαγγελματική εκπαίδευση
• Pamertal Basa Jepang - Basa Afrikaans: beroepsonderwys
• Pamertal Basa Jepang - Basa Swedia: yrkesutbildning
• Pamertal Basa Jepang - Basa Norwegia: yrkesopplæring

BUKU BASA JEPANG KAKAIT KARO «じつぎょう‐きょういく»

Temukaké kagunané saka じつぎょう‐きょういく ing pilihan bibliografi iki. Buku kang kakait dening じつぎょう‐きょういく lan pethikan cekak kang padha kanggo nyediyakaké panggunané ing sastra Basa Jepang.

日本語能力試験対策　N1漢字・語彙: - 第 1 号 - 123 ページ

2 3 4 5 6 7 8 9 1 実じつ業ぎょう家かを目め指ざす青せい年ねん実じつ業ぎょう家かこの地ち域いきの地じ主ぬし地じ主ぬしの土と地ち従じゅう業ぎょう員いんを増ふやす従じゅう業ぎょう員いん教きょう育いく宿しゅく命めいのライバル宿しゅく命めい的てきな ...

遠藤ゆう子, 2013

キャリア教育の理論と実践 - 113 ページ

は)美術教師,専門工房芸術家,イラストレーター,インテリアデザイン,フアッションデザイン(以上高等教育を必要とする) ,ギャラリーでの雇用,家具販売,布地販売,ギフトブティック,ウィンドー展示. 2 実業,経営センター実業,経営センターゅぉ! 1 ぽュ^ ! ^ 03 ^ 01601 :ひ ...

福地守作, 1995

福島県民百科 - 426 ページ

く佐藤孝〉じつぎょうがっこう寞業学校 1899 年(明治 32 》 2 月 7 日勅令第 29 号をもって実業学校令が定められた。これはそれまで統一的規定を欠いていた実業教育全般にわたる基本的規定として,わが国の実業教肯上. 16 期的なものであった。この実業学校 ...

福島民友新聞社, 1980

目でみる戦争とくらし百科 - 第 1 巻 - 30 ページ

じょしきょうし、くじつきょうきょうし、くはってん女子教育と実業教育の発展だいいちじせかいたいせんこうけいきひとびとせいかつ第一次世界大戦の好景気で人々の生活にゆとりがでしょうがつこさいじょうがっこうすすすくると、それまで小学校以上の学校に進む ...

早乙女勝元, 2001

新教育原論 - 220 ページ

... 然ル所以ノ者ハ維新ノ始首トシテ陋習ヲ破リ知識ヲ世界ニ広ムルノ卓見ヲ以テ—時西洋ノ所長ヲ取リ日新ノ効ヲ奏スト雖トモ其流弊仁義忠孝ヲ ... 億兆心ヲ一ニシテ世世厥ノ美ヲ済セルハ此わこくたいせいかきょういくえんげんまたじつここレ我カ国体ノ精華ニシテ教育ノ淵源亦実ニ此そんな ... ゅうあいしんきょうけんおの V はくあいしゅうおょシ朋友相信シ恭俟己レヲ持シ博愛衆ニ及ホシがくお 8 ぎょうなら I つちのうけいはつとつきじょう ...

橋本太朗, ‎小林洋一郎, 2001

新修国語漢和辞典 - 60 ページ

命"ゥ| 1 おもしろが" 9 ,リたてて 45 につ強. : ^ . . : ! ? ? 5 【起用】お!【器用】?」じ^ぽキせねきよう【今日】に 5 ^ほんじつ.ぎょう【行】漏いトウディ免- ^ ? . ,え免-あ一 4 ?きえ.えギ 5 ふ驚.聳もま二ゆ X 先ぇ走?す. ?使-夹-そや, ,つ,アンー 1 いく 1 11 こな 0 !る, 3 おこな, ...

宇野哲人, 1983

大分県教育 100年史 - 第 2 巻 - 251 ページ

大分県教育庁. 総務課, 大分県敎育庁. 総務課. 大分県敎育百年史編集事務局. 第 2 表学科課程表(昭和 6 年度)ほ科 3 理 0 学 ... 教教育教育教育基国語澳文国浯漢文国語漢文国語漢文国^澳文国語漢文歴史史史にお史農業家事本地理地理地理地理実業 ...

大分県教育庁. 総務課, ‎大分県敎育庁. 総務課. 大分県敎育百年史編集事務局, 1976

中教ワーク教育出版歴史 - 85 ページ

一方麦芽一言姜などの実業家は工場や鉱山を払い下げられて成長しました。また全国的に開通が進められていた民営の垣のうち主要なものは'のちに国有化されました。川文中の工 A ~ C にぁてはまる語句をそれぞれ答えなさい。 A( )B( )C( )川疆下線部飢こっ ...

文理編集部, 2012

ことばの学校 - 83 ページ

だいさんいうがゥこうそくち 1 うどくかんじめうきたさらに、第二次大戦前の教育では国語という分野はなく、辍り方、読み方、漢詩 ... いいちこうかんぶんじ#ぎょうン^ド—マン氏が実践しているフラッシュカ—ドのような、パッと漢字を見せて理解させしじつせんかんじ ...

田中天虎, 2001

教職この不思議なるもの - 31 ページ

明治節拝賀式芸能科図画芸能科工作,実業科工業部長訓話教育実習査察教生日誌検閱研究希望教科調査末広佐藤有田浅^《学校長《山本部長,主筹主亊.教生係山口師範学校男子部附属行事國状況調査第一回教生研究授荣(本附体操高)主事: ! ^話訓導 ...

森重良雄, 2005